Senarai Dan Norma Peralatan PKA

JADUAL SPESIFIKASI LAMPIRAN D
TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

PERALATAN KE SEKOLAH AKADEMIK
- PERUNTUKAN PEMBANGUNAN
KURSUS : MATA PELAJARAN ELEKTIF TEKNIK (MPET) DI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK KOD TENDER :
KATEGORI : PENGAJIAN KEJURUTERAAN AWAM KOD DOKUMEN :
KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KUANTITI JUSTIFIKASI KEPERLUAN
CATATAN
 Theodolit adalah salah satu alat 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.
THEODOLITE ukur tanah yang digunakan untuk
menentukan tinggi tanah dengan 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
sudut mendatar dan sudut tegak.
4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
 Berbeda dengan alat ukur lain yang Kejuruteraan Awam.
hanya boleh mencerap sudut
mendatar sahaja. 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
 Murid akan melaksanakan kerja dalam kerja ukur tanah.
mendirisiap alat ukur teadolite,
4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah
mengaras, memfokus, mencerap
menggunakan kaedah teodolit.
dan pembukuan data pencerapan.
Features:  Keperluan adalah berdasarkan 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
 State of the art glass encoder murid melaksanakan amali secara
berpasangan (2 orang). 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
 5-second horizontal and vertical readout dapatan kerja ukur teodolit.
 Precision dual LCD panels with large, easy-to-read numbers
 Vertical Tilt Sensor monitors the tilt angle in x-axis 15
 5/8 x 11 Mounting Threads
 Vertical angle measuring; provides three different options plus percentage of
grade
 Auto Power-Off Option: if unit is not moved it will shut off in- 20 minutes, 30
minutes or infinity
 Optical plummet and Zero resetting
 Water resistant, sealed construction
 Removable tribrach for multiple set-ups
 Built-in battery pack can be attached and detached by a single action
 Can use rechargeable battery pack, or (4) AA Alkaline batteries. The 56-
DGT10 has an average run time of 15 hours using alkaline batteries.
Includes:
 The CST/berger 56-DGT10 Electronic Transit-Theodolite Includes: Hard-shell
carrying case, manual, batteries, tool kit, drying cloth, and plumb bob.
Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 9

keterangan berhubung dengan pengenalan petender/syarikat di jadual spesifikasi ini

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

KUANTITI JUSTIFIKASI KEPERLUAN
CATATAN
15  Tripod survey digunakan sebagai 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.
SURVEYING TRIPOD penyangga alat ukur theodolite.
 Tripod ini memiliki 3 kaki sebagai 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
penyangga yang kuat untuk 4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
menahan beban alat ukur. Kejuruteraan Awam.
 Bahan yang digunakan untuk
pembuatan tripod ini adalah dari 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
allumunium ataupun bahan yang dalam kerja ukur tanah.
lain. Namun yang paling umum
digunakan adalah allumuniun,
karena beratnya yang ringan dan
mudahalih. 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
 Keperluan adalah berdasarkan
murid melaksanakan amali 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
secara berpasangan (2 orang). dapatan kerja ukur teodolit.
 Merujuk kepada keperluan
bilangan theodolite.
Specifications:
 Tripod material — Aluminum
 Tripod head — Flat
 Base thread size — 5/8" x 11
 Clamp style — Quick clamps
 Height — Collapses to 42" and extends 65"



CATATAN



CATATAN
 Leveling staf ialah alat untuk 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.
LEVELING STAF mengukur jarak menegak di
atas atau di bawah garis 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
kolimatan.
 Levelling staf yang digunakan Kejuruteraan Awam.
adalah setaf metrik yang boleh
dipanjang dan dipendekkan. 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
 Panjangnya adalah 4 atau 5 dalam kerja ukur tanah.
meter yang bersambung-
sambung.
 Terdapat juga setaf Soptwith
iaitu dalam unit imperial. 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
murid melaksanakan amali 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
secara berpasangan (2 orang). dapatan kerja ukur teodolit.
Features
 SVR Series leveling rods have a rectangular-oval shape with wide, sharp, 15 bilangan theodolite.
glare-resistant scales that are uniform in size throughout the length of the rod.
 Water-proof, corrosion-resistant, and non-conductive.
 Bold alternate red and white range markings on back side are suitable for
stadia purposes.
 Constructed of strong fiberglass with special reinforcing ribs to resist breakage
and add stability.
 A special measuring scale on the back side of the rod allows the user to read
overall heights at eye-level, which is useful in many clearance and height
measurements.
 The locking mechanism is tight and accurate, yet designed to resist jamming
from sand and dirt. The lock features round buttons.
 Crain Surveyors SVR Series Rectangular-Oval Fiberglass Leveling Rod - 25'
Length ( 4 Models Available)
 Product Code: ES6896



CATATAN
 A ranging rod is a surveying 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.
RANGING ROD @ POLES instrument used for marking the
position of stations and for 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
sightings of those stations as well
as for ranging straight lines. 4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
 The rods are usually 3 cm in Kejuruteraan Awam.
diameter and 2 m or 3 m long,
painted alternatively either red 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
and white or black and white in dalam kerja ukur tanah.
lengths of 20 cm.
 These colours are used so that 4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah
the rod can be properly sighted in menggunakan kaedah teodolit.
case of long distance or bad
weather. 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
 Ranging rods of greater length,
i.e., 4 m to 6 m, are called 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
dapatan kerja ukur teodolit.
ranging poles and are used in
case of very long survey lines.
15  Another type of ranging rod is
known as an offset rod, which has
no flag at the top. It is used for
measuring small offsets from the
survey line when the work is of an
ordinary nature.
murid melaksanakan amali
Specifications: secara berpasangan (2 orang).
 Pole material — Aluminum  Merujuk kepada keperluan
 Height — Collapses to 4.97' and extends to 8.53' bilangan theodolite.
 Weight — 3.3 lbs
 Seco One Section 8.53' TLV Prism Pole (3 Models Available)
Product Code: ES2180
15  Fungsi utama adalah untuk 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.



CATATAN
MEASURING TAPE mengukur jarak atau panjang.
 Memberi peluang murid 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
merasai pengukuran secara
hands on dalam melaksanakan
Kejuruteraan Awam.
kerja ukur.
 Pita ukur digunakan untuk 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
mengukur jarak dari alat aras dalam kerja ukur tanah.
ke setaf. Jarak antara
pandangan belakang dan 4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah
pandangan hadapan sebaik-
baiknya lebih kurang sama 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
untuk mengelakkan selisih
kolimatan alat. 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
 Keperluan adalah berdasarkan dapatan kerja ukur teodolit.
secara berpasangan (2 orang).
Specifications:
 Housing — Open
 End — Hook
 Zero point — Hook end
 Blade length — 100 meters
 Blade width — 1/2"
 Graduations on one side — Metric (2 mm)
 Graduations on the other side — Metric (5 mm)
Keson OTR Series 100 Meter Two-Sided Fiberglass Blade Measuring Tape OTR100MM



CATATAN
30  Safety Vest memiliki warna 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.
LIGHTWEIGHT SAFETY VEST yang sangat cerahdan terang.
 Safety Vest ini juga dilengkapi 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
dengan pita reflektif berwarna 4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
keperakan, dan dapat Kejuruteraan Awam.
memantulkan cahaya.
 Visibiliti ini sangat penting 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
untuk menghindarkan dari dalam kerja ukur tanah.
kemalangan.
 Safety Vest adalah salah satu menggunakan kaedah teodolit.
jenis Alat Pelindung Diri atau
APD. Sebagaimana APD yang 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
lain , Safety vest sangat
bermanfaat bagi pekerja yang 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
bekerja di lapangan. dapatan kerja ukur teodolit.
bilangan murid melaksanakan
amali.
 Penggunaannya adalah secara
Features: individu mengikut bilangan
 Made of 100% polyester for softness, comfort, superior strength and abrasion murid dalam kelas.
resistance
 Fluorescent orange vest has yellow reflective tape
 Fluorescent yellow vest has orange reflective tape
 Snap front closure
 Exterior mic clip
 Multiple outside pockets for cell phone, flagging tape, radio, pencils, maps,
etc., plus inside pockets and an oversized adjustable back compartment
Specifications:
 ANSI rating — Class 2



CATATAN
Seco 8068 Series Class 2 Lightweight Safety Vest (2 Colors Available)
 Penggunaan surveyors 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.

HEAVY-DUTY SURVEYOR'S UMBRELLA
umbrella bagi melindungi alat
4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
ukur teodolit dari terdedah suhu
panas secara terus, kerana alat 4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
teodolit menggunakan ciri-ciri Kejuruteraan Awam.
digital dan memerlukan
pengendalian yang rapi. 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
dalam kerja ukur tanah.
murid melaksanakan amali 4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah
 Merujuk kepada keperluan 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.

4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
15 dapatan kerja ukur teodolit.
This heavy-duty Surveyors Umbrella has a 63-inch spread and 8 foot 3-section pole with
baked aluminum enamel finish. Umbrella pole tapers down to almost a point but it has
approximate 1/4 inch opening in the tip. Testing of equipment required.
Model 813640: Heavy-drill fabric umbrella with blue and yellow.
15  Gelembung udara yang 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.

STAFF BUBBLES
digunakan untuk memastikan
setaf didirikan betul-betul
tegak. Selalunya dilekapkan


CATATAN
pada sisi setaf. 4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
Kejuruteraan Awam.
 Gelembung udara pada
gelembung setaf dapat 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
membantu kepugakan setaf.
 Keperluan adalah berdasarkan 4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah

secara berpasangan (2 orang). 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
bilangan theodolite. dapatan kerja ukur teodolit.



CATATAN
 They are also called marking or 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.
CHAIN ARROWS dining pin, and are used to
mark the end of each chain 4.1.2 Menentukan kepentingan kerja ukur tanah.
during the process of caining.
 Keperluan adalah berdasarkan Kejuruteraan Awam.
secara berpasangan (2 orang). 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi
15  Merujuk kepada keperluan
bilangan theodolite. 4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah
Land Chain Arrows, or known, as Survey Arrows are hardened galvanised steel arrows
in red and white with a 35mm red ringed top. Each arrow is 400mm long with a diameter 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.
of 4.5mm. Used in conjunction with Land Chains for measuring in Land Surveying.
Supplied in sets of 10 c/w a steel galvanised carry ring. 4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan
15  A range of top quality 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.

WOODEN SURVEY PEG
economical softwood stakes
and profile boards for general
survey projects setting out and 4.1.3 Menerangkan kaedah kerja ukur tanah dalam
building control work on site. Kejuruteraan Awam.
 Keperluan adalah berdasarkan 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi

murid melaksanakan amali dalam kerja ukur tanah.
 Merujuk kepada keperluan menggunakan kaedah teodolit.
4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.

A range of top quality economical softwood stakes and profile boards for general survey


CATATAN
projects setting out and building control work on site.
Wide 35 x 35mm heads make for the easy attachment of reference nails or markers
(such as the Site-Mark).
Three sizes are available: 300, 600 and 900mm.



CATATAN
10  Ujian analisis ayakan bertujuan 3.1.1 Menerangkan kepentingan
SIEVE ANALYSIS TEST bagi menentukan pengelasan penyiasatan tapak.
tanah bagi mengenalpasti sifat-
sifat kejuruteraan tanah. 3.1.2 Menguji keupayaan galas tanah dan
kandungan lembapan tanah.
 Analisis ayakan dapat
membahagikan saiz tertentu 3.1.3 Menganalisis hasil dapatan ujian keupayaan
tanah samada kerikil, pasir, galas tanah dan ujian kandungan lembapan
kelodak dan tanah liat. tanah.
 Ujian ini boleh dilaksanakan 3.1.4 Merumuskan perkaitan keupayaan galas tanah
dalam keadaan ayakan basah dengan faktor kekuatan tanah.
atau ayakan kering.
 Keperluan kepada kit sieve
analysis test ini adalah
berdasarkan kerja amali
berkumpulan seramai 3 orang
satu kumpulan.
 Merujuk kepada bilangan murid
Specifications: dalam kelas 30 orang murid.
Used for soil analysis

Comprises of the following
 Lid receiver
 Approx 200mm dia. Woven mesh sieves…..
3.35mm 0.212mm 0.300mm
2.360mm 0.150mm 1.180mm
0.75mm 0.060mm 0.425mm
 The sieves should be made of brass.

 The bottom of the frame should be extended to permit nesting and make a
close fit with the bottom fan. The set of sieve should be supplied with bristle
bound brush and brass wire brush.
a) Extra lid (cover) and receiver (pan) for the above item and should be
made of brass.
b) Sieve Shaker
The shaker should take up at least 8 sieves 200mm – 203mm series
diameter plus pan and cover. It should have a timer switch ranging 0 –


CATATAN
30 minutes duration. Sieves should be held firmly in place with quick
release clamp. The shaker should operate on a 220 – 240V, 50Hz, 1
phase.
 Digunakan bagi tujuan sukatan 3.1.1 Menerangkan kepentingan

WEIGHING BALANCE sampel ujian. penyiasatan tapak.
 Keperluan kepada kit sieve 3.1.2 Menguji keupayaan galas tanah dan
analysis test ini adalah kandungan lembapan tanah.
berkumpulan seramai 3 orang 3.1.3 Menganalisis hasil dapatan ujian keupayaan
satu kumpulan. galas tanah dan ujian kandungan lembapan
tanah.
dalam kelas 30 orang murid. 3.1.4 Merumuskan perkaitan keupayaan galas tanah
10 dengan faktor kekuatan tanah.
Provide with a removal stainless steel scoop for placing samples. It should have a
maximum weighing capacity of 10 kg with a sensitivity of 1.0 gm. Come with standard
weight set.
10  Alat ini digunakan dalam ujian 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
STEEL SLUMP CONE amali Slump test (ujian binaan:
penurunan). i. Kayu
ii. Keluli
 Tujuan ujian ini adalah untuk iii. Konkrit
mengkaji sifat dan kualiti iv. Bata
bancuhan konkrit.
2.1.2 Melaksanakan ujian penurunan dan ujian
 Ujian ini juga dilaksanakan bagi mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
menentukan kemudahan
kebolehkerjaan (degree of 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
workability) bancuhan konkrit keperluan pembinaan dari aspek:
untuk dikendalikan semasa i. Kos
kerja konkrit. ii. Kualiti


CATATAN
 Keperluan alat ini adalah iii. Kecekapan
berkumpulan seramai 3 orang 2.1.4 Membuat justifikasi pemilihan bahan binaan
satu kumpulan. yang lestari.
 Merujuk kepada bilangan murid 2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan

dalam kelas 30 orang murid. binaan yang lestari dalam pembinaan.
Steel slump cone has plated finish to resist rust. Fitted with handles and foot lugs for
use with H-3636 base plate. 8" (203mm) dia. at base, 4" (102mm) dia. at top and 12"
(305mm) high. Ship wt. 6 lbs. (2.7kg)
10  Alat ini digunakan dalam ujian 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
TAMPING ROD, GRADUATED, 6" SCALE amali Slump test (ujian binaan:
penurunan). Kayu
Keluli
 Tujuan ujian ini adalah untuk Konkrit
mengkaji sifat dan kualiti Bata
bancuhan konkrit.
 Ujian ini juga dilaksanakan bagi mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
kebolehkerjaan (degree of 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
workability) bancuhan konkrit keperluan pembinaan dari aspek:
Steel Tamping Rod with 6" scale in 0.25" increments engraved on handle for measuring untuk dikendalikan semasa Kos
amount of slump. When used with H-3636 base plate, raise handle over specimen and kerja konkrit. Kualiti
measure distance from handle to specimen Kecekapan
 Keperluan alat ini adalah
(Length = 60 cm, Dia = 16 mm)
2.1.4 Membuat justifikasi pemilihan bahan binaan
berkumpulan seramai 3 orang
yang lestari.
satu kumpulan.
2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan


CATATAN
 Merujuk kepada bilangan murid binaan yang lestari dalam pembinaan.
dalam kelas 30 orang murid.
SCOOP
Bowl dimensions: 8.25" (210mm) length x 5.25" (133mm) width x 3" (76mm) depth.
H-3731
10  Aluminum funnel for use with 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
FUNNEL FOR SLUMP TESTING all slump cones to assist in binaan:
filling. Kayu
Aluminum funnel for use with all slump cones to assist in filling. Keluli
 Alat ini digunakan dalam ujian Konkrit
amali Slump test (ujian Bata
penurunan).
 Tujuan ujian ini adalah untuk mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
mengkaji sifat dan kualiti
bancuhan konkrit. 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
keperluan pembinaan dari aspek:
 Ujian ini juga dilaksanakan bagi
Kos
Kualiti
kebolehkerjaan (degree of
Kecekapan
workability) bancuhan konkrit
untuk dikendalikan semasa
kerja konkrit.
yang lestari.
berdasarkan kerja amali 2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan
berkumpulan seramai 3 orang binaan yang lestari dalam pembinaan.
satu kumpulan.


CATATAN



CATATAN
 Cast-aluminum base plate 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
Slump Test Base Plate, Aluminum firmly holds all slump cone binaan:
Base Plate for Slump Cones models, permitting one person Kayu
to conveniently perform test. Keluli
Base clamps turn down over Konkrit
cone foot lugs to secure entire Bata
assembly.
 Alat ini digunakan dalam ujian mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
amali Slump test (ujian
penurunan). 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
 Tujuan ujian ini adalah untuk Kos
mengkaji sifat dan kualiti Kualiti
bancuhan konkrit. Kecekapan
10 yang lestari.
binaan yang lestari dalam pembinaan.
kerja konkrit.
Cast-aluminum base plate firmly holds all slump cone models, permitting one person to  Keperluan alat ini adalah
conveniently perform test. Base clamps turn down over cone foot lugs to secure entire berdasarkan kerja amali
assembly. Movable handle raises vertically over specimen (after removal of cone) and berkumpulan seramai 3 orang
slump is easily measured with the 6" scale cut into handle end of H-3651 tamping rod. satu kumpulan.



CATATAN
 Trowel for Slump Testing 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
Trowel, Forged Steel, 2.75" x 5" (70 x 127mm) Applications binaan:
Trowel for Slump Testing Applications Kayu
 Alat ini digunakan dalam ujian Keluli
Forged steel trowel with flat, pointed blade, features rubber/plastic comfort handle, 2.75''
amali Slump test (ujian Konkrit
X 5'' (70 x 127mm).
penurunan). Bata
 Tujuan ujian ini adalah untuk 2.1.2 Melaksanakan ujian penurunan dan ujian
mengkaji sifat dan kualiti mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
bancuhan konkrit.
2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
10 menentukan kemudahan
Kos
Kualiti
Kecekapan
kerja konkrit.
 Keperluan alat ini adalah yang lestari.
berkumpulan seramai 3 orang 2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan
satu kumpulan. binaan yang lestari dalam pembinaan.




CATATAN
 Mengukur jarak penurunan 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
STEEL RULER yang berlaku pada sampel binaan:
bancuhan konkrit dengan kon. Kayu
300mm (30cm) Stainless Straight Edge Steel Ruler 12" Keluli
 Alat ini digunakan dalam ujian Konkrit
amali Slump test (ujian Bata
penurunan).
 Tujuan ujian ini adalah untuk mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
mengkaji sifat dan kualiti
bancuhan konkrit. 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
10 Kos
Kualiti
Kecekapan
kerja konkrit.
yang lestari.
berdasarkan kerja amali 2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan
berkumpulan seramai 3 orang binaan yang lestari dalam pembinaan.
satu kumpulan.
10  Wheel barrows sangat penting 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
WHEEL BARROWS semasa kerja menyediakan binaan:
bancuhan sampel ujian konkrit Kayu
dan konkrit sebagai medium Keluli
bagi memindahkan / membawa Konkrit
/ menyimpan semula bahan Bata
serta alat membancuh konkrit.
 Keperluan alat ini adalah mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
berdasarkan nisbah 1:3 (alat :
murid) semasa melaksanakan 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
kerja amali. keperluan pembinaan dari aspek:
Kos
Kualiti
Kecekapan



CATATAN
With square deep heavy steel drawn tray ball bearing and solid rubber tyre. Should be
designed for perfect balance and rides easily even with the heaviest load. Frame made 2.1.4 Membuat justifikasi pemilihan bahan binaan
from hollow steel and capacity: Approx 140 litres. yang lestari.

 Shovels sgt penting semasa 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
SHOVELS kerja menyediakan bahan binaan:
konkrit terutama pasir, simen Kayu
dan batu baur. Keluli
Konkrit
 Shovel digunakan untuk Bata
memindahkan dan membancuh
bahan bancuhan konkrit 2.1.2 Melaksanakan ujian penurunan dan ujian
sebelum konkrit boleh mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
digunakan.
2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
30  Keperluan alat ini adalah keperluan pembinaan dari aspek:
berdasarkan nisbah 1:1 (alat : Kos
murid) mengikut bilangan murid Kualiti
dalam kelas. Kecekapan
Square point with “D” handle approx 250 x 300mm blade forged from one piece 2.1.4 Membuat justifikasi pemilihan bahan binaan
tampered steel. yang lestari.

1  Compression testing machines 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
COMPRESSION TESTING MACHINES digunakan dalam ujian binaan:
menentukan kekuatan Kayu
mampatan dan kekuatan Keluli
tegangan bagi konkrit. Konkrit
Bata
 Sebelum ujian mampatan boleh
dilaksanakan sampel kiub 2.1.2 Melaksanakan ujian penurunan dan ujian
konkrit perlu dihasilkan terlebih mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
dahulu.


CATATAN
 Kuib konkrit yang dihasilkan 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
perlulah berukuran 100mm keperluan pembinaan dari aspek:
150mm. Kos
 Keperluan alat compression Kualiti
testing machines in I adalah 1 Kecekapan
unit bagi kegunakan 1 kelas.
yang lestari.

TECHNICAL SPECIFICATIONS:
- Max. vertical daylight: 336 mm
- Compression platens dia. 216 mm
- Gauges dia. 250 mm with specific resistance scales for cubes 150 mm and
cylinders dia. 150 - 160 mm
- Gauges divisions: 1300 kN div. 4 kN - 600 kN div. 2 kN
- Hydraulic device to stop the piston’s stroke at its max excursion to avoid pumping
the piston out of the cylinder.
- Calibration accuracy: Grade 1.0
- Max. ram travel 55 mm approx.
- Power supply (motorized models): 230 V 1 ph 50 Hz 750 W
- Dimensions: 630x350x1260 mm
- Weight: 540÷580 kg
COMPRESSION TESTING MACHINES 1300 kN CAPACITY to test cylinders up to

dia. 160x320 mm and cubes up to 150 mm side.
30  Sebelum ujian mampatan boleh 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
CUBE MOULD dilaksanakan sampel kiub binaan:
konkrit perlu dihasilkan terlebih Kayu
dahulu. Keluli
 Kuib konkrit yang dihasilkan Konkrit


CATATAN
perlulah berukuran 100mm Bata
150mm.
 Keperluan alat ini adalah 2.1.2 Melaksanakan ujian penurunan dan ujian
berdasarkan nisbah 1:1 (alat : mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
murid) mengikut bilangan murid
dalam kelas. 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
Kos
Kualiti
Kecekapan
Description 2.1.4 Membuat justifikasi pemilihan bahan binaan

yang lestari.
These cube moulds meet the requirements of EN 12390-1
Specifications. 2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan
They are checked in the shape, dimensions and tolerance with binaan yang lestari dalam pembinaan.
instruments certified by an Official SIT Institute (or equivalent), and have
a Serial Number marked on each side.
The produced cube specimens meet the Standards, by avoiding to the
enduser any expensive dimensional verification.
On request a Certificate of Compliance is supplied. Complete with base
plate, clamp type.
Two models are available:
- four part wall equal design
- two part wall “V” shaped, offering more practical and fast use.
1  Sebelum ujian mampatan boleh 2.1.1 Menerangkan jenis, sifat dan kegunaan bahan
CURING TANK dilaksanakan sampel kiub binaan:
konkrit perlu dihasilkan terlebih Kayu
dahulu. Keluli
 Kuib konkrit yang dihasilkan Konkrit
perlulah berukuran 100mm Bata
150mm.
 Kiub sample yang telah 2.1.2 Melaksanakan ujian penurunan dan ujian
dihasilkan perlu melalui proses mampatan bagi mengukur sifat konkrit.
curing.
 Proses curing adalah dengan 2.1.3 Menentukan bahan binaan berdasarkan
merendam sampel konkrit yang keperluan pembinaan dari aspek:
telah kering dan di tanggalkan Kos
dari acuan menggunakan Kualiti


CATATAN
curing tank. Kecekapan
 Keperluan 1 curing tank bagi
kegunaan 1 kelas. 2.1.4 Membuat justifikasi pemilihan bahan binaan
yang lestari.

binaan yang lestari dalam pembinaan
Description
Made from steel sheet, zinc coated to prevent it from corrosion.

Complete with base rack and stopper for an easy water discharge.
Supplied “without ” thermostat heating system, to be ordered separately.
The tank can accommodate up to 64 cubes 150mm side, or up to 48
cubes 200mm side.
Inside dimensions:1500x750x750 mm
Weight:120 kg
10  Tujuan ujian speedy adalah 3.1.1 Menerangkan kepentingan penyiasatan tapak.

SPEEDY MOISTURE TESTER untuk mengukur kadar air bagi
sampel tanah yang diuji. 3.1.2 Menguji keupayaan galas tanah dan
 Kelembapan tanah memainkan kandungan lembapan tanah.
peranan yang penting dalam
industry pembinaan. Masalah Menjalankan amali speedy dan ketuhar.
utama bagi kelembapan yang Menjalankan amali ujian Proba Mackintosh
terlalu tinggi atau rendah akan
membawa kepada kegagalan 3.1.3 Menganalisis hasil dapatan ujian keupayaan
struktur binaan yang akan galas tanah dan ujian kandungan lembapan
didirikan di atas tanah tanah.
berkenaan.
 Tidak menggunakan tenaga 3.1.4 Merumuskan perkaitan keupayaan galas tanah
elektrik. dengan faktor kekuatan tanah.
 Mudah digunakan dan boleh
dibawa secara mudah alih ke



CATATAN
lapangan.
 Keperluan terhadap alat
speedy moistrure tester ini
adalah sebanyak 10 unit
dengan melaksanakan ujian
amali secara berkumpulan 3
murid.
Spesifikasi Speedy Moisture Tester
AASHTO T-217 For Determining The Moisture Content Of Soil By Means Of Calcium
Carbide Gas Pressure Meter.
Speedy Gauge
M/C range 0-20 %, sens.: 0.2%, smple weight 20 gr
Speedy Mechanical Balance
Brass beam, Cast alumunium frame, 10 gr counter balance
Calcium Carbide
Calcium Carbide
Measuring Spoon
Cast alumunium
Crushing Ball
Steel ball
Cleaning Brush
Wooden / plastic holder
10  Tujuan ujian proba machintos 3.1.1 Menerangkan kepentingan penyiasatan tapak.

MACKINTOSH PROBE dijalankan untuk mendapatkan
nilai keupayaan galas tanah. 3.1.2 Menguji keupayaan galas tanah dan
 Keputusan yang diperolehi
daripada ujian ini akan Menjalankan amali speedy dan ketuhar.
memberikan gambaran secara Menjalankan amali ujian Proba Mackintosh


CATATAN
kasar mengenai kekuatan
lapisan tanah pada sesuatu titik 3.1.3 Menganalisis hasil dapatan ujian keupayaan
ujian dilapangan. galas tanah dan ujian kandungan lembapan
tanah.
 Hasil keputusan yang
diperolehi daripada ujian proba 3.1.4 Merumuskan perkaitan keupayaan galas tanah
machintos boleh digunakan dengan faktor kekuatan tanah.
dan dijadikan rujukan kerja
mereka bentuk asas binaan
yang a dipelajari dalam modul
Asas.
 Keperluan alat ujian proba
machintos adalah sebanyak 10
unit mengikut keperluan ujian
amali yang dilakukan dalam
kumpulan bertiga (3) bagi kelas
30 orang murid.
Equipment consists of:

– 12 boring rods 1 meter long with 12 couplers
– 2 pipe wrench and 1 tap wrench
– Core tube adaptor and clay core tube
– Driving head and clearing rod
– Long and short driving point
– Auger tool and standard core tube
– Lifting/driving tool and hammer
– Die nut and hand tap
2  Oven digunakan dalam 3.1.1 Menerangkan kepentingan penyiasatan tapak.

OVEN menjalankan amali ujian
kandungan lembapan tanah. 3.1.2 Menguji keupayaan galas tanah dan
 Keperluan alat ini adalah 2 unit
untuk kegunaan 1 kelas. Menjalankan amali speedy dan ketuhar.
Menjalankan amali ujian Proba Mackintosh
3.1.3 Menganalisis hasil dapatan ujian keupayaan

galas tanah dan ujian kandungan lembapan
tanah.



CATATAN
3.1.4 Merumuskan perkaitan keupayaan galas tanah
dengan faktor kekuatan tanah.
Power supply: 230V 50-60Hz 1ph

Inside dimensions: 600x620x600 mm
Outside dimensions: 880x885x790 mm
Doors: n.1
Wattage: 2000W



CATATAN
5  Mudah alih untuk tujuan  Menghasilkan dokumentasi penilaian dan
MAGNETIC PORTABLE WHITEBOARD brainstorming atau pengurusan risiko yang lengkap
pertbincangan dalam berdasarkan situasi dan keperluan semasa
kumpulan. secara kreatif serta boleh diteladani.
 Penjanaan idea.  Menghasilkan laporan penyiasatan tapak
 Sebagai bahan bantu mengajar yang merumuskan perkaitan antara
sepanjang tempoh PdP keupayaan galas tanah dan kandungan
samada dalam kelas tutorial lembapan dengan faktor kekuatan tanah
atau amali. berdasarkan situasi, dengan betul,
 Keperluan 5 unit bagi setiap sistematik dan rasional.
kelas dengan penggunaan  Mencadangkan Taksiran pembinaan
kerja murid secara substruktur pada peringkat analisis dan
berkumpulan. reka bentuk dalam proses pembinaan
dengan betul, sistematik dan rasional.
 Menghasilkan carta kerja dalam
pengurusan projek berdasarkan situasi
secara rasional dan boleh diteladani.
Specifications  Menghasilkan pelaporan kerja ukur teodolit
serta mencadangkan aras formasi
SKU LX7240WW berdasarkan situasi, dengan betul,
bersistematik dan rasional.
Overall Width x Height x Depth 74.5" x 69.0" x 23.0"  Merumuskan perkaitan antara sistem
saliran dengan
Material Aluminum  penstabilan cerun.
 Mencadangkan susun atur perabot jalan.
Color Silver
 Mencadangkan kaedah agihan air dan
Placement Style Floor Standing sistem perpaipan
 yang sesuai bagi sesuatu kawasan
Orientation Landscape perumahan.
 Mencadangkan sistem penyaliran
Loading or Door Style Open Face kumbahan domestik
Features Magnet Receptive, Double-Sided, Wheels perumahan.
 Mencadangkan strategi pemasaran bagi
Bulletin Surface Width x Height 72.0" x 40.0" sesuatu produk dan perkhidmatan dalam
bidang kejuruteraan.
Bulletin Surface Color White
 Menghasilkan dokumen cadangan
Type Dry Erase Rancangan Perniagaan.
Common Size 72" x 40"



CATATAN
 WIRELESS DISPLAY  Menghasilkan dokumentasi penilaian dan
SCREENBEAM MINI 2 WIRELESS DISPLAY RECEIVER RECEIVER pengurusan risiko yang lengkap
berdasarkan situasi dan keperluan semasa
secara kreatif serta boleh diteladani.
 Menghasilkan laporan penyiasatan tapak
yang merumuskan perkaitan antara
keupayaan galas tanah dan kandungan
lembapan dengan faktor kekuatan tanah
berdasarkan situasi, dengan betul,
sistematik dan rasional.
 Mencadangkan Taksiran pembinaan
substruktur pada peringkat analisis dan
reka bentuk dalam proses pembinaan
dengan betul, sistematik dan rasional.
ACTIONTEC SCREENBEAM MINI 2 WIRELESS DISPLAY RECEIVER  Menghasilkan carta kerja dalam
• Brand : Actiontec pengurusan projek berdasarkan situasi
• SKU : AC512ELAAH2S2DANMY-35445459 secara rasional dan boleh diteladani.
• Warranty Period : 1 Year  Menghasilkan pelaporan kerja ukur teodolit
• Model : ACTIONTEC SCREENBEAM MINI 2 WIRELESS DISPLAY serta mencadangkan aras formasi
RECEIVER 1 berdasarkan situasi, dengan betul,
bersistematik dan rasional.
 Merumuskan perkaitan antara sistem
saliran dengan
 penstabilan cerun.
 Mencadangkan susun atur perabot jalan.
 Mencadangkan kaedah agihan air dan
sistem perpaipan
perumahan.
kumbahan domestik
perumahan.
sesuatu produk dan perkhidmatan dalam
Rancangan Perniagaan.



CATATAN
 Sebagai bahan bantu
MP HD WEBCAM mengajar.
 Mengamalkan flipclassroom
 Membudayakan teknologi
digital dalam pengajaran
 Menarik minat murid.
 Boleh dijadikan sebagai
medium dalam pembentangan
murid mengikut kreativiti.
 Digunakan bersama green
screen.
3
 Elemen Revolusi Industri 4.0
Augmented Reality
 Keperluan 3 unit webcam
Logitech 2 MP HD Webcam C600
• C600 2.0MP 720p USB 2.0 Webcam General Features: Color: Black berdasarkan penggunaan
• Hi-Speed USB 2.0 certified 2.0 megapixel sensor Photo resolution: 8 bersama green screen dan
megapixel (interpolated) kerja berkumpulan murid.
• HD video recording (1600 x 1200, with software enhancement) 720p
widescreen mode
• Built-in Microphone with Logitech RightSound technology Logitech Video
Effects
• Up to 30 frames per second
1  Sebagai bahan bantu  Menghasilkan dokumentasi penilaian dan

KAMERA DSLR mengajar. pengurusan risiko yang lengkap
Nikon D3300  Boleh dijadikan sebagai berdasarkan situasi dan keperluan semasa
medium dalam pembentangan secara kreatif serta boleh diteladani.
murid mengikut kreativiti  Menghasilkan laporan penyiasatan tapak
 Merakam gambar sebagai yang merumuskan perkaitan antara
bahan dokumentasi semasa keupayaan galas tanah dan kandungan
melaksanakan tugasan/ kajian/ lembapan dengan faktor kekuatan tanah
amali/ pembentangan dan lain- berdasarkan situasi, dengan betul,
lain. sistematik dan rasional.
 Keperluan sebanyak 1 unit bagi  Mencadangkan Taksiran pembinaan
Spesifikasi Kamera HD-SLR Nikon D3300 kegunaan 1 kelas. substruktur pada peringkat analisis dan
reka bentuk dalam proses pembinaan
Body type Compact SLR dengan betul, sistematik dan rasional.
Max resolution 6016 x 4000


CATATAN
Effective pixels 24 megapixels  Menghasilkan carta kerja dalam
JPEG quality levels Fine, Normal, Basic pengurusan projek berdasarkan situasi
File format NEF (RAW, 12-bit), JPEG secara rasional dan boleh diteladani.
Autofocus Contrast Detect (sensor), Phase Detect, Multi-area, Live  Menghasilkan pelaporan kerja ukur teodolit
View, Single, Face Detection, Selective single-point, serta mencadangkan aras formasi
Continuous, Tracking berdasarkan situasi, dengan betul,
Viewfinder type Optical (pentamirror) bersistematik dan rasional.
Viewfinder coverage 95%  Merumuskan perkaitan antara sistem
Min. shutter speed 30 sec saliran dengan
Max. shutter speed 1/4000 sec  penstabilan cerun.
Scene modes Auto, Portrait, Landscape, Child, Sports, Close-up, Night  Mencadangkan susun atur perabot jalan.
portrait  Mencadangkan kaedah agihan air dan
Built-in flash Yes (Pop-up) sistem perpaipan
Flash range 12.00 m (at ISO 100)
External flash Yes (via hot shoe or wireless)
perumahan.
Flash modes Auto, Auto slow sync, Auto slow sync with red-eye
reduction, Auto with red-eye reduction, Fill-flash, Off,
kumbahan domestik
Rear-curtain sync, Rear-curtain with slow sync, Red-eye
reduction, Red-eye reduction with slow sync, Slow sync  yang sesuai bagi sesuatu kawasan
Drive modes Single-frame, Self-timer, Quiet shutter-release, Quick perumahan.
response remote, Delayed remote, Continuous  Mencadangkan strategi pemasaran bagi
Format Videography MPEG-4, H.264 sesuatu produk dan perkhidmatan dalam
USB USB 2.0 (480 Mbit/sec) bidang kejuruteraan.
HDMI Yes (mini HDMI)  Menghasilkan dokumen cadangan
Battery Battery Pack Rancangan Perniagaan.
Battery description EN-EL14a lithium-ion battery and charger



CATATAN
 Sebagai bahan bantu  Membentangkan hasil kerja murid/
LCD PROJECTOR mengajar. pelaporan dan lain-lain.
medium dalam pembentangan  Tayangan video atau slaid oleh guru dan
murid mengikut kreativiti murid
 Keperluan sebanyak 1 unit bagi  Penjanaan idea
kegunaan 1 kelas.
1
The essential choice for your office with convenient features from wide connectivity
options to space-saving designs.
 White and Colour Brightness at 3,500lm
 XGA resolution
 Multi-PC projection
 Horizontal keystone slider
 1.6x zoom lens
16  Keperluan murid untuk  Menghasilkan dokumentasi penilaian dan

LAPTOP/NOTEBOOK menyediakan pelaporan secara pengurusan risiko yang lengkap
bercetak untuk memudahkan berdasarkan situasi dan keperluan semasa
serta menjimatkan masa murid. secara kreatif serta boleh diteladani.
 Menghasilkan slide  Menghasilkan laporan penyiasatan tapak
pembentangan yang merumuskan perkaitan antara
Kemahiran TMK keupayaan galas tanah dan kandungan
Persediaan untuk lembapan dengan faktor kekuatan tanah
menghadapi Revolusi berdasarkan situasi, dengan betul,
Industri 4.0 sistematik dan rasional.
 Keperluan sebanyak 16 unit  Mencadangkan Taksiran pembinaan
bagi setiap kelas (1 unit untuk substruktur pada peringkat analisis dan
kegunaan guru dan 15 unit reka bentuk dalam proses pembinaan
 Acer Spin 5 SP515-51GN-81L4 15.6" Laptop/ Notebook untuk kegunaan murid). dengan betul, sistematik dan rasional.
 Intel® Core i7-8550U-1.8GHz  Mendidik murid supaya peka  Menghasilkan carta kerja dalam
dengan perkembangan dan isu pengurusan projek berdasarkan situasi
 8GB DDR4 RAM, 256GB SSD, 1TB SATA HDD semasa. secara rasional dan boleh diteladani.
 NVIDIA® GeForce® GTX 1050  Memudahkan murid  Menghasilkan pelaporan kerja ukur teodolit
 Windows® 10 Home berkomunikasi bersama guru serta mencadangkan aras formasi
dan rakan dengan berdasarkan situasi, dengan betul,
 Touchscreen menggunakan kemudahan jalur bersistematik dan rasional.


CATATAN
 Stylus Pen lebar  Merumuskan perkaitan antara sistem
 Keperluan murid mengakses saliran dengan
maklumat maksimum 15  penstabilan cerun.
komputer (berkumpulan)  Mencadangkan susun atur perabot jalan.
secara serentak di bengkel  Mencadangkan kaedah agihan air dan
untuk tujuan pembelajaran dan sistem perpaipan
1 unit komputer guru.  yang sesuai bagi sesuatu kawasan
 Menjimatkan masa kerana perumahan.
proses pembelajaran berlaku di  Mencadangkan sistem penyaliran
bengkel termasuk amali, teori, kumbahan domestik
projek, pembentangan,  yang sesuai bagi sesuatu kawasan
perbincangan, penyediaan perumahan.
pelaporan serta penerokaan  Mencadangkan strategi pemasaran bagi
kerana peruntukan masa 96 sesuatu produk dan perkhidmatan dalam
jam setahun. bidang kejuruteraan.
 Menggalakan murid meneroka,  Menghasilkan dokumen cadangan
pembelajaran kendiri dan inkuri Rancangan Perniagaan.
mencari maklumat.
 Info tambahan yang tiada
dalam buku teks.
Internet Of Things (IOT)
Cloud Computing



CATATAN
 Keperluan murid untuk  Menghasilkan dokumentasi penilaian dan
ALL IN ONE PRINTER menyediakan hasil pelaporan pengurusan risiko yang lengkap
PIXMA G3010 secara bercetak untuk berdasarkan situasi dan keperluan semasa
memudahkan serta secara kreatif serta boleh diteladani.
menjimatkan masa murid.  Menghasilkan laporan penyiasatan tapak
 Menghasilkan slide yang merumuskan perkaitan antara
pembentangan keupayaan galas tanah dan kandungan
Kemahiran TMK lembapan dengan faktor kekuatan tanah
Persediaan untuk berdasarkan situasi, dengan betul,
menghadapi Revolusi sistematik dan rasional.
Industri 4.0  Mencadangkan Taksiran pembinaan
 Mendidik murid supaya peka substruktur pada peringkat analisis dan
Refillable Ink Tank Wireless All-In-One for High Volume Printing dengan perkembangan dan isu reka bentuk dalam proses pembinaan
Designed for high volume printing at low running cost semasa. dengan betul, sistematik dan rasional.
 Print, Scan & Copy  Memudahkan murid  Menghasilkan carta kerja dalam
 ISO Standard print speed (A4): up to 8.8ipm black / 5.0ipm colour berkomunikasi bersama guru pengurusan projek berdasarkan situasi
dan rakan dengan secara rasional dan boleh diteladani.
 Hi-speed USB 2.0, WiFi, Mopria, Access Point Mode menggunakan kemudahan jalur  Menghasilkan pelaporan kerja ukur teodolit
 Recommended print volume: 150 - 1500 pages lebar serta mencadangkan aras formasi
2  Keperluan murid mengakses berdasarkan situasi, dengan betul,
 Menjimatkan masa kerana bersistematik dan rasional.
proses pembelajaran berlaku di  Merumuskan perkaitan antara sistem
bengkel termasuk amali, teori, saliran dengan
projek, pembentangan,  penstabilan cerun.
perbincangan, penyediaan  Mencadangkan susun atur perabot jalan.
pelaporan serta penerokaan  Mencadangkan kaedah agihan air dan
kerana peruntukan masa 96 sistem perpaipan
jam setahun.  yang sesuai bagi sesuatu kawasan
 Menggalakan murid meneroka, perumahan.
pembelajaran kendiri dan inkuri  Mencadangkan sistem penyaliran
mencari maklumat. kumbahan domestik
 Elemen Revolusi Industri 4.0  yang sesuai bagi sesuatu kawasan
Internet Of Things (IOT) perumahan.
Cloud Computing  Mencadangkan strategi pemasaran bagi
 Keperluan 2 unit bagi sesuatu produk dan perkhidmatan dalam
kegunaan 1 kelas. bidang kejuruteraan.



CATATAN
12. LASER PRINTER  Keperluan murid untuk  Menghasilkan dokumentasi penilaian dan
menyediakan hasil pelaporan pengurusan risiko yang lengkap
secara bercetak untuk berdasarkan situasi dan keperluan semasa
memudahkan serta secara kreatif serta boleh diteladani.
menjimatkan masa murid.  Menghasilkan laporan penyiasatan tapak
 Menjimatkan masa murid yang merumuskan perkaitan antara
menghasilkan laporan dengan keupayaan galas tanah dan kandungan
mencetak berbanding menulis lembapan dengan faktor kekuatan tanah
tangan. berdasarkan situasi, dengan betul,
 Pencetak laser lebih cepat sistematik dan rasional.
berbanding pencetak ink.  Mencadangkan Taksiran pembinaan
 Berkeperluan sekurang- substruktur pada peringkat analisis dan
kurangnya 1 pencetak laser di reka bentuk dalam proses pembinaan
bengkel. dengan betul, sistematik dan rasional.
 Menjimatkan masa kerana  Menghasilkan carta kerja dalam
proses pembelajaran berlaku di pengurusan projek berdasarkan situasi
 A4 size bengkel termasuk amali, teori, secara rasional dan boleh diteladani.
projek, pembentangan,  Menghasilkan pelaporan kerja ukur teodolit
 18ppm (Mono), 4ppm (Colour) perbincangan, penyediaan serta mencadangkan aras formasi
 Up to 2,400 x 600 dpi effective output 1 pelaporan serta penerokaan berdasarkan situasi, dengan betul,
 Built in 32MB kerana peruntukan masa 96 bersistematik dan rasional.
jam setahun..  Merumuskan perkaitan antara sistem
 High Speed USB 2.0
 Keperluan 1 unit bagi saliran dengan
 Network & Wireless Ready kegunaan 1 kelas.  penstabilan cerun.
 Manual Duplex  Mencadangkan susun atur perabot jalan.
 NFC Print  Mencadangkan kaedah agihan air dan
sistem perpaipan
 Mobile Print  yang sesuai bagi sesuatu kawasan
 WPS Valuable Function perumahan.
kumbahan domestik
perumahan.
sesuatu produk dan perkhidmatan dalam



CATATAN
ROUTER DAN MODEM  Mendidik murid supaya peka  Digunakan sepanjang tempoh kelas tutorial
dengan perkembangan dan isu dan pembentangan guru dan murid
semasa. sepanjang tempoh kelas PdP berlangsung.
 Memudahkan murid  Kelas pembelajaran secara maya atau
berkomunikasi bersama guru flipped classroom sangat memerlukan
dan rakan dengan capaian rangkaian internet bagi
menggunakan kemudahan jalur mendapatkan maklumat sebenar dan
lebar penyelesaian masalah.
 Keperluan murid mengakses
maklumat maksimum 15
komputer (berkumpulan)
 Built-in DOCSIS® 3.0 cable modem
secara serentak di bengkel
 AC1200 Dual Band WiFi—300+900 Mbps untuk tujuan pembelajaran dan
 DOCSIS 3.0 8x faster Cable Internet speeds—Up to 340 Mbps 1 unit komputer guru.
 Eliminate monthly rental fees  Menjimatkan masa kerana
proses pembelajaran berlaku di
 Works with cable 1
bengkel termasuk amali, teori,
projek, pembentangan,
perbincangan, penyediaan
pelaporan serta penerokaan
kerana peruntukan masa 96
jam setahun.
 Menggalakan murid meneroka,
pembelajaran kendiri dan inkuri
mencari maklumat.
 Info tambahan yang tiada
dalam buku teks.
Internet Of Things (IOT)
Cloud Computing



CATATAN
PROJECTOR STANDS AND TROLLEYS  Salah satu bahan bantu  Digunakan sepanjang tempoh kelas tutorial
mengajar. dan pembentangan guru dan murid
 Digunakan untuk meletakkan sepanjang tempoh kelas PdP berlangsung.
LCD projector.
 Mudah alih.
 Keperluan 1 unit berdasarkan
LCD projector.
 three variations with different height and shelf dimensions.

Some are flat-standing, others come with caster wheels - a
solution for all purposes.
MOTORIZED PROJECTOR SCREEN WITH REMOTE CONTROL 1  keperluan sebagai bahan bantu  Membahaskan kepentingan Kejuruteraan
mengajar. Awam dalam pembangunan negara.
 Kegunaannya adalah secara  Mencadangkan kaedah agihan air dan
menyeluruh seperti yang sistem perpaipan yang sesuai bagi sesuatu
terkandung dalam DSKP. kawasan perumahan. Pembentangan
 Tayangan slaid persembahan laporan dalam bentuk powerpoint.
guru dan murid.  Membuat justifikasi perbelanjaan yang
 Penggunaan ruang dinding wujud di dalam cadangan Rancangan
bengkel / kelas secara Perniagaan. Menghasilkan dokumen
optimum. cadangan Rancangan Perniagaan.
 Saiz yang sesuai untuk Pembentangan secara berkumpulan.
 Size 8’ x 8’ menampung penglihatan dan
 height adjustable, stopping at any height pandangan murid dalam 1
 Wireless remote control, very easy operation kelas.
 high quality materials, glass beaded screen and matte white  Keperluan 1 unit berdasarkan


CATATAN
screen LCD projector.
 Advanced tubular or synchronous motor system, supplying
quiet, smooth ups and downs and exact orientation.
 new, bright, high gain, fabric with good quality supplying clear
and vivid pictures
 designed for ceiling or wall mounting
 easy installation and convenient movement
VISUALIZER 1  Digunakan sebagai bahan 

bantu mengajar
medium dalam pembentangan
murid mengikut kreativiti
 extraordinary close-up detail – 10x digital zoom plus 12x optical

zoom


CATATAN
 HD 1080p output resolution
 HDMI digital connectivity for high-definition video
 Share magnified images – supports many standard microscopes
 Record and share audio/video lessons – built-in microphone and
included software; one-touch A/V recording
 30 frames per second (fps) at 1080p
 Capture, save and present images – supports SD cards and
computers
 Convenient Freeze and Capture buttons – easily pause and/or
resume the image
1
 Sebagai bahan bantu mengajar.
GREEN SCREEN
 Mengamalkan flipclassroom
 Membudayakan teknologi digital

dalam pengajaran
 Menarik minat murid.
 Boleh dijadikan sebagai medium

dalam pembentangan murid mengikut
kreativiti.
 Digunakan bersama 3 unit webcam

untuk menghasilkan video.

Augmented Reality



CATATAN
 8.5 X 10 ft Backdrop Support Stand with Crossbar

 10 X 12 ft Muslin Green Chromakey Photography Backdrops
 [2 x ] Photography Backdrop Studio Clamp | [1 x ] Carrying Bag
 Muslin Chromakey Green Screen Studio Backdrop Support System Kit
 Ideal for Creating a Variety of Scenes for Photography or Video production with
Muslin Backdrops and Background Support System
 Brand : EMART
 MPN(PartNumber) : EM-BS-1012G
 EAN : 0710280605658
 Package Dimensions(LxWxH) : 87x20x18cm ; 5398 g
EXTENSION WIYER 10
 Untuk membuat sambungan
pada komputer riba, pencetak,
LCD Projector dan lain-lain alat
elektrik.
 Keperluan terhadap 10 unit

bagi kegunaan secara
berkumpulan, dan kegunaan
dalam kelas sepanjang tempoh
kelas tutorial dan amali.
Product Type : Surge Protection Device

Socket Type : 10 x UK standard socket ( the socket type that SIRIM
Malaysia approve )
USB port : 4 x USB ports



CATATAN
Color : Black
Extension Wire Length : 3 Meter ( 10 feet )
Certifications : Malaysia SIRIM approved


Senarai Dan Norma Peralatan PKA

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Senarai Dan Norma Peralatan PKA

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JADUAL SPESIFIKASI LAMPIRAN D

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 9

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 10

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 11

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 12

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 13

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 14

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 15

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

 Penggunaan surveyors 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.

 Merujuk kepada keperluan 4.1.6 Menganalisis data kerja ukur teodolit.

Model 813640: Heavy-drill fabric umbrella with blue and yellow.

15  Gelembung udara yang 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

 Keperluan adalah berdasarkan 4.1.5 Membincangkan prinsip kerja ukur tanah

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 17

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

15  A range of top quality 4.1.1 Menyatakan tujuan kerja ukur tanah.

 Keperluan adalah berdasarkan 4.1.4 Membandingkan perkembangan teknologi

4.1.7 Mencadangkan aras formasi berdasarkan

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 19

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Used for soil analysis

 The sieves should be made of brass.

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

 Digunakan bagi tujuan sukatan 3.1.1 Menerangkan kepentingan

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

 Merujuk kepada bilangan murid 2.1.5 Merumuskan kepentingan penggunaan bahan

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 24

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 25

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

SPESIFIKASI KEMENTERIAN KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN

 Merujuk kepada bilangan murid

Petender tidak dibenarkan mencetak, cop atau meninggalkan sebarang 26

TENDER BAGI MEMBEKAL, MENGHANTAR, MEMASANG DAN MENGUJI ( DIMANA BERKENAAN )

KENYATAAN PADA STANDARD PEMBELAJARAN