Anda di halaman 1dari 3

RENCANA KEGIATAN HARIAN

SENTRA BERMAIN DRAMA

TK PAUD JATENG KOTA SEMARANG

Hari/tanggal : ............., ......... 200...

Kelompok Usia : 4 -5 tahun Tema : Binatang

Jumlah Anak : 10 anak Sub Tema : Binatang buas

WAKTU KEGIATAN

07.00 – 07.10 Berbaris dan masuk kelas

07.10 – 07.30 Berdoa dan bercerita tentang binatang buas

ciptaan Tuhan yang perlu makanan dan minuman agar tetap hidup.

Kegiatan jasmani : bermain “berjalan-jalan di hutan”, sambil bergerak


menirukan gerakan binatang.

Lagu : Kita berjalan-jalan di dalam hutan

Dan melihat seekor binatang jalan.

Binatang apakah itu -2x

Binatang ……(harimau, ular, singa) yang berjalan

Beginilah jalannya-6x (menirukan gerakan binatang)

07.30 – 09.20 KEGIATAN INTI

* Pijakan lingkungan

Setting : keluarga dan kebun binatang (loket, binatang-binatang dalam


kandang, cafeteria)

Peran :

 ~ Ibu : 1 anak

 ~ Ayah : 1 anak

 ~ Anak : 2 anak

 ~ Penjaga cafeteria : 1 anak


 ~ Penjual tiket : 1 anak

 ~ Harimau : 2 anak

 ~ Beruang : 2 anak

 ~ Singa : 1 anak

* Pijakan sebelum bermain

 Bercerita tentang : Penjaga Hutan (Zoo Keeper)r

 Kosakata : pawang, kandang, karnivora

 Gagasan menggunakan bahan : menjelaskan cara bermain / alur


cerita dari peran yang ada.

 Mendiskusikan aturan main

 Bermain sesuai peran

 Berbagi alat main dengan teman

 Membereskan mainan setelah selesai bermain

 Merancang transisi urutan main 2 variabel : Anak laki-laki/


perempuan yang berperan sebagai …..boleh menyiapkan alat
main terlebih dahulu.

* Pijakan saat main :

 Mengobservasi dan mendokumentasikan perilaku bermain anak

 Memperluas bahasa anak dengan menanyakan beberapa hal


tentang kegiatan main yang sedang dilakukan

 Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak secara individu


melalui pertanyaan-pertanyaan dari bangunan anak.

 Memberi motivasi / dorongan terutama pada anak yang


cenderung pasif

* Pijakan setelah main

 Mempersilakan anak mengembalikan mainan ke tempat semula

 Mengulas kembali kegiatan main

 Berbagi cerita

 Memperkuat perilaku anak yang positif

09.20 – 09.45 Makan bekal dan pulang

Pesan-pesan untuk kegiatan esok hari.


Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Sekolah

( ................................................ ) ( ................................................ )

Anda mungkin juga menyukai