(RRP)
3.3 Memahami bentuk kata, frase dan kalimat sederhana terkait topik:
(nama-nama penyakit) أسماء األمراض
3.4 Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan dan tertulis terkait topik:
(nama-nama penyakit) أسماء األمراض
Indikator:
1. Mampu meresapi makna anugerah Allah SWT berupa bahasa Arab.
2. Mampu mengenal dan menirukan bunyi mufrodat terkait ( أسماء األمراضnama-nama
penyakit).
3. Mampu mengenal dan menyebutkan makna dari mufrodat terkait ( أسماء األمراضnama-
nama penyakit).
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan pembelajaran siswa diharapkan mampu:
1. Mengidentifikasi mufradat terkait topik.
2. Menyebutkan mufradat terkait topik ( أسماء األمراضnama-nama penyakit).
3. Menunjukkan makna mufradat terkait topik ( أسماء األمراضnama-nama penyakit).
4. Melafalkan kata (mufradat) atau kalimat sederhana terkait topik أسماء األمراض
(nama- nama penyakit).
5. Memilih jawaban yang sesuai dengan pertanyaan yang disediakan.
D. MATERI PEMBELAJARAN
( أسماء األمراضnama-nama penyakit)
Kegiatan Sesi tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari 15 menit
Penutup (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi).
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran
yang telah diikuti.
Guru melakukan penilaian hasil belajar.
Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran.
Kegiatan Deskripsi Kegiatan W
Mengetahui,
Kepala MI NU Sholihiyah
Soal:
2. مستشفىartinya : 7. Dokter :
Kunci jawaban:
4. Pusing 9. ممرضة