Anda di halaman 1dari 5

1

Silabus Budaya Populer #K10A2011


TA 2017/2018

Tim Dosen:
S Kunto Adi Wibowo (kunto.a.wibowo@unpad.ac.id)
Preciosa Alnashava Janitra (preciosa.alnashava@unpad.ac.id)
Justito Adiprasetio (justito.adiprasetio@unpad.ac.id)

Deskripsi:

Mata kuliah ini mengeksplorasi gagasan dan teori-teori tentang budaya popular sebagai alat persuasif
dominan di masyarakat kita saat ini. Secara spesifik mata kuliah ini akan mengaji secara historis relasi
antara budaya popular dan politik di awal kemunculan kajian atau teori-teori budaya pop, mendiskusikan
ranah-ranah kajian budaya popular terutama di Indonesia, dan memeriksa relasi antara budaya pop dan
populisme di arena politik di Indonesia. Tahun ini terutama akan difokuskan pada Pilkada serentak 2018
dengan rujukan kajian budaya popular dan populisme di Amerika Serikat (Trumpism) dan Inggris (Brexit).

Mata kuliah ini bertujuan untuk:

1. Memahami sejarah dan teori-teori budaya popular terutama kaitannya dengan politik.
2. Memahami relasi antara budaya popular dan komunikasi, terutama media massa.
3. Meningkatkan kemampuan peserta didik untuk mendeskripsikan, menginterpretasi, dan
mengevaluasi budaya popular yang dijumpai dalam keseharian.
4. Meningkatkan kesadaran mahasiswa atas pengaruh budaya popular dalam keseharian terkait
dengan politik dan relasi sosial lainnya, sehingga pengaruh tersebut dengan sadar, penuh
pertimbangan, dan kritis diterima atau ditentang,
5. Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan analitis dengan
mengidentifikasikan isu-isu yang relevan, mengevalusi kondisi, dan mengartikulasikan posisi
secara jelas dan ilmiah.

Buku wajib: Strinati, D. (2003). Popular culture: Pengantar menuju teori budaya populer. Yogyakarta:
Jejak.

Ayo Diskusi!

 Untuk mengembangkan nalar kritis, berempati, dan artikulasi yang jelas maka anda dituntut untuk
aktif berpartisipasi di dalam kelas dengan cara berdiskusi secara beradab dengan cara:
 Anda boleh tidak setuju atau menyetujui sebuah ide atau perspektif dengan tetap menghormati
gagasan dan perspektif tersebut sebagai sebuah hasil pemikiran yang mendalam.
 Usahakan untuk tidak merendahkan atau menyerang pribadi yang berseberangan dengan
pandangan atau opini anda
 Gunakan bahasa yang mencirikan bahwa anda menghormati individu lain di dalam kelas.
 Jika anda memilki masalah atau tidak nyaman dalam mengemukakan pendapat di muka umum,
anda harus bertanggung jawab untuk menghubungi tim dosen
2

Penugasan dan Penilaian

Partisipasi: 5%
Silahkan berbicara, seringlah berbicara, dan berbicaralah dengan menunjukkan bahwa anda telah
membaca materi dengan teliti.

Quiz harian: 30%


Akan ada 9 kuis yang berbentuk pilihan ganda yang akan dilakukan di pertemuan 2,3,4,6,7,8,10,11, dan
12. Tidak ada susulan atau pengganti quiz, jika anda tidak masuk, maka anda akan kehilangan 1/9 x 30%
nilai anda. Untuk mengikuti quiz anda harus memiliki telepon pintar, tablet, atau laptop yang terhubung
dengan internet (gunakan wifi kampus).

Paper Resume: 5%
Terdapat 2 tugas paper resume di pertemuan 3 & 7. Anda harus mendemonstrasikan pemahaman anda
terhadap bahan bacaan dengan:

 Menjelaskan konsep-konsep penting dengan memberikan contoh dalam kehidupan anda sehari-
hari.
 Menjelaskan hubungan antar konsep penting dengan memberikan contoh dalam keseharian
anda.
 Maksimal 2000 kata.

Paper Refleksi: 15%


Terdapat 2 tugas paper refleksi di pertemuan 6 & 10. Anda harus merefleksikan yang anda pelajari dari
tiap bagian 1 dan 2 mata kuliah ini dengan:

 Menjelaskan konsep-konsep yang anda anggap paling kuasai dengan memberikan contoh dalam
keseharian anda, serta menyebutkan konsep-konsep yang menurut anda masih sulit untuk anda
pahami dan refleksikan mengapa anda mudah memahami konsep tertentu dan mengapa sulit
memahami konsep lainnya terkati dengan latar belakang ideologis atau kultural tertentu.
 Menggunakan konsep-konsep yang anda kuasai untuk membuat analisis tentang politik di
Indonesia dengan sumber-sumber data yang terverifikasi (teks media, survey, dan wawancara
atau FGD).
 Maksimal 5000 kata

Ujian:20%
Berbentuk essay tentang materi perkuliahan di tiap bagian. Akan diselenggarakan 2 kali yakni pada
pertemuan 5 dan 9. TIdak ada ujian susulan kecuali yang meminta ijin paling lambat 7 hari sebelum
pelaksanaan ujian dengan alasan yang memadai (sakit, operasi besar, menikah karena kecelakaan) atau
paling lambat 24 jam sebelum pelaksanaan ujian dengan mengirim surat sakit serta no telp dokter yang
mengeluarkan surat sakit untuk diverifikasi oleh tim dosen. Mereka yang mengikuti ujian susulan tidak
akan bisa memperoleh nilai maksimal (100) untuk ujian, nilai maksimal yang bisa diperoleh adalah 85.

Paper Akhir: 20%


Dikerjakan berkelompok dengan 3 orang anggota dikumpulkan pada pertemuan terakhir atau jadwal
UAS:
3

 12-15 halaman dengan daftar pustaka.


 Latar belakang: argument tentang pentingnya masalah yang akan anda teliti, definisi singkat
tentang masalah yang akan anda teliti (1-1,5 hal)
 Review literature: sintesis/relasi antar konsep yang telah anda definisikan dan berikan contohnya
per/konsep untuk menjawab masalah penelitian anda. Penelitian-penelitian terdahulu (utamakan
dari jurnal internasional atau nasional dari scholar.google.com). (4-5 halaman)
 Metode: teknik-teknik anda dalam meneliti/mengaji masalah penelitian anda. Dimulai dengan
deskripsi singkat metode yang anda gunakan, objek/subjek penelitian (populasi & sample), teknik
pengumpulan data, dan teknik analisis. (1-2 hal)
 Temuan: hasil analisis data dan interpretasi atas data anda. Yang dikelompokkan berdasar
masalah penelitian anda (4-5 hal)
 Diskusi dan penutup: Temuan apa yang paling penting dan hubungkan dengan literature yang
telah anda review. Rekomendasi bagi penelitian selanjutnya dan rekomendasi praktis bagi mereka
yang terkait dengan masalah penelitian anda.
 Semua paper akan diuji dengan Turnitin atau aplikasi untuk mendeteksi plagiarisme. Paper yang
nilai kesamaan dengan paper lain di atas 30% maka akan dianggap gugur dan tidak akan menerima
nilai.

Extra Credit: max 5%


Adalah nilai tambahan yang bisa anda peroleh dengan membantu dosen untuk melakukan riset dalam
tema budaya pop dan populisme. Akan ada informasi lanjutan tentang kesempatan untuk mendapatkan
nilai ekstra ini.

Appeal:
Jika anda tidak setuju dengan hasil yang anda peroleh maka anda harus menghubungi dosen dan kami
akan sangat terbuka untuk kritik dengan menyertakan permohonan peninjauan nilai secara tertulis (di
print out dan ditanda-tangani oleh anda) yang berisi argument anda mengapa nilai anda seharusnya lebih
baik dari yang anda Terima. Batas waktu untuk appeal adalah satu minggu semenjak nilai keluar. Surat
peninjauan ulang nilai harus berisi argument yang utuh beserta bukti-bukti yang memadai. Tidak ada
jaminan bahwa peninjauan ulang nilai anda akan berbuah bertambahnya nilai anda, bahkan bisa jadi nilai
anda berkurang. “Saya belajar keras” dan “saya membutuhkan nilai A atau B untuk mengangkat IPK saya”
bukan lah argumen yang akan dipertimbangkan dalam peninjauan ulang nilai.

Pengumpulan Tugas
Paper dikirimkan melalu email (sesuai dengan nama kelas):

budayapopulerfikoma@gmail.com

budayapopulerfikomb@gmail.com

budayapopulerfikomc@gmail.com

budayapopulerfikomd@gmail.com

budayapopulerfikome@gmail.com
4

budayapopulerfikomf@gmail.com

dengan format subjek: kelasX_npm_resume/reviewX


Untuk paper akhir format subjek: kelasX_nmp1_npm2_npm3
Format file: .doc/.docx
Isilah body message email supaya tidak dianggap spam.

Deadline: sifatnya tegas, you cross the line means you dead!!!

Disclaimer: silabus ini bisa direvisi berdasar kebutuhan dosen, selalu cek email anda!

Sumber penting: Gunakan sci-hub.la untuk mengunduh artikel-artikel ilmiah berbayar dan libgen.io
untuk mengunduh buku

Peraturan kelas:

1 Mahasiswa tidak diizinkan masuk ke kelas setelah dosen mulai mengajar. Jika dalam 15 menit
dosen belum hadir tanpa pemberitahuan, Anda diperkenankan untuk pulang
2 Semua bentuk korespondensi dilakukan via e-mail

Jadwal pertemuan

1. 22/2/17 – Introduksi dan Silabus


2. 1/3/17 – Storey, J. (2015). Cultural theory and popular culture: An introduction (7th ed). New
York: Routledge. Bab 1.
3. 8/3/17 – Adorno, T. W., & Rabinbach, A. G. (1975). Culture industry reconsidered. New German
Critique, (6), 12-19.
Strinati, D. (2003). Popular culture: Pengantar menuju teori budaya populer. Yogyakarta: Jejak.
Bab 2.
Deadline: Resume Paper 1 (bacaan pertemuan 2 & 3)
4. 15/3/17 – Benjamin, W. (2010). The work of art in the age of mechanical reproduction.
Lexington, KY: Prism Key Press
Debord, G. (2014). The society of the spectacle. Berkeley, CA: Bureau of Public Secrets.
5. 22/3/17 – Ujian 1
6. 29/3/17 – Heryanto, A. (2009). Popular culture in Indonesia: Fluid identities in post-authoritarian
politics. London: Routledge. Bab 1
Deadline: Reflection paper 1 (Materi sebelum ujian 1)
7. 5/4/17 – Heryanto, A. (2014). Identity and pleasure: The politics of Indonesian screen culture.
Singapore: NUS Press. Bab 7
Yudhistira, A. W. (2010). Dilarang gondrong!: Praktik kekuasaan Orde Baru terhadap anak muda
awal 1970-an. Tangerang: Marjin Kiri.
Deadline: Resume Paper 2 (bacaan pertemuan 6 & 7)
8. 12/4/17 – Weintraub, A. N. (2012). Dangdut: Musik, Identitas, dan Budaya Indonesia. Jakarta:
Kepustakaan Populer Indonesia. Bab 6, 7, 8, & 9.
9. 19/4/17 – Ujian 2
10. 26/4/17 – Mudde, C., & Rovira, K. C. (2017). Populism: A very short introduction. New York:
Oxford University Press. Bab 1, 3, 5, & 6
Deadline: Reflection paper 2 (Materi Sebelum Ujian 2)
5

11. 3/5/17 – Engesser, S., Ernst, N., Esser, F., & Bü chel, F. (August 03, 2017). Populism and social
media: how politicians spread a fragmented ideology. Information, Communication & Society,
20, 8, 1109-1126.
Hameleers, M., & Schmuck, D. (September 02, 2017). It’s us against them: a comparative
experiment on the effects of populist messages communicated via social media. Information,
Communication & Society, 20, 9, 1425-1444.
Brader, T. (April 01, 2005). Striking a Responsive Chord: How Political Ads Motivate and
Persuade Voters by Appealing to Emotions. American Journal of Political Science, 49, 2, 388-405.
12. 10/5/17 – Lilleker, D. G., Jackson, D., Thorsen, E., & Veneti, A. (2016). US Election Analysis 2016:
Media, voters and the campaign. Poole, England: Centre for the Study of Journalism, Culture and
Community, Bournemouth University. Retrieved from: http://www.electionanalysis2016.us/ Bab
21, 22, 58, 65, 66-71, 76, & 78.
13. 17/5/17 – Konsultasi Proposal final paper
14. 24/5/17 – Konsultasi final paper
15. 31/5/17 – Konsultasi final paper
16. 7/6/17 (UAS terjadwal [18/5/17]???) Deadline Final Paper

Anda mungkin juga menyukai