Anda di halaman 1dari 8

KARYA ILMIAH NERS (KIN)

Karya Ilmiah adalah puncak dari dari hasil karya profesi keperawatan. Dengan teknologi yang
berkembang dan inovasi baru dalam keperawatan, sehingga sangat diperlukan untuk
mempromosikan ide-ide baru ini dan mendukung hasil penelitian saat ini. Menulis makalah berbasis
bukti (evidance based) dalam keperawatan adalah merupakan tantangan. Sangat penting untuk
mengidentifikasi karya ilmiah yang jelas, dengan menggunakan format APA yang tepat, dan
menggunakan hasil penelitian terbaru sebagai bukti.

Judul:

Judul di buat dari berdasarkan dari evidance based yang akan diangkat . Hal ini akan membantu
Anda untuk menulis masalah, tujuan dan pertanyaan karya ilmiah anda. Judul harus cukup singkat
dan menunjukkan dengan jelas apa yang akan di evaluasi. Judul dapat berbentuk pertanyaan,
pernyataan sederhana atau fakta yang berlawanan. Dengan cara ini karya ilmiah akan
memberikan/menetapkan arah dari awal sampai akhir kepada pembaca sesuatu yang akan
dihasilkan dari karya ilmiah ini.

Contoh Judul:

Meningkatkan Pasien Safety dengan menggunakan Modified Early Warning Score (MEWS)

Meningkatkan Komunikasi Terapetik untuk Menurunkan Kecemasan dan Ketidakpastian Pasien

Abstrak (Abstract)

Abstrak adalah ringkasan satu halaman tidak lebih dari 250 kata, yang berisi tentang latar belakang,
tujuan, metode yang digunakan, temuan dan implikasinya. Di Abstrak perlu dituliskan keterangan
tentang afiliasi dan nama author dan co-author (pembimbing). Berikan kata kunci yang specifik
dengan memberikan maksimal 5 kata. Abstrak ditulis dalam 2 bahasa, Indonesia dan Inggris.

BAB I. Pendahuluan

1. Latar Belakang, harus mencakup apa yang telah dilakukan dan apa yang akan peneliti usulkan,
atau merupakan pernyataan masalah, dan identifikasi masalah. Peneliti harus mnuangkan ide utama
dan ide yang mendukung pendapat tersebut, karena hal ini penting dan merupakan dasar penelitian.
Oleh karena itu, sangat penting bahwa peneliti menulis pernyataan dengan jelas dan singkat.

2. Kontek dan Perbedaan (Context and Deferences)

Analisis Kontek (Context Analysis)

Analisis konteks adalah metode untuk menganalisis lingkungan di mana penelitian atau
pengamatan dilakukan. Peneliti akan mengobseravsi lingkungan tempat pengamatan dilakukan
(community atau bangsal/department) terutama berfokus pada lingkungan makro baik internal
maupun eksternal. Sehingga sangat dianjurkan agar peneliti menggunakan analisis SWOT, sehingga
peneliti akan mendapatkan wawasan tentang kekuatan dan kelemahan mereka dan juga peluang
dan ancaman yang ditimbulkan. Tujuan utama dari analisis konteks, SWOT, adalah untuk
menganalisis lingkungan untuk mengembangkan rencana aksi strategis.

Analisis Perbedaan (Diffence Analysis)

Analisa Perbedaan dapat juga diartikan sebagai usaha dalam mengamati sesuatu secara mendetail
dengan cara menguraikan komponen-komponen pembentuknya atau menyusun komponen tersebut
untuk dikaji lebih lanjut.

2. Analisa Masalah (Problem Analysis)

Analisa Masalah (Problem Analysis)

Analisis masalah melibatkan mengidentifikasi masalah utama dan menetapkan penyebab


dan efek yang terkait dengan masalah itu. Elemen kunci dari analisis ini akan memastikan bahwa
"akar penyebab," bukan hanya gejala dari masalah, diidentifikasi dan selanjutnya dibahas dalam
desain penelitian sehingga akan menghasilkan manfaat yang berkelanjutan. (Salah satu alat penting
untuk mengidentifikasi masalah utama dengan menggunakan akar masalahnya adalah "pohon
masalah"). Peneliti selanjutkan menganalisis masalah dari tingkat individu, tim, organisasi dan
diakhiri dengan hasil dari keseluruhan penilaian analisis.

a. Tingkat Individu (Individual level)


b. Tingkat Tim (Team Level)
c. Tingkat Organisasi (Organisational Level)
d. Hasil Penilaian (Need Assesment)
Hasil Penilaian dapat juga ditambahkan dengan menggunakan tabel. Contoh tabel yang bisa
disajikan untuk hasil penilaian:

Hasil Observasi Hasil yang diharapkan


Kurang komunikasi antara perawat dan pasien Perawat melakukan komunikasi dengan pasien
sebelum, selama dan setelah tindakan sebelum, selama dan sesudah tindakan
Pasien tidak banyak terlibat dalam proses caring Pasien terlibat dalam caring proses
Ikeluarga tidak terlibat banyak pada perawatan anak Perawat melibatkan keluarga dalam proses
keperawatan dan keputusantindakan keperawatan
pada anak
Pasien terlihat takut, cemas dan tidak nyaman saat Dengan komunikasi aktif, informasi dan pendampingan
tindakan keperawatan pada pasien maka rasa tidak nyaman dan aman pasien
akan berkurang
Apa yang dibutuhkan?
Meningkatan kualitas komunikasi perawat dengan menerapkan panduan dan informasi yang dapat diberikan
saat tindakan keperawatan untuk mengurangi rasa takut dan cemas pada pasien.

3. Sasaran (Target Audience)


Sasaran adalah kelompok audience dalam penelitian. Peneliti harus menetapkan siapa
kelompok sasaran dalam penelitiannya dengan jelas, sebagai contoh perawat community di
wilayah X, perawat jiwa di ruang X, perawat anak di ruang Y, Perawat bangsal stroke dll.
4. Definisi Masalah (Problem Definition)
Definisi masalah dapat didefinisikan sebagai deskripsi terperinci dan operasional dari
perbedaan antara situasi yang ada dan situasi yang diinginkan. Deskripsi ini harus dibuat
sekonkret dan serinci mungkin, untuk memungkinkan referensi yang baik. Ketika deskripsi
kuantitatif tidak (sepenuhnya) mungkin, perbedaan harus dinyatakan secara kualitatif.

Pendekatan yang paling disukai adalah menggambarkan situasi nol dan situasi yang
diinginkan secara terpisah.

5. Pertanyaan (question of the paper)


Pertanyaan harus spesifik dan dapat membantu dalam perubahan klinis. Akronim yang
berguna untuk merumuskan pertanyaan yang ditulis dengan baik adalah PICOT. (Stillwell,
Fineout-Overholt, Melnyk, Williamson, 2010). “PICOT adalah akronim untuk unsur-unsur dari
pertanyaan klinis: populasi pasien (P: Population), intervensi atau masalah minat (I:
Intervention), intervensi perbandingan atau masalah minat (C: Comparation), hasil
kepentingan (O: Outcome), waktu yang dibutuhkan dalam intervensi untuk mencapai hasil
(T: Time Frame). "Pertanyaan latar depan mencari bukti untuk menjawab kebutuhan akan
informasi klinis yang berkaitan dengan pasien tertentu, intervensi atau terapi.
Mengidentifikasi elemen PICO (T) dapat membantu memfokuskan pertanyaan anda.

6. Tujuan (Goal)
Tujuan menggambarkan dampak dari aksi. Hasil dari kegiatan/karya ilmiah ini akan
berkontribusi pada untuk meningkatkan qualitas keperawatan. Tujuan menggambarkan
hubungan antara perencanaan/gagasan dan efek/dampak langsungnya baik di dalam
maupun luar organisasi.

BAB II. Tinjauan Pustaka (Literature review)

Tinjauan pustaka adalah sinopsis penelitian, termasuk apa yang sedang terjadi dan berhubungan
dengan essay yang dibuat. Telusur dan kumpulkan hasil penelitian sebagai bukti. Setelah peneliti
menulis pernyataan essay maka peneliti tahu apa yang ingin diperdebatkan. Selanjutnya peneliti
perlu mencari informasi yang dapat ditemukan dalam artikel jurnal, sumber sejawat yang ditinjau
atau sumber Web yang direkomendasikan dan dianggap kredible. Referesi dari hasil penelitian yang
terbaru dan dari sumber yang dapat dipercaya. Anda dapat juga merujuk ke daftar pustaka buku teks
dan artikel penelitian .Buat daftar kata kunci yang terkait dengan topik anda yang dapat digunakan
untuk menemukan sumber. Misalnya, jika topik Anda adalah "Etika Keperawatan," beberapa kata
kunci dapat mencakup: "kode etik," "kerahasiaan," atau "prinsip".

1. Metode (Method)
Metode penelitian terkait dengan metode telusur literature atau cari jurnal keperawatan
akademik secara simultan melalui berbagai database online, seperti PubMed, Medline,
CINAHL, Elsevair, Google scholar/Portal Cendekia dll. Periksa referensi buku dan artikel
untuk menemukan sumber tambahan. Evaluasi kualitas sumber yang anda dapatkan. Hindari
sumber yang lebih tua (lebih dari 10 tahun) kecuali jika Anda melakukan analisis historis dan
/ atau mereka dikutip dalam literatur.
2. Hasil (Review Results)
Hasil yang dimaksud adalah hasil yang didapatkan dari telusur literature untuk dapat
dianalisis dan dapat dijadikan sebagai referensi untuk menerapkan inovasi kepada kelompok
sasaran. Pilih sumber yang menawarkan berbagai ide dan tema yang bersaing.

3. Kesimpulan (Review Conclusion)


Peneliti dapat menuliskan kesimpulan dari hasil review literature. Ringkaslah gagasan dan
tema penting hasil dari review artikel. Evaluasi hasil review dan topik yang akan diterapkan
dalam disiplin ilmu keperawatan. Berikan wawasan tentang bagaimana topik anda cocok
dengan profesi keperawatan dengan kelompok sasaran yang akan dituju.

BAB III. Hasil dan Pembahasan (Result and Discussion)

Hasil dan pembahasan adalah untuk menafsirkan dan mendeskripsikan pentingnya temuan peneliti
berdasarkan apa yang sudah diketahui tentang masalah studi yang sedang dilakukan dan untuk
menjelaskan pemahaman atau wawasan baru yang muncul sebagai hasil dari studi anda tentang
masalah tersebut. Diskusi akan selalu terhubung dengan pendahuluan dengan pertanyaan
penelitian, tujuan dan literatur yang di ulas. Pembahasan dengan jelas memaparkan hasil dari studi
dan relevansinya untuk keperawatan.

Relevansi untuk Keperawat (Nurse Relevance)

1. Micro- Pasien (Patient)


2. Meso – Ruangan (Department)
3. Macro – Rumah Sakit (Hospital)

Bab IV. Kesimpulan dan Saran (Conclusions and Recomendations)

Kesimpulan dan Saran ini dimaksudkan untuk membantu pembaca memahami mengapa studi anda
penting. Kesimpulan tidak hanya ringkasan dari topik utama yang dibahas atau pernyataan ulang
dari masalah penelitian, tetapi juga sebuah sintesis dari poin-poin utama di mana anda selanjutkan
akan merekomendasikan area baru untuk kelanjutan studi dan kebijakan yang dapat diterapkan di
masa depan.

1. Kesimpulan (Conclusions)
2. Saran (Recommendations)

Sumber Pustaka/Bibliography

Bibliografi merujuk pada pedoman APA format. Sumber Pustaka ditulis sesuai dengan gaya APA,
yang meliputi: nama penulis; judul publikasi (atau judul artikel jika itu majalah atau ensiklopedia);
tanggal publikasi; tempat publikasi; perusahaan penerbit; nomor volume dan nomor halaman.
Format dapat berubah sesuai dengan sumbernya. Sumber pustaka diutakan dari dari pustaka primer
yaitu artikel yang dimuat di Jurnal yang bereputasi (minimal 5 jurnal internasional). Contoh APA
format:
Kaufman, C., Perlman, R., & Speciner, M. (1995). Network security: Private communication in a

public world. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall

Pitanatri, Putu Diah Sastri. (2016). Inovasi dalam kompetisi: Usaha kuliner lokal menciptakan

keunggulan kompetitif di ubud. Jurnal Master Pariwisata,3(1), 1-14.

Ancrenaz, M., Dabek, L., & O’Neil, S. (2007). The costs of exclusion: Recognizing a role for local

communities in biodiversity conservation. PLoS Biology, 5(11), 2443-2448.

doi:10.1371/journal.pbio.0050289

Nielsen, L. (2009). Green farm subsidies sponsoring eco labeling: is the separation of market access

and subsidies regulation in WTO law sustainable?. Journal of World Trade,43(6), 1193-1222.

Retrieved fromhttp://www.kluwerlawonline.com/productinfo.php?pubcode=TRAD

Painting life in the southern beech forest. (2000). Forest and Bird, 297(12), 24-25.
SISTEMATIKA PENULISAN KARYA ILMIAH NERS KIN

Judul

Kata Pengantar

Lembar Pengesahan

Daftar Pustaka

Abstrak (Abstract)

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Kontek dan Perbedaan (Context and Deferences)

1.2.1. Analisis Kontek (Context Analysis)

1.2.2. Analisis Perbedaan (Diffence Analysis)

1.3. Analisa Masalah (Problem Analysis)

1.3.1. Tingkat Individu (Individual level)

1.3.2. Tingkat Tim (Team Level)

1.3.3. Tingkat Organisasi (Organisational Level)

1.3.4. Kebutuhan Penilaian (Need Assesment)

1.4. Sasaran (Target Audience)

1.5. Definisi Masalah (Problem Definition)

1.6. Pertanyaan (question of the paper)

1.7. Tujuan (Goal)

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA (LITERATURE REVIEW)

2.1. Metode (Method)

2.2. Hasil (Review Results)

2.3. Kesimpulan (Review Conclusion)

BAB III. HASIL DAN PEMBAHASAN (RESULT AND DISCUSSION)


Relevansi untuk Perawat (Nurse Relevance)

3.1. Micro- Pasien (Patient)

3.2. Meso – Ruangan (Department)

3.3. Macro – Rumah Sakit (Hospital)

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN (CONCLUSIONS AND RECOMENDATIONS)

4.1. Kesimpulan (Conclusions)

4.2. Saran (Recommendations)

Daftar Pustaka (References / Bibliography)

Jurnal minimal 5 (internasional)


Cover:

KARYA ILMIAH NERS (KIN)

Judul

Nama Mahasisa :

NIM :

Pembimbing:

1......

2......

PROGRAM STUDI NERS

JURUSAN KEPERAWATAN

POLTEKKES KEMENKES SEMARANG

TAHUN.....

Anda mungkin juga menyukai