Review Jurnal Pengukuran Psikologis

NAMA KELOMPOK :
1. Sinta Wulandari (18522349)
2. Dinda Maila Sari (18522

No Judul Nama Latar Tujuan Hasil dan Daftar pustaka

jurnal/artikel peneliti belakang penelitian kesimpulan
penelitian penelitian
1 PENGARUH Muzdalifah Banyaknya bertujuan untuk Hasilnya Muzdalifah ,Fellianti
KETERAMPILAN ,Fellianti & kasus menentukan menunjukkan & Zanirah
SOSIAL Zanirah cyberbullying pengaruh bahwa tidak ada ,Fairuz.(2018).
TERHADAP ,Fairuz.(2018) ini sudah tidak keterampilan pengaruh yang PENGARUH
CYBERBULLYING dapat dihindari, sosial dan signifikan KETERAMPILAN
PADA REMAJA Keterampilan cyberbullying antara SOSIAL TERHADAP
PENGGUNA sosial memiliki pada remaja keterampilan CYBERBULLYING
INSTAGRAM pengaruh yang sebagai pelaku sosial dan PADA REMAJA
penting bagi atau korban di preferensi PENGGUNA
setiap orang. Instagram. cyberbullying INSTAGRAM.
Rendahnya pada remaja Jakarta : Fakultas
tingkat yang menjadi Pendidikan
keterampilan pelaku atau Psikologi,
sosial seseorang korban di Universitas Negri
dapat Instagram. Jakarta.
memengaruhi
lingkungan
sosial dan
lingkungan
pertemanannya,
terutama saat
memasuki masa
remaja. Hal
tersebut dapat
menyebabkan
kurangnya
kepekaan pada
perasaan orang
lain dan juga
dapat menjadi
penghambat
dalam
membangun
relasi dengan
 Review Jurnal Pengukuran Psikologis

NAMA KELOMPOK :
1. Sinta Wulandari (18522349)
2. Dinda Maila Sari (18522
teman sebaya
sehingga
terjadinya
cyberbullying
2 PENGARUH Mauna& Keterbatasan Bertujuan Hasilnya Mauna& Irmandari
PERSEPSI Irmandari akses pada untuk menunjukkan Kurnia ,Puspa
DUKUNGAN Kurnia ,Puspa pendidikan, mengetahui bahwa (2018).
SOSIAL (2018). jumlah guru dampak dari dukungan sosial PENGARUH
TERHADAP yang belum dukungan yang dirasakan PERSEPSI
SUBJECTIVE merata, kualitas sosial terhadap memberikan DUKUNGAN
WELL-BEING guru yang kesejahteraan pengaruh SOSIAL TERHADAP
PADA GURU masih kurang, subjektif pada signifikan SUBJECTIVE
HONORER serta guru terhadap WELL-BEING PADA
SEKOLAH DASAR kesejahteraan kehormatan SD kesejahteraan GURU HONORER
NEGERI DI guru yang di Jakarta subjektif, yaitu SEKOLAH DASAR
JAKARTA UTARA belum terjamin Utara. 5, 4%. Seperti NEGERI DI
merupakan yang JAKARTA UTARA.
permasalahan dipengaruhi Jakarta : Fakultas
yang menonjol atau hasil Pendidikan
di dunia positif, itu Psikologi,
pendidikan. berarti lebih Universitas Negeri
Gaji yang tinggi dukungan Jakarta.
diperoleh oleh sosial dianggap
guru honorer lebih tinggi
merupakan subjektif
salah satu faktor kesejahteraan di
yang guru
memengaruhi kehormatan SD
kebahagiaan di Jakarta Utara
dan dan wakil
kesejahteraan verca.
mereka.
3 ASPEK-ASPEK Herwanto, Tul Profesionalisme Bertujuan Hasil penelitian Herwanto, Tul
PSIKOLOGIS Ummi Fitrah , guru memiliki untuk meneliti ini Ummi Fitrah ,
YANG Rustiana Dewi posisi sentral dampak aspek menunjukkan Rustiana Dewi &
BERPENGARUH & Retna H dan strategis psikologis, dampak positif Retna H
TERHADAP Pratitasari(2018) karena baik seperti dari Pratitasari(2018).
KINERJA kepentingan kesejahteraan kesejahteraan ASPEK-ASPEK
 Review Jurnal Pengukuran Psikologis

NAMA KELOMPOK :
1. Sinta Wulandari (18522349)
2. Dinda Maila Sari (18522
PROFESIONAL pendidikan tempat kerja, kerja terhadap PSIKOLOGIS YANG
GURU SEKOLAH nasional konflik kerja kinerja guru. BERPENGARUH
DASAR (SD) maupun tugas dan konsep Hasil kami TERHADAP
fungsional guru diri, terhadap menghasilkan KINERJA
mengutamakan kinerja guru bahwa 33,1% PROFESIONAL
isu sekolah dasar kinerja GURU SEKOLAH
profesionalitas di Jakarta profesional DASAR (SD).
dari tim Timur. guru di sekolah Jakarta : Fakultas
pengajar. Guru dasar negeri Pendidikan
yang dipengaruhi Psikologi,
profesional oleh Universitas Negeri
adalah salah kesejahteraan Jakarta.
satu faktor tempat kerja.
penentu dalam Konsep-diri
proses juga ditemukan
pendidikan memiliki
yang dampak positif
berkualitas. dalam
Konflik memprediksi
pekerjaan kinerja guru. Di
keluarga (work sisi lain, studi
family conflict) ini menemukan
juga diyakini bahwa konflik
berkontribusi kerja keluarga
pada memiliki
meningkatnya dampak negatif
kinerja guru, yang signifikan
terutama pada pada kinerja
perempuan. guru. Temuan
Bagi ini tersirat
perempuan, bahwa
peran dalam kesejahteraan
keluarga kerja yang
berhubungan positif dan
dengan tekanan konsep-diri
yang timbul, akan
terutama dalam menurunkan
hal penanganan kinerja guru,
 Review Jurnal Pengukuran Psikologis

NAMA KELOMPOK :
1. Sinta Wulandari (18522349)
2. Dinda Maila Sari (18522
urusan rumah sementara
tangga dan meningkatnya
menjaga anak. konflik kerja-
Hal ini juga keluarga akan
terjadi pada mengakibatkan
perannya dalam penurunan
pekerjaan, yang kinerja guru
mana tekanan
timbul karena
beban kerja
yang mungkin
berlebih yang
diikutsertai
dengan tenggat
waktu tertentu
(deadline).
4
5
6
7
8
9
10
Review Jurnal Pengukuran Psikologis