KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

ALUR PENGAJUAN SEMINAR PROPOSAL,

MAHASISWA PENJASKESREKREK

LANGKAH TINDAKAN BERKAS YANG DIGUNAKAN

Mahasiswa Mengajukan Judul Pada 1. Rencana Judul Kaji Tindak
pembimbing Akademik (PA). Sripsi/Halaman Pengajuan judul

1 ditandatangani oleh PA
2. Kartu Seminar proposal/Kartu biru
(Telah Mengikuti seminar Proposal 10
kali)
Mengajukan Judul Proposal Pada 1. Halaman pengajuanJudul ditandatangani
Ketua program Studi dan oleh kaprodi
2 menentukan Pembimbing dan
Pembahas.
2. Penunjukkan Pembimbing (JUKPEM)
ditandatangani oleh Pembimbing 1, dan
2
Menyerahkan Halaman Pengesahan 1. Halaman Pengesahan Judul yang telah
3 Judul Pada Staff Prodi selesai ditandangani oleh tim penguji
Mulai melakukan proses bimbingan 1. Kartu Bimbingan (pembimbing 1 dan
kepada pembimbing 1 dan pembimbing 2).
4 pembimbing 2 2. Draft Proposal.
3. SPP terakhir (legalisir Bagian
keuangan).
Menentukan Tanggal pelaksanaan 1. Undangan Seminar acc kaprodi.
5 seminar proposal ke Pembimbing
1, pembimbing 2, dan kaprodi
2. Surat permohonan izin seminar proposal
acc kaprodi.
Mengumpulkan syarat seminar 1. Transkip ttd Wadek 1 (1 lembar).
Proposal ke program studi 2. Fotokopi KTM (1 lembar)
(telah disetujui oleh Pembimbing 1, 3. Fotokopi Halaman pengesahan judul
2, dan Pembahas, serta diketahui 4. Fotokopi SPP terakhir (legalisir Bagian
oleh staff prodi) keuangan)
5. Fotokopi JUKPEM
6. Fotokopi Surat permohonan izin
6 seminar proposal
7. Fotokopi Undangan
8. Fotokopi kartu Bimbingan. (Paraf
pembimbing 1 dan pembimbing 2)
9. Fotokopi draft Proposal (acc Cover oleh
Tim Penguji)
10. Fotokopi Kartu seminar
11. Map Plastik Bertali warna Biru
Pelaksanaan Seminar Proposal / 1. Blangko Penilaian (penguji,
Judul/ Usul Penelitian Pembimbing 1 & 2)
7 2. Daftar Hadir seminar proposal
3. Draft Proposal Fix

*) Contoh Berkas Terlampir

 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

FOR-USPER-FKIP UNILA-001

RENCANA JUDUL KAJI TINDAK SKRIPSI

Nama Mahasiswa : Ratnawati

NPM : 1613053005
Jurusan : Ilmu Pendidikan
Program Studi : PGSD
Judul Penelitian yang diusulkan

Judul 1 : Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry

Learning (POGIL) Dengan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Peserta
Didik Kelas V UPTD SD Negeri 5 Metro Timur

Masalah : Rendahnya hasil belajar tematik peserta didik UPTD SD Negeri 5 Metro
Timur

Pembimbing I : Drs.Rapani, M.Pd.

Pembimbing II : Drs. Herman Tarigan, M.Pd.
Pembahas :

Metro, Oktober 2019

Dosen Pembimbing Akademik Mahasiswa

Drs. Rapani, M.Pd Ratnawati

NIP. 196007061984031004 NPM.1613053005

Mengetahui
Koordinator Kampus B FKIP UNILA,

Drs. Muncarno, M. Pd
NIP 19581213 198503 1 003
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

FOR-USPER-FKIP UNILA-002

KARTU BIMBINGAN PROPOSAL

Nama Mahasiswa : Ratnawati

NPM : 1613053005
Jurusan : Ilmu Pendidikan
Program Studi : PGSD
Pembimbing I : Drs. Rapani, M.Pd.
Judul Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry
Learning (POGIL) Dengan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar
Peserta Didik Kelas V UPTD SD Negeri 5 Metro Timur

Tanggal Konsultasi Paraf

Komentar atau Saran Singkat Pembimbing
No Mulai Selesai Pembimbing I

5
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

10

Metro, Oktober 2019

Mengetahui
Ketua Program Studi PGSD

Drs. Muncarno, M. Pd
NIP 19581213 198503 1 003
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

FOR-USPER-FKIP UNILA-003

KARTU BIMBINGAN PROPOSAL

Nama Mahasiswa : Ratnawati

NPM : 1613053005
Jurusan : Ilmu Pendidikan
Program Studi : PGSD
Pembimbing II : Drs.Rapani, M.Pd
Judul Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry
Learning (POGIL) Dengan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar
Peserta Didik Kelas V UPTD SD Negeri 5 Metro Timur

Tanggal Konsultasi Paraf

Komentar atau Saran Singkat Pembimbing
No Mulai Selesai Pembimbing II

5
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

10

Bandarlampung,
Mengetahui
Ketua Program Studi PGSD

Drs. Muncarno, M. Pd
NIP 19581213 198503 1 003
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

FOR-USPER-FKIP UNILA-004

Nomor : /UN26.13.05.3/PP.07.02.01/2018
Lampiran : Skripsi Mahasiswa
Prihal : Undangan Seminar Proposal Penelitian

Yth.
Pembimbing I :
Pembimbing II :
Pembahas :
Di Bandarlampung

Sehubungan akan diadakannya seminar proposal penelitian mahasiswa :

Nama :
Nomor Pokok Mahasiswa :
Jurusan/Program Studi : Ilmu Pendidikan / PGSD
Judul Proposal :

Pelaksanaan seminar proposal penelitian pada :

Hari/Tanggal :
Pukul :
Tempat :

Kami mengharapkan kehadiran bapak dalam seminar proposal penelitian mahasiswa tersebut
sebagai Dosen Pembimbing/ Pembahas .
Atas kerja sama yang baik dari bapak, kami ucapkan terima kasih.

Bandarlampung,
Mengetahui
Ketua Program Studi PGSD

Drs. Maman Surahman, M.Pd

NIP 195904191985031004
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

LEMBAR PERSETUJUAN /ACC SEMINAR PROPOSAL

PROGRAM STUDI PENJASKESREK

Judul Skripsi :

Nama Mahasiswa :
NPM :
Program Studi : S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tanggal Pengesahan : Bandarlampung,

Menyetujui,
Komisi Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Drs Drs.
NIP NIP

Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP UNILA

Dr. Riswanti Rini, M. Si

NIP 19600328 198603 2 002
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL

Pada hari tanggal tahun . Bertempat di Program Studi PGSD FKIP Universitas
Lampung, telah dilaksanakan Seminar Proposal terhadap mahasiswa :

nama :
NPM :
jurusan/ps : Ilmu Pendidikan / S1 PGSD
judul skripsi :

Berdasarkan hasil seminar, maka mahasiswa tersebut dinyatakan :

LULUS/TIDAK LULUS seminar proposal dengan nilai akhir ...... dan huruf mutu .......

Tim Penguji

1. Ketua : : ..........................

2. Penguji Utama : : ..........................

3. Sekretaris : : ..........................

Tanggal Lulus : .......................................

Mengetahui, Bandarlampung,
Kaprodi PGSD Ketua Tim Penguji,

Drs. Drs.
NIP NIP

Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP UNILA

Dr. Riswanti Rini, M. Si

NIP 19600328 198603 2 002

LEMBAR PENILAIAN
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

SEMINAR PROPOSAL MAHASISWA

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FKIP UNILA

Pada hari jumat tanggal , bulan ,tahun , telah dilaksanakan Ujian Skripsi mahasiswa dengan
judul :

Nama :
NPM :
Jurusan/P.Studi : Ilmu Pendidikan / S1 PGSD
Sub
No. Kriteria Acuan Penilaian ∑ Nilai
Nilai
a. Kesesuaian latar belakang dengan masalah/fokus …………
penelitian.
1. Pendahuluan
b. Penting masalah /fokus untuk diteliti. …………
c. Perumusan masalah/fokus penelitian. …………
a. Relevansi dan kelengkapan teori dengan kajian …………
penelitian
Tinjauan
2 b. Kesesuaian kerangka pikir dengan desain …………
Pustaka
penelitian
c. Hipotesis (jika ada) …………
a. Kesesuaian metode dengan rancangan penelitian. …………
b. Ketepatan penentuan populasi dan sampel …………
Metode penelitian. …………
3.
Penelitian c. Perumusan variabel penelitian …………
d. Teknik dan instrumen pengumpul data. …………
e. Ketepatan teknik analisis penelitian
Jumlah 10
Keterangan :
1. ∑ Nilai Akhir = Total Nilai = ………………
Total Sub Nilai
Rentangan Nilai =
≥76,0 = Lulus dengan huruf mutu A
71,0 - < 75,9 = Lulus dengan huruf mutu B+
66,0 - < 70,9 = Lulus dengan huruf mutu B
61,0 - < 65,9 = Lulus dengan huruf mutu C+
56,0 - < 60,9 = Lulus dengan huruf mutu C
50,0 - < 55,9 = Lulus bersyarat dengan huruf mutu D
< 50 = Tidak lulus dengan huruf mutu E
2. Setelah selesai Seminar Pembimbing dapat menyerahkan format ini ke Kormind. Prodi
3. Setelah selesai seminar, pembimbing dapat menyerahkan format ini ke Penanggung
Jawab mata Kuliah.

Bandarlampung,
Pembahas

Dr
NIP
LEMBAR PENILAIAN
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

SEMINAR PROPOSAL MAHASISWA

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FKIP UNILA

Pada hari jumat tanggal , bulan ,tahun ,telah dilaksanakan Ujian Skripsi mahasiswa dengan
judul :

Nama :
NPM :
Jurusan/P.Studi : Ilmu Pendidikan / S1 PGSD
Sub
No. Kriteria Acuan Penilaian ∑ Nilai
Nilai
d. Kesesuaian latar belakang dengan masalah/fokus …………
penelitian.
1. Pendahuluan
e. Penting masalah /fokus untuk diteliti. …………
f. Perumusan masalah/fokus penelitian. …………
d. Relevansi dan kelengkapan teori dengan kajian …………
penelitian
Tinjauan
2 e. Kesesuaian kerangka pikir dengan desain …………
Pustaka
penelitian
f. Hipotesis (jika ada) …………
f. Kesesuaian metode dengan rancangan penelitian. …………
g. Ketepatan penentuan populasi dan sampel …………
Metode penelitian. …………
3.
Penelitian h. Perumusan variabel penelitian …………
i. Teknik dan instrumen pengumpul data. …………
j. Ketepatan teknik analisis penelitian
Jumlah 10
Keterangan :
1. ∑ Nilai Akhir = Total Nilai = ………………
Total Sub Nilai
Rentangan Nilai =

≥76,0 = Lulus dengan huruf mutu A

71,0 - < 75,9 = Lulus dengan huruf mutu B+
66,0 - < 70,9 = Lulus dengan huruf mutu B
61,0 - < 65,9 = Lulus dengan huruf mutu C+
56,0 - < 60,9 = Lulus dengan huruf mutu C
50,0 - < 55,9 = Lulus bersyarat dengan huruf mutu D
< 50 = Tidak lulus dengan huruf mutu E
2. Setelah selesai Seminar Pembimbing dapat menyerahkan format ini ke Kormind. Prodi.
3. Setelah selesai seminar, pembimbing dapat menyerahkan format ini ke Penanggung Jawab mata
Kuliah.
Bandarlampung,
Pembimbing I

Dr
NIP
LEMBAR PENILAIAN
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

SEMINAR PROPOSAL MAHASISWA

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FKIP UNILA

Pada hari jumat tanggal , bulan ,tahun ,telah dilaksanakan Ujian Skripsi mahasiswa dengan
judul :

Nama :
NPM :
Jurusan/P.Studi : Ilmu Pendidikan / S1 PGSD
Sub
No. Kriteria Acuan Penilaian ∑ Nilai
Nilai
g. Kesesuaian latar belakang dengan masalah/fokus …………
penelitian.
1. Pendahuluan
h. Penting masalah /fokus untuk diteliti. …………
i. Perumusan masalah/fokus penelitian. …………
g. Relevansi dan kelengkapan teori dengan kajian …………
penelitian
Tinjauan
2 h. Kesesuaian kerangka pikir dengan desain …………
Pustaka
penelitian
i. Hipotesis (jika ada) …………
k. Kesesuaian metode dengan rancangan penelitian. …………
l. Ketepatan penentuan populasi dan sampel …………
Metode penelitian. …………
3.
Penelitian m. Perumusan variabel penelitian …………
n. Teknik dan instrumen pengumpul data. …………
o. Ketepatan teknik analisis penelitian
Jumlah 10
Keterangan :
4. ∑ Nilai Akhir = Total Nilai = ………………
Total Sub Nilai
Rentangan Nilai =

≥76,0 = Lulus dengan huruf mutu A

71,0 - < 75,9 = Lulus dengan huruf mutu B+
66,0 - < 70,9 = Lulus dengan huruf mutu B
61,0 - < 65,9 = Lulus dengan huruf mutu C+
56,0 - < 60,9 = Lulus dengan huruf mutu C
50,0 - < 55,9 = Lulus bersyarat dengan huruf mutu D
< 50 = Tidak lulus dengan huruf mutu E
5. Setelah selesai Seminar Pembimbing dapat menyerahkan format ini ke Kormind. Prodi.
6. Setelah selesai seminar, pembimbing dapat menyerahkan format ini ke Penanggung Jawab mata
Kuliah.
Bandarlampung,
Pembimbing II

Dr
NIP
FOR-JUKPEM-FKIP UNILA
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung Telp/Fax. [0721] 704624

Nomor : /UN26/3.5/JUKPEM/2019
Perihal : Penunjukkan Pembimbing

Yth.
Koordinator Kampus B FKIP
Universitas Lampung

Di Metro
Sehubungan dengan persetujuan program studi terhadap usulan judul/topik skripsi dari
mahasiswa :
nama : Ratnawati
NPM : 1613053005
jurusan/ps : Ilmu Pendidikan / S1 PGSD
judul skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry
Learning (POGIL) dengan Media Mind Mapping terhadap Hasil
Belajar Peserta Didik Kelas V SD Negeri 5 Metro Timur

Kami mengharapkan Saudara bersedia menjadi Pembimbing Utama/Pembimbing Pembantu,

dengan susunan sebagai berikut :

No. Nama Pembimbing Tanda Tangan

1 Drs. Rapani, M. Pd
NIP. 196007061984031004
NPM 1513051003

2 Drs. Herman Tarigan, M.Pd

NIP. 196012311988031018

Atas kerjasama yang baik, kami mengucapkan terima kasih.

Metro, Oktober 2019
Mengetahui
Ketua Program Studi PGSD

Drs. Muncarno, M. Pd
NIP 19581213 198503 1 003