Tugas Dupak Sanitarian Ahli

I IDENTITAS PEJABAT FUNGSIONAL SANITARIAN
1
Nama : Indriani Dauda, SKM
2
NIP. : 19840927 201001 2 009
3
Nomor Seri KARPEG :
4
Tempat dan tanggal lahir : Luwuk, 27 September 1984
5
Jenis Kelamin : Perempuan
6
Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya :
7
Pangkat/golongan ruang/TMT : Penata Tkt I, III/d
8
Jabatan : Sanitarian Muda
9
Masa Kerja Golongan :
- Lama :
- Baru :
10 Unit Kerja :
- Instansi : Dinas Kesehatan Kab. Banggai
- Kabupaten/Kota : Bangga
- Propinsi : Sulawesi Tengah
I IDENTITAS ATASAN :
1 Nama :
2 NIP :
3 Pangkat/ Golongan :
4 Jabatan :
5 Unit Kerja :
NO UNSUR DAN SUBUNSUR YANG DINILAI ANGKA KREDIT

I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan sekolah dan mendapat
ijazah/gelar
1 Doktor 150
2 Pasca Sarjana 100
3 Sarjana/Diploma IV 75
B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di

bidang kesehatan lingkunagan dan mendapat Surat
Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL)
atau sertifikat
1 Lamanya lebih 960 jam 15
2 Lamanya antara 641 - 960 jam 9
2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

A. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan
kesehatan lingkungan
1 Menyusun rencana 5 tahunan:
a. Menyusun TOR
(1). Tingkat Propinsi 0.15
(2). Tingkat Pusat 0.28
b. Mengolah data lanjut
c. Menganalisis data sederhana Tingkat Pusat 0.24
d. Menganalisis data lanjut
e. Menyusun rancangan Tingkat Pusat 0.52
f. Menyajikan rancangan tingkat Pusat 0.09
g. Penyempurnaan rancangan
2 Menyiapkan rencana tahunan

a. Menyusun TOR Tingkat Pusat 0.2
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
(1) Tingkat Pusat 0.19
c. Menganalisis data
Sederhana :
(1) Tingkat Pusat 0.21
Lanjut :
d. Menyusun rancangan
e. Menyajikan rancangan
f. Menyempurnakan rancangan
3 Menyusun rencana 3 bulanan
a. Tingkat Propinsi 0.34
b. Tingkat Pusat 0.68
4 Menyusun rencana bulanan
5 Menyusun rencana operasional
6 Menyiapkan penyusunan petunjuk
pelaksana/petunjuk teknis
a. Menyajikan rancangan 0.24
b. Menyempurnakan rancangan 156
7 Menyusun peraturan
a. Menyusun rancangan 0.17
b. Menyajikan rancangan 1.06
c. Menyempurnakan rancangan 2.16
8 Menyusun standar
a. Menyajikan rancangan 1.16
b. Menyempurnakan rancangan 2.16
9 Menyusun pedoman
10 Melaksanakan studi kelayakan
a. Menyusun TOR 0.72
b. Menyusun desain studi 1.2
c. Uji coba desain studi 0.3
d. Menyenpurnakan desain studi 0.42
e. Menyusun laporan studi 0.48
B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan

Melakukan pengamatan kesehatan lingkungan
1 Persiapan pengumpulan data
a Menyusun/menetapkan metode
pengumpulan data
1) Primer 0.04
2) Sekunder 0.05
b Menyusun instrumen pengumpulan data
1) Primer 0.04
2) Sekunder 0.01
2 Melakukan kajian data secara:
a. Diskriptif (sederhana) 0.06
b Analitik (lanjut) 0.14
3 Melakukan penyajian dan penyebarluasan data
a Menyusun laporan 0.34
b Penyajian 0.12
c Penyebarluasan 0.08
C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan

1 Tindak lanjut pengawasan kesehatan lingkungan
a Menentukan diagnosa dan treatment
intervensi objek kelompok II
1) Lanjut
a) Sederhana 0.07
b) Konvensional 0.116
c) Canggih 0.24
b. Konsultasi Kesehatan Lingkungan
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal 0.04
b) Regional 0.1
c) Nasional 0.15
c. Konsultasi Kesehatan Lingkungan
objek kelompok II
1) Awal
a) Nasional 0.05
2) Lanjut
a). Lokal 0.05
b). Regional 0.12
c). Nasional 0.18
d. Melakukan kunjungan/bimtek ke objek
kelompok II
1). Lokal 0.08
2) Regional 0.16
e. Menilai studi dampak kesehatan lingkungan
secara garis besar
1). < 9 jam 0.045
2). 9 - 18 jam 0.135
3). 19 - 28 jam 0.47
4) 29 - 38 jam 0.67
5). 39 - 48 jam 0.87
6). 49 - 58 jam 1.58
7). 59 - 68 jam 1.9
8) 69 - 78 jam 2.2
f. Menilai studi dampak kesehatan lingkungan
secara detail
1). < 18 jam 0.2
2). 18 - 36 jam 0.5
3). 37 - 55 jam 0.92
4) 56 - 74 jam 1.95
5). 75 - 93 jam 2.52
6). 94 - 112 jam 3.09
g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk.

1). < 9 jam 0.045
2). 9 - 18 jam 0.135
3). 19 - 28 jam 0.47
4) 29 - 38 jam 0.67
5). 39 - 48 jam 0.87
6). 49 - 58 jam 1.58
7). 59 - 68 jam 1.9
8). 69 - 78 jam 2.2
h. Menilai penyajian HACCP
1). < 9 jam 0.045
2). 9 - 18 jam 0.045
3). 19 - 28 jam 0.135
4) 29 - 38 jam 0.67
5). 39 - 48 jam 0.87
6). 49 - 58 jam 1.58
7). 59 - 68 jam 1.9
8). 69 - 78 jam 2.2
I. Menilai penyajian analisis kesehatan lingk. lainnya
1). < 9 jam 0.045
2). 9 - 18 jam 0.135
3). 19 - 28 jam 0.47
4) 29 - 38 jam 0.67
5). 39 - 48 jam 0.87
6). 49 - 58 jam 1.58
7). 59 - 68 jam 1.9
8). 69 - 78 jam 2.2
D. Pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan
kualitas kesehatan lingkungan
1 Persiapan kegiatan
Menentukan program untuk identifikasi perilaku 0.18
2 Melakukan pemberdayaan melalui media massa 0.16
3 PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulis/karya ilmiah bidang kesehatan
lingkungan/kesehatan
1. Membuat karya ilmiah, hasil penelitian di bidang
kesehatan yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedar-
kan secara nasional dan regional 12.5
b. Dalam majalah yang diakui oleh Instansi yang
berwenang (LIPI) 6
2. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang kesehatan yang tidak
dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada
perpustakaan dalam bentuk
a. Buku 7
b. Makalah 3.5
3 Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan
gagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang
dipublikasikan dalam bentuk
a. Buku 8
b. Makalah 4
4 Karya tulis/karya ilmiah populer di bidang kesehatan
yang disebarluaskan melalui media massa 2
5 Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan
atau ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah. 2.5
B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya

di bidang kesehatan lingkungan
1 Terjemahan/saduran di bidang kesehatan yang
yang dipublikasikan dalam bentuk:
a. Buku yang di terbitkan atau diedarkan secara
nasional 7
b. Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang
berwenang 3.5
2 Terjemahan/saduran di bidang kesehatan lingkungan
yang tidak dipublikasikan dalam bentuk :
a. Buku 3
b. Makalah 1.5
3 Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam
penerbitan 1.5
C. Membimbing Sanitarian dibawah jenjang jabatannya
Membimbing Sanitarian yang berada di bawah
jenjang jabatannya 0.02
D. Membuat buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/
petunjuk teknis di bidang kesehatan lingkungan
Membuat buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/
petunjuk teknis di bidang kesehatan lingkungan 2
E. Mengembangakan teknologi tepat guna di bidang
Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang
kesehatan lingkungan 5
4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN
A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang

Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan
pegawai 0.04
B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang kesehatan
1 Mengikuti seminar/lokakarya Internasional/nasional
sebagai :
a. Pemrasaran 3
b. Pembahas/moderator/narasumber 2
c. Peserta 1
2 Mengikuti/berperan serta sebagai delegasi ilmiah
a. Sebagai ketua 1.5
b. Sebagai anggota 1
C. Menjadi anggota organisasi profesi di bidang
1 Tingkat Internasional/Nasional sebagai:
a. Pengurus aktif 1
b. Sebagai anggota 0.075
D. Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional
Sanitarian
Menjadi anggota aktif tim penilai 0.5
E. Melakusanakan kerjasama lintas program dan lintas
sektoral
Ikut serta dalam kegiatan organisasi sosial (LKMD,
Pramuka, PKK, Karang Taruna dll) tiap organisasi 0.5
F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya
Memperoleh gelar kesarjanaan yang tidak sesuai
dengan bidang tugas
a. Sarjana/Diploma IV 5
b. Pasca Sarjana 10
c. Doktor 15
G. Mendapat penghargaan/tanda jasa

1 Tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerjanya
a. Tingkat internasional/nasional 3
b. Tingkat propinsi 2.5
c. Tingkat kabupaten/kodya 2
2. Gelar kehormatan akademis 15
ab. Banggai
LAPORAN HARIAN KEGIATAN JABATAN
NAMA : Indriani Dauda, SKM

NIP : 19840927 201001 2 009
PANGKAT/GOL : Penata Tkt I, III/d
JABATAN : Sanitarian Muda
UNIT KERJA INSTANSI : Dinas Kesehatan Kab. Banggai
KABUPATEN/KOTA : Bangga
PROPINSI : Sulawesi Tengah
BULAN/TAHUN : Januari 2019
No BUTIR KEGIATAN SATUAN

1 2 3 4 5
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor Ijazah
2 Pasca Sarjana Ijazah
3 Sarjana/Diploma IV Ijazah

atau sertifikat
1 Lamanya lebih 960 jam Sertifikat
2 Lamanya antara 641 - 960 jam Sertifikat

a. Menyusun TOR
(1). Tingkat Propinsi TOR
(2). Tingkat Pusat TOR
(1). Tingkat Pusat Laporan
c. Menganalisis data sederhana Tingkat Pusat Laporan
(1). Tingkat Propinsi Laporan
e. Menyusun rancangan Tingkat Pusat Rancangan
f. Menyajikan rancangan tingkat Pusat Rancangan
(1). Tingkat Propinsi Rancangan
(2). Tingkat Pusat Rancangan
a. Menyusun TOR Tingkat Pusat TOR
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
(1) Tingkat Pusat Laporan
Sederhana :
Lanjut :
a. Tingkat Propinsi Rancangan
b. Tingkat Pusat Rancangan
a. Menyajikan rancangan Laporan
b. Menyempurnakan rancangan Laporan
a. Menyusun rancangan Rancangan
b. Menyajikan rancangan Rancangan
c. Menyempurnakan rancangan Rancangan
8 Menyusun standar
a. Menyajikan rancangan Rancangan
b. Menyempurnakan rancangan Rancangan
9 Menyusun pedoman
a. Menyusun rancangan Rancangan 1
b. Menyajikan rancangan Rancangan 1
c. Menyempurnakan rancangan Rancangan 1
a. Menyusun TOR Laporan 1
b. Menyusun desain studi Rancangan
c. Uji coba desain studi Laporan
d. Menyenpurnakan desain studi Laporan
e. Menyusun laporan studi Laporan

pengumpulan data
1) Primer Metode
2) Sekunder Metode
1) Primer Instrumen
2) Sekunder Instrumen
a. Diskriptif (sederhana) Laporan
b Analitik (lanjut) Laporan
a Menyusun laporan Laporan
b Penyajian Makalah
c Penyebarluasan Makalah

1) Lanjut
a) Sederhana Rekomendasi
b) Konvensional Rekomendasi
c) Canggih Rekomendasi
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal Rancangan
b) Regional Rancangan
c) Nasional Rancangan
objek kelompok II
1) Awal
a) Nasional Rancangan
2) Lanjut
a). Lokal Rancangan
b). Regional Rancangan
c). Nasional Rancangan
kelompok II
1). Lokal Laporan
2) Regional Laporan
secara garis besar
1). < 9 jam Laporan
2). 9 - 18 jam Laporan
4) 29 - 38 jam Laporan
secara detail
1). < 18 jam Laporan

1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
Menentukan program untuk identifikasi perilaku Laporan
2 Melakukan pemberdayaan melalui media massa Laporan
kan secara nasional dan regional Buku
b. Dalam majalah yang diakui oleh Instansi yang Karya
berwenang (LIPI)
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
yang disebarluaskan melalui media massa Karya
atau ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah. Naskah

nasional Buku
berwenang Karya
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
penerbitan Makalah
jenjang jabatannya Bimbingan
Naskah
petunjuk teknis di bidang kesehatan lingkungan Pedoman

kesehatan lingkungan Kali

pegawai 2 jpl
sebagai :
a. Pemrasaran kali
b. Pembahas/moderator/narasumber kali
c. Peserta kali
a. Sebagai ketua kali
b. Sebagai anggota kali
a. Pengurus aktif Tahun 1
b. Sebagai anggota Tahun
Sanitarian
Menjadi anggota aktif tim penilai Tahun
sektoral
Pramuka, PKK, Karang Taruna dll) tiap organisasi Kali
dengan bidang tugas
a. Sarjana/Diploma IV Ijazah/Gelar
b. Pasca Sarjana Ijazah/Gelar
c. Doktor Ijazah/Gelar

a. Tingkat internasional/nasional Penghargaan
b. Tingkat propinsi Penghargaan
c. Tingkat kabupaten/kodya Penghargaan
2 Gelar kehormatan akademis Gelar
JUMLAH / TOTAL
0
0
0
N KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN AHLI
JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
1
1
1
1
1
1
1
30 31 JUML
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0

NIP : 19840927 201001 2 009
BULAN/TAHUN : Pebruari/2019

1 2 3 4 5
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor Ijazah

atau sertifikat

a. Menyusun TOR
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
Sederhana :
Lanjut :
8 Menyusun standar
9 Menyusun pedoman
a. Menyusun TOR Laporan

pengumpulan data
1) Primer Metode
2) Sekunder Metode
1) Primer Instrumen
b Penyajian Makalah

1) Lanjut
a) Sederhana Rekomendasi 1
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal Rancangan
objek kelompok II
1) Awal
2) Lanjut
a). Lokal Rancangan
kelompok II
1). Lokal Laporan
2) Regional Laporan
secara garis besar
1). < 9 jam Laporan
secara detail

1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
berwenang (LIPI)
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah

nasional Buku
berwenang Karya
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
penerbitan Makalah
Naskah


pegawai 2 jpl
sebagai :
a. Pemrasaran kali
c. Peserta kali
a. Pengurus aktif Tahun
Sanitarian
sektoral
dengan bidang tugas

JUMLAH / TOTAL
0
0
0

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
1 1
1
30 31 JUML
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

NIP : 19840927 201001 2 009
BULAN/TAHUN : Maret 2019

1 2 3 4 5
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor Ijazah

atau sertifikat

a. Menyusun TOR
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
Sederhana :
Lanjut :
8 Menyusun standar
9 Menyusun pedoman

pengumpulan data
1) Primer Metode
2) Sekunder Metode
1) Primer Instrumen
b Penyajian Makalah

1) Lanjut
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal Rancangan
objek kelompok II
1) Awal
2) Lanjut
a). Lokal Rancangan
kelompok II
1). Lokal Laporan
2) Regional Laporan
secara garis besar
1). < 9 jam Laporan
secara detail

1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
Menentukan program untuk identifikasi perilaku Laporan 1 1
berwenang (LIPI)
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah

nasional Buku
berwenang Karya
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
penerbitan Makalah
Naskah


pegawai 2 jpl
sebagai :
a. Pemrasaran kali
c. Peserta kali
Sanitarian
sektoral
dengan bidang tugas

JUMLAH / TOTAL
0
0
0

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
1
30 31 JUML
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

NIP : 19840927 201001 2 009
BULAN/TAHUN : April 2019

1 2 3 4 5
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor Ijazah

atau sertifikat

a. Menyusun TOR
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
Sederhana :
Lanjut :
8 Menyusun standar
9 Menyusun pedoman

pengumpulan data
1) Primer Metode
2) Sekunder Metode
1) Primer Instrumen
b Penyajian Makalah

1) Lanjut
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal Rancangan
objek kelompok II
1) Awal
2) Lanjut
a). Lokal Rancangan
kelompok II
1). Lokal Laporan
2) Regional Laporan
secara garis besar
1). < 9 jam Laporan
secara detail

1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
berwenang (LIPI)
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah

nasional Buku
berwenang Karya
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
penerbitan Makalah
Naskah


pegawai 2 jpl
sebagai :
a. Pemrasaran kali
c. Peserta kali
Sanitarian
sektoral
dengan bidang tugas

JUMLAH / TOTAL
0
0
0

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
1 1 1 1
30 31 JUML
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

NIP : 19840927 201001 2 009
BULAN/TAHUN : Mei 2019

1 2 3 4 5
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor Ijazah

atau sertifikat

a. Menyusun TOR
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
Sederhana :
Lanjut :
8 Menyusun standar
9 Menyusun pedoman

pengumpulan data
1) Primer Metode
2) Sekunder Metode
1) Primer Instrumen
b Penyajian Makalah

1) Lanjut
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal Rancangan
objek kelompok II
1) Awal
2) Lanjut
a). Lokal Rancangan
kelompok II
1). Lokal Laporan
2) Regional Laporan
secara garis besar
1). < 9 jam Laporan
secara detail

1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
berwenang (LIPI)
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah

nasional Buku
berwenang Karya
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
penerbitan Makalah
Naskah


pegawai 2 jpl
sebagai :
a. Pemrasaran kali
c. Peserta kali
Sanitarian
sektoral
dengan bidang tugas

JUMLAH / TOTAL
0
0
0

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
30 31 JUML
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
21
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

NIP : 19840927 201001 2 009
BULAN/TAHUN : Juni 2019

1 2 3 4 5
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor Ijazah

atau sertifikat

a. Menyusun TOR
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut :
Sederhana :
Lanjut :
8 Menyusun standar
9 Menyusun pedoman

pengumpulan data
1) Primer Metode
2) Sekunder Metode
1) Primer Instrumen
b Penyajian Makalah

1) Lanjut
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal Rancangan
objek kelompok II
1) Awal
2) Lanjut
a). Lokal Rancangan
kelompok II
1). Lokal Laporan
2) Regional Laporan
secara garis besar
1). < 9 jam Laporan
secara detail

1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
1). < 9 jam Laporan
berwenang (LIPI)
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah

nasional Buku
berwenang Karya
a. Buku Buku
b. Makalah Makalah
penerbitan Makalah
Naskah


pegawai 2 jpl
sebagai :
a. Pemrasaran kali
c. Peserta kali
Sanitarian
sektoral
dengan bidang tugas

JUMLAH / TOTAL
0
0
0

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
30 31 JUML
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LAPORAN HARIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN AHL

NIP : 19840927 201001 2 009
BULAN/TAHUN :
JUMLAH PRESTASI KERJA

No BUTIR KEGIATAN
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor 0 0 0 0
2 Pasca Sarjana 0 0 0 0
3 Sarjana/Diploma IV 0 0 0 0
0 0 0 0
B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di 0 0 0 0
bidang kesehatan lingkunagan dan mendapat Surat 0 0 0 0
Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (STTPL) 0 0 0 0
atau sertifikat 0 0 0 0
1 Lamanya lebih 960 jam 0 0 0 0
2 Lamanya antara 641 - 960 jam 0 0 0 0
0 0 0 0
2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN 0 0 0 0
A. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan 0 0 0 0
kesehatan lingkungan 0 0 0 0
1 Menyusun rencana 5 tahunan: 0 0 0 0
a. Menyusun TOR 0 0 0 0
(1). Tingkat Propinsi 0 0 0 0
(2). Tingkat Pusat 0 0 0 0
b. Mengolah data lanjut 0 0 0 0
c. Menganalisis data sederhana Tingkat Pusat 0 0 0 0
d. Menganalisis data lanjut 0 0 0 0
e. Menyusun rancangan Tingkat Pusat 0 0 0 0
f. Menyajikan rancangan tingkat Pusat 0 0 0 0
g. Penyempurnaan rancangan 0 0 0 0
0 0 0 0
2 Menyiapkan rencana tahunan 0 0 0 0
a. Menyusun TOR Tingkat Pusat 0 0 0 0
b. Mengolah data 0 0 0 0
Sederhana : 0 0 0 0
Lanjut : 0 0 0 0
(1) Tingkat Pusat 0 0 0 0
c. Menganalisis data 0 0 0 0
Sederhana : 0 0 0 0
(1) Tingkat Pusat 0 0 0 0
Lanjut : 0 0 0 0
d. Menyusun rancangan 0 0 0 0
e. Menyajikan rancangan 0 0 0 0
f. Menyempurnakan rancangan 0 0 0 0
3 Menyusun rencana 3 bulanan 0 0 0 0
a. Tingkat Propinsi 0 0 0 0
b. Tingkat Pusat 0 0 0 0
4 Menyusun rencana bulanan 0 0 0 0
5 Menyusun rencana operasional 0 0 0 0
6 Menyiapkan penyusunan petunjuk 0 0 0 0
pelaksana/petunjuk teknis 0 0 0 0
a. Menyajikan rancangan 0 0 0 0
b. Menyempurnakan rancangan 0 0 0 0
7 Menyusun peraturan 0 0 0 0
a. Menyusun rancangan 0 0 0 0
b. Menyajikan rancangan 0 0 0 0
c. Menyempurnakan rancangan 0 0 0 0
0 0 0 0
8 Menyusun standar 0 0 0 0
a. Menyajikan rancangan 0 0 0 0
b. Menyempurnakan rancangan 0 0 0 0
9 Menyusun pedoman 0 0 0 0
a. Menyusun rancangan 1 0 0 0
b. Menyajikan rancangan 1 0 0 0
c. Menyempurnakan rancangan 1 0 0 0
10 Melaksanakan studi kelayakan 0 0 0 0
a. Menyusun TOR 1 0 0 0
b. Menyusun desain studi 0 0 0 0
c. Uji coba desain studi 0 0 0 0
d. Menyenpurnakan desain studi 0 0 0 0
e. Menyusun laporan studi 0 0 0 0
0 0 0 0
B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan 0 0 0 0
Melakukan pengamatan kesehatan lingkungan 0 0 0 0
1 Persiapan pengumpulan data 0 0 0 0
a Menyusun/menetapkan metode 0 0 0 0
pengumpulan data 0 0 0 0
1) Primer 1 0 0 0
2) Sekunder 1 0 0 0
b Menyusun instrumen pengumpulan data 0 0 0 0
1) Primer 1 0 0 0
2) Sekunder 1 0 0 0
2 Melakukan kajian data secara: 0 0 0 0
a. Diskriptif (sederhana) 1 0 0 0
b Analitik (lanjut) 1 0 0 0
3 Melakukan penyajian dan penyebarluasan data 0 0 0 0
a Menyusun laporan 1 0 0 0
b Penyajian 0 0 0 0
c Penyebarluasan 0 0 0 0
0 0 0 0
C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan 0 0 0 0
1 Tindak lanjut pengawasan kesehatan lingkungan 0 0 0 0
a Menentukan diagnosa dan treatment 0 0 0 0
intervensi objek kelompok II 0 0 0 0
1) Lanjut 0 0 0 0
a) Sederhana 0 3 0 0
b) Konvensional 0 0 0 0
c) Canggih 0 0 0 0
b. Konsultasi Kesehatan Lingkungan 0 0 0 0
objek kelompok I 0 0 0 0
1). Lanjut 0 0 0 0
a) Lokal 0 1 0 0
b) Regional 0 0 0 0
c) Nasional 0 0 0 0
c. Konsultasi Kesehatan Lingkungan 0 0 0 0
objek kelompok II 0 0 0 0
1) Awal 0 0 0 0
a) Nasional 0 0 0 0
2) Lanjut 0 0 0 0
a). Lokal 0 0 0 0
b). Regional 0 0 0 0
c). Nasional 0 0 0 0
d. Melakukan kunjungan/bimtek ke objek 0 0 0 0
kelompok II 0 0 0 0
1). Lokal 0 0 0 0
2) Regional 0 0 0 0
e. Menilai studi dampak kesehatan lingkungan 0 0 0 0
secara garis besar 0 0 0 0
1). < 9 jam 0 0 0 0
2). 9 - 18 jam 0 0 0 0
3). 19 - 28 jam 0 0 0 0
4) 29 - 38 jam 0 0 0 0
5). 39 - 48 jam 0 0 0 0
6). 49 - 58 jam 0 0 0 0
7). 59 - 68 jam 0 0 0 0
8) 69 - 78 jam 0 0 0 0
f. Menilai studi dampak kesehatan lingkungan 0 0 0 0
secara detail 0 0 0 0
1). < 18 jam 0 0 0 0
2). 18 - 36 jam 0 0 0 0
3). 37 - 55 jam 0 0 0 0
4) 56 - 74 jam 0 0 0 0
5). 75 - 93 jam 0 0 0 0
6). 94 - 112 jam 0 0 0 0
0 0 0 0
g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk. 0 0 0 0
1). < 9 jam 0 0 0 0
2). 9 - 18 jam 0 0 0 0
3). 19 - 28 jam 0 0 0 0
4) 29 - 38 jam 0 0 0 0
5). 39 - 48 jam 0 0 0 0
6). 49 - 58 jam 0 0 0 0
7). 59 - 68 jam 0 0 0 0
8). 69 - 78 jam 0 0 0 0
h. Menilai penyajian HACCP 0 0 0 0
1). < 9 jam 0 0 0 0
2). 9 - 18 jam 0 0 0 0
3). 19 - 28 jam 0 0 0 0
4) 29 - 38 jam 0 0 0 0
5). 39 - 48 jam 0 0 0 0
6). 49 - 58 jam 0 0 0 0
7). 59 - 68 jam 0 0 0 0
8). 69 - 78 jam 0 0 0 0
I. Menilai penyajian analisis kesehatan lingk. lainnya 0 0 0 0
1). < 9 jam 0 0 0 0
2). 9 - 18 jam 0 0 0 0
3). 19 - 28 jam 0 0 0 0
4) 29 - 38 jam 0 0 0 0
5). 39 - 48 jam 0 0 0 0
6). 49 - 58 jam 0 0 0 0
7). 59 - 68 jam 0 0 0 0
8). 69 - 78 jam 0 0 0 0
D. Pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan 0 0 0 0
kualitas kesehatan lingkungan 0 0 0 0
1 Persiapan kegiatan 0 0 0 0
Menentukan program untuk identifikasi perilaku 0 0 3 4
2 Melakukan pemberdayaan melalui media massa 0 0 0 0
0 0 0 0
3 PENGEMBANGAN PROFESI 0 0 0 0
A. Membuat karya tulis/karya ilmiah bidang kesehatan 0 0 0 0
lingkungan/kesehatan 0 0 0 0
1. Membuat karya ilmiah, hasil penelitian di bidang 0 0 0 0
kesehatan yang dipublikasikan 0 0 0 0
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedar- 0 0 0 0
kan secara nasional dan regional 0 0 0 0
b. Dalam majalah yang diakui oleh Instansi yang 0 0 0 0
berwenang (LIPI) 0 0 0 0
2. Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil 0 0 0 0
gagasan sendiri di bidang kesehatan yang tidak 0 0 0 0
dipublikasikan tetapi didokumentasikan pada 0 0 0 0
perpustakaan dalam bentuk 0 0 0 0
a. Buku 0 0 0 0
b. Makalah 0 0 0 0
3 Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan 0 0 0 0
gagasan sendiri dalam bidang kesehatan yang 0 0 0 0
dipublikasikan dalam bentuk 0 0 0 0
a. Buku 0 0 0 0
b. Makalah 0 0 0 0
4 Karya tulis/karya ilmiah populer di bidang kesehatan 0 0 0 0
yang disebarluaskan melalui media massa 0 0 0 0
5 Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan 0 0 0 0
atau ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah. 0 0 0 0
0 0 0 0
B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya 0 0 0 0
di bidang kesehatan lingkungan 0 0 0 0
1 Terjemahan/saduran di bidang kesehatan yang 0 0 0 0
yang dipublikasikan dalam bentuk: 0 0 0 0
a. Buku yang di terbitkan atau diedarkan secara 0 0 0 0
nasional 0 0 0 0
b. Majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang 0 0 0 0
berwenang 0 0 0 0
2 Terjemahan/saduran di bidang kesehatan lingkungan 0 0 0 0
yang tidak dipublikasikan dalam bentuk : 0 0 0 0
a. Buku 0 0 0 0
b. Makalah 0 0 0 0
3 Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat dalam 0 0 0 0
penerbitan 0 0 0 0
C. Membimbing Sanitarian dibawah jenjang jabatannya 0 0 0 0
Membimbing Sanitarian yang berada di bawah 0 0 0 0
jenjang jabatannya 0 0 0 0
D. Membuat buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/ 0 0 0 0
petunjuk teknis di bidang kesehatan lingkungan 0 0 0 0
Membuat buku pedoman/petunjuk pelaksanaan/ 0 0 0 0
petunjuk teknis di bidang kesehatan lingkungan 0 0 0 0
0 0 0 0
E. Mengembangakan teknologi tepat guna di bidang 0 0 0 0
Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang 0 0 0 0
0 0 0 0
4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN 0 0 0 0
0 0 0 0
A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang 0 0 0 0
Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan 0 0 0 0
pegawai 0 0 0 0
B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang kesehatan 0 0 0 0
lingkungan/kesehatan 0 0 0 0
1 Mengikuti seminar/lokakarya Internasional/nasional 0 0 0 0
sebagai : 0 0 0 0
a. Pemrasaran 0 0 0 0
b. Pembahas/moderator/narasumber 0 0 0 0
c. Peserta 0 0 0 0
2 Mengikuti/berperan serta sebagai delegasi ilmiah 0 0 0 0
a. Sebagai ketua 0 0 0 0
b. Sebagai anggota 0 0 0 0
C. Menjadi anggota organisasi profesi di bidang 0 0 0 0
1 Tingkat Internasional/Nasional sebagai: 0 0 0 0
a. Pengurus aktif 1 0 0 0
b. Sebagai anggota 0 0 0 0
D. Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional 0 0 0 0
Sanitarian 0 0 0 0
Menjadi anggota aktif tim penilai 0 0 0 0
E. Melakusanakan kerjasama lintas program dan lintas 0 0 0 0
sektoral 0 0 0 0
Ikut serta dalam kegiatan organisasi sosial (LKMD, 0 0 0 0
Pramuka, PKK, Karang Taruna dll) tiap organisasi 0 0 0 0
F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya 0 0 0 0
Memperoleh gelar kesarjanaan yang tidak sesuai 0 0 0 0
dengan bidang tugas 0 0 0 0
a. Sarjana/Diploma IV 0 0 0 0
b. Pasca Sarjana 0 0 0 0
c. Doktor 0 0 0 0
0 0 0 0
G. Mendapat penghargaan/tanda jasa 0 0 0 0
1 Tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerjanya 0 0 0 0
a. Tingkat internasional/nasional 0 0 0 0
b. Tingkat propinsi 0 0 0 0
c. Tingkat kabupaten/kodya 0 0 0 0
2 Gelar kehormatan akademis 0 0 0 0
JUMLAH / TOTAL
0
0
0
L SANITARIAN AHLI
H PRESTASI KERJA BULANAN

JUML. KET
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 1 1
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 1
0 0 1
0 0 1
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 1
0 0 1
0 0 0
0 0 1
0 0 1
0 0 0
0 0 1
0 0 1
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 3
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
21 12 40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
LAMPIRAN I : KEPUTUSAN BERSAMA MENTERI
KESEHATAN DAN KEPALA BADAN
KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR :
NOMOR :
TANGGAL :
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT

JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN AHLI
NOMOR :
Masa Penilaian Tanggal .……. s/d………
I KETERANGAN PERORANGAN
1
2
NIP. : 19840927 201001 2 009
3
Nomor Seri KARPEG : 0
4
Tempat dan tanggal lahir : Luwuk, 27 September 1984
5
Jenis Kelamin : Perempuan
6
Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : 0
7
Pangkat/golongan ruang/TMT : Penata Tkt I, III/d
8
Jabatan Sanitarian Terampil : Sanitarian Muda
9
Masa Kerja Golongan : 0
- Lama : 0
- Baru : 0
10 Unit Kerja : 0
No UNSUR DAN SUBUNSUR ANGKA KREDIT MENU

YANG DINILAI INSTANSI PENGUSUL
LAMA BARU
1 2 3 4
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
ijazah/gelar
1 Doktor 0
2 Pasca Sarjana 0
3 Sarjana/Diploma IV 100 0

atau sertifikat
1 Lamanya lebih 960 jam 0
a. Menyusun TOR
(1). Tingkat Propinsi 0
(2). Tingkat Pusat 0
c. Menganalisis data sederhana Tingkat Pusat 0
e. Menyusun rancangan Tingkat Pusat 0
f. Menyajikan rancangan tingkat Pusat 0

a. Menyusun TOR Tingkat Pusat 0
b. Mengolah data
Sederhana :
Lanjut : 0
(1) Tingkat Pusat 0
Sederhana :
(1) Tingkat Pusat 0
Lanjut :
a. Tingkat Propinsi 0
b. Tingkat Pusat 0
b. Tingkat Pusat 0
b. Tingkat Pusat 0
a. Menyajikan rancangan 0
a. Menyusun rancangan 0
b. Menyajikan rancangan 0
c. Menyempurnakan rancangan 0
8 Menyusun standar
a. Menyajikan rancangan 0
9 Menyusun pedoman
a. Menyusun TOR 0.72
b. Menyusun desain studi 0
c. Uji coba desain studi 0
d. Menyenpurnakan desain studi 0
e. Menyusun laporan studi 0

pengumpulan data
1) Primer 0.04
2) Sekunder 0.05
1) Primer 0.04
2) Sekunder 0.01
a. Diskriptif (sederhana) 0.06
b Analitik (lanjut) 0.14
a Menyusun laporan 0.34
b Penyajian 0
c Penyebarluasan 0

1) Lanjut
a) Sederhana 0.21
b) Konvensional 0
c) Canggih 0
objek kelompok I
1). Lanjut
a) Lokal 0.04
b) Regional 0
c) Nasional 0
objek kelompok II
1) Awal
a) Nasional 0
2) Lanjut 0
a). Lokal 0
b). Regional 0
c). Nasional 0
kelompok II
1). Lokal 0
2) Regional 0
secara garis besar
1). < 9 jam 0
2). 9 - 18 jam 0
3). 19 - 28 jam 0
4) 29 - 38 jam 0
5). 39 - 48 jam 0
6). 49 - 58 jam 0
7). 59 - 68 jam 0
8) 69 - 78 jam 0
secara detail
1). < 18 jam 0
2). 18 - 36 jam 0
3). 37 - 55 jam 0
4) 56 - 74 jam 0
5). 75 - 93 jam 0
6). 94 - 112 jam 0

1). < 9 jam 0
2). 9 - 18 jam 0
3). 19 - 28 jam 0
4) 29 - 38 jam 0
5). 39 - 48 jam 0
6). 49 - 58 jam 0
7). 59 - 68 jam 0
8). 69 - 78 jam 0
1). < 9 jam 0
2). 9 - 18 jam 0
3). 19 - 28 jam 0
4) 29 - 38 jam 0
5). 39 - 48 jam 0
6). 49 - 58 jam 0
7). 59 - 68 jam 0
8). 69 - 78 jam 0
1). < 9 jam 0
2). 9 - 18 jam 0
3). 19 - 28 jam 0
4) 29 - 38 jam 0
5). 39 - 48 jam 0
6). 49 - 58 jam 0
7). 59 - 68 jam 0
8). 69 - 78 jam 0
Menentukan program untuk identifikasi perilaku 7.2
2 Melakukan pemberdayaan melalui media massa 0
kan secara nasional dan regional 0
b. Dalam majalah yang diakui oleh Instansi yang
berwenang (LIPI) 0
a. Buku 0
b. Makalah 0
a. Buku 0
b. Makalah 0
yang disebarluaskan melalui media massa
atau ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah. 0

nasional 0
berwenang 0
a. Buku 0
b. Makalah 0
penerbitan 0
jenjang jabatannya 0
petunjuk teknis di bidang kesehatan lingkungan 0

kesehatan lingkungan 0

pegawai 0
sebagai :
a. Pemrasaran 0
b. Pembahas/moderator/narasumber 0
c. Peserta 0
a. Sebagai ketua 0
a. Pengurus aktif 1
Sanitarian
Menjadi anggota aktif tim penilai 0
sektoral
Pramuka, PKK, Karang Taruna dll) tiap organisasi 0
dengan bidang tugas
a. Sarjana/Diploma IV 0
b. Pasca Sarjana 0
c. Doktor 0

a. Tingkat internasional/nasional 0
b. Tingkat propinsi 0
c. Tingkat kabupaten/kodya 0
2 Gelar kehormatan akademis 0
13.51
LAMPIRAN USULAN/BAHAN YANG DINILAI

1
2
3
Catatan Tim Penilai

Catatan Tim Penilai
PUTUSAN BERSAMA MENTERI
KESEHATAN DAN KEPALA BADAN
KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR :
NOMOR :
TANGGAL :
ANGKA KREDIT
ANITARIAN AHLI
iani Dauda, SKM

40927 201001 2 009
wuk, 27 September 1984
ata Tkt I, III/d

itarian Muda
ANGKA KREDIT MENURUT

SI PENGUSUL INSTANSI PENILAI
JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
ANGKA KREDIT
5 6 7 8
0 150
0 100
100 75
0 15
0 9
0 6
0 3
2 2
0 1
0 0.15
0 0.28
0 0.52
0 0.24
0 0.52
0 0.78
0 0.52
0 0.09
0 1.59
0 1.62
0 0.2
0 0.19
0 0.38
0
0 0.19
0 0.21
0 0.2
0 0.48
0 0.4
0 0.6
0 0.05
0 0.1
0 0.4
0 0.6
0 0.34
0 0.68
0 0.32
0 0.64
0 0.26
0 0.052
0 0.24
0 156
0 0.17
0 1.06
0 2.16
0 1.16
0 2.16
0.58 0.58
0.36 0.36
0.72 0.72
0.72 0.72
0 1.2
0 0.3
0 0.42
0 0.48
0.04 0.04
0.05 0.05
0.04 0.04
0.01 0.01
0.06 0.06
0.14 0.14
0.34 0.34
0 0.12
0 0.08
0.21 0.07
0 0.116
0 0.24
0.04 0.04
0 0.1
0 0.15
0 0.05
0
0 0.05
0 0.12
0 0.18
0 0.08
0 0.16
0 0.045
0 0.135
0 0.47
0 0.67
0 0.87
0 1.58
0 1.9
0 2.2
0 0.2
0 0.5
0 0.92
0 1.95
0 2.52
0 3.09
0 0.045
0 0.135
0 0.47
0 0.67
0 0.87
0 1.58
0 1.9
0 2.2
0 0.045
0 0.045
0 0.135
0 0.67
0 0.87
0 1.58
0 1.9
0 2.2
0 0.045
0 0.135
0 0.47
0 0.67
0 0.87
0 1.58
0 1.9
0 2.2
7.2 0.18
0 0.16
0 12.5
0 6
0 7
0 3.5
0 8
0 4
0 2.5
0 7
0 3.5
0 3
0 1.5
0 1.5
0 0.02
0 2
0 5
0 0.04
0 3
0 2
0 1
0 1.5
0 1
1 1
0 0.075
0 0.5
0 0.5
0 5
0 10
0 15
0 3
0 2.5
0 2
0 15
113.51
………., Tanggal ……………

Pejabat Pengusul
NIP.
………., Tanggal ……………

Pejabat Pengusul
NIP.
……….., Tanggal ……………

Pejabat Pengusul
NIP.
SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATAN
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:

NIP : 19840927 201001 2 009
Pangkat/ Golongan : Penata Tkt I, III/d
Unit Kerja : Dinas Kesehatan Kab. Banggai
Menerangkan bahwa:
Nama : 0
NIP : 0
Pangkat/ Golongan : 0
Jabatan : 0
Unit Kerja : 0
Telah menyelesaikan kegiatan pendidikan dan pelatihan

sebagai berikut :
No Uraian Kegiatan Tanggal Satuan
1 2 3 4
Diklat Jabatan Fungsional Sanitarian Ahli 08-17 Desember 20Sertifikat
Jumlah Angka Kredit

Demikian pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
AN KEGIATAN
TIHAN
Vol
AK Jumlah Bukti Fisik
Kegiatan
5 6 7 8
1 2 2 Sertifikat
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
Palu,
0
0
NIP 0
PELAYANAN SANITARIAN

NIP : 19840927 201001 2 009
Menerangkan bahwa:
Nama : 0
NIP : 0
Jabatan : 0
Unit Kerja : 0
Telah menyelesaikan kegiatan pelayanan sanitarian

sebagai berikut :
No Uraian Kegiatan Tanggal
Menyusun pedoman

Menentukan diagnosa dan treatment intervensi objek kelompok II
Menentukan program untuk identifikasi perilaku

Jumlah Angka Kredit
AAN MELAKUKAN KEGIATAN
YANAN SANITARIAN
Vol
Satuan AK Jumlah Bukti Fisik
Kegiatan
0 SOP, Kerangka Acuan
0 Surat Tugas
0 Surat Tugas
0 Surat Tugas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Palu,
0
0
NIP 0
SURAT PERNYATAAN MELAKUKA
PENGEMBANGAN PROFESI S

NIP : 19840927 201001 2 009
Menerangkan bahwa:
Nama : 0
NIP : 0
Jabatan : 0
Unit Kerja : 0
Telah menyelesaikan kegiatan pengembangan profesi sanitarian

sebagai berikut :
Menjadi anggota organisasi profesi di bidang kesehatan lingkungan

Jumlah Angka Kredit
ERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATAN
EMBANGAN PROFESI SANITARIAN
Vol
AK Jumlah
Kegiatan
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Palu,
0
0
NIP 0
N
Bukti Fisik
PENUNJANG SANITARIAN

NIP : 19840927 201001 2 009
Menerangkan bahwa:
Nama : 0
NIP : 0
Jabatan : 0
Unit Kerja : 0
Telah menyelesaikan kegiatan penunjang sanitarian

sebagai berikut :
Menjadi anggota organisasi profesi di bidang

Jumlah Angka Kredit
MELAKUKAN KEGIATAN
G SANITARIAN
Vol
AK Jumlah Bukti Fisik
Kegiatan
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Palu,
0
0
NIP 0
NO BUTIR KEGIATAN AK
SANITARIAN PERTAMA
1 Menyusun TOR rencana lima tahunan tingkat Propinsi;
2 Menganalisis data rencana lima tahunan secara sederhana tingkat Pusat;
3 Menyusun rancangan rencana lima tahunan tingkat Pusat;
4 Menyajikan rancangan rencana lima tahunan tingkat Pusat;
5 Mengolah data sederhana dalam rangka menyusun rencana tahunan tingkat

Propinsi;
6 Mengolah data lanjut dalam rangka menyusun rencana tahunan tingkat Pusat;
7 Menganalisis data sederhana dalam rangka menyusun rencana tahunan tingkat

Pusat;
8 Menyajikan rancangan dalam rangka menyusun rencana tahunan tingkat

Propinsi;
9 Menyusun rencana tiga bulanan tingkat Propinsi;
10 Menyusun rencana bulanan tingkat Propinsi;
11 Menyusun rencana operasional tingkat Propinsi;
12 Menyusun rancangan peraturan;
13 Menyusun rancangan pedoman;
14 Melaksanakan uji coba desain studi kelayakan;

15 Menyusun instrumen pengumpulan data secara primer untuk pengamatan
kesehatan Iingkungan;
16 Melakukan kajian data secara diskriptif (sederhana) untuk pengamatan

kesehatan Iingkungan;
17 Penyebarluasan data hasil pengamatan kesehatan Iingkungan;
18 Menentukan diagnosa dan treatmen intervensi objek kelompok II tingkat lanjut

secara sederhana untuk tindak lanjut pengawasan kesehatan Iingkungan;
19 Konsultasi kesehatan Iingkungan objek kelompok I tingkat lanjut secara lokal

untuk tindak lanjut pengawasan kesehatan Iingkungan;
20 Konsultasi kesehatan Iingkungan objek kelompok II awal secara Nasional;
21 Konsultasi kesehatan Iingkungan objek kelompok II tingkat lanjut secara lokal

untuk tindak lanjut pengawasan .kesehatan Iingkungan;
22 Melakukan kunjungan/bimbingan teknis objek kelompok II lokal;
23 Menilai studi dampak kesehatan Iingkungan secara garis besar < 9 jam untuk
tindak lanjut pengawasan kesehatan Iingkungan;
24 Menilai studi dampak kesehatan Iingkungan secara garis besar 9-18 jam untuk :
tindak lanjut pengawasan kesehatan Iingkungan;
25 Menilai rencana pengelolaan/pemantauan Iingkungan < 9 jam untuk tindak lanjut

pengawasan kesehatan Iingkungan;
26 Menilai rencana pengelolaan/pemantauan Iingkungan 9-18 jam untuk tindak

lanjut pengawasan kesehatan Iingkungan;
27 Menilai penyajian HACCP < 9 jam untuk tindak lanjut pengawasan kesehatan
Iingkungan;
28 Menilai penyajian HACCP 9-18 jam untuk tindak lanjut pengawasan kesehatan
Iingkungan;
29 Menilai penyajian analisis kesehatan Iingkungan lainnya < 9 jam untuk tindak
30 Menilai penyajian analisis kesehatan Iingkungan lainnya 9-18 jam untuk tindak
31 Identifikasi perilaku untuk menentukan program.
SANITARIAN MUDA
1 Menyusun TOR untuk rencana lima tahunan tingkat Pusat;
2 Mengolah data tingkat lanjut dalam rangka menyusun rencana lima tahunan
tingkat Pusat;
3 Menganalisis data tingkat lanjut dalam rangka menyusun rencana lima tahunan
tingkat Propinsi;
4 Menyusun TOR dalam rangka menyusun rencana tahunan tingkat Pusat;
5 Mengolah data sederhana dalam menyusun rencana tahunan tingkat Pusat;
6 Menganalisis data tingkat lanjut dalam rangka menyusun rencana tahunan

tingkat'Propinsi;
7 Menyusun rancangan rencana tahunan tingkat Propinsi;
8 Menyajikan rancangan rencana tahunan tingkat Pusat;
9 Menyempurnakan rancangan rencana tahunan tingkat Propinsi;
10 Menyusun rencana tiga bulanan tingkat Pusat;
11 Menyusun rencana bulanan tingkat Pusat;
12 Menyusun rencana operasional tingkat Pusat;
13 Menyajikan rancangan petunjuk pelaksanaan /petunjuk teknis;
14 Menyajikan rancangan peraturan;
15 Menyusun rancangan standar;
16 Menyajikan rancangan pedoman;
17 Menyusun TOR studi kelayakan;
18 Menyusun/menetapkan metode pengumpulan data primer untuk pengamatan

kesehatan lingkungan;
19 Menyusun instrumen pengumpulan data sekunder untuk pengamatan kesehatan

lingkungan;
20 Melakukan kajian data secara analitik untuk pengamatan kesehatan lingkungan;
21 Menyusun laporan dalam rangka penyajian dan penyebar luasan data;
22 Menyajikan laporan dan penyebar luasan data;
23 Menentukan diagnosa dan treatmen intervensi objek kelompok II lanjut secara

konvensional untuk tindak lanjut pengawasan kesehatan lingkungan;
24 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok I lanjut untuk

pengawasan kesehatan lingkungan secara regional;
25 Konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II lanjut pengawasan

kesehatan lingkungan secara regional;
26 Melakukan kunjungan bimbingan teknis ke objek kelompok II untuk pengawasan

kesehatan lingkungan secara regional;
27 Menilai studi dampak kesehatan lingkungan secara garis besar 19-28 jam untuk
pengawasan kesehatan lingkungan;
28 Menilai studi. dampak kesehatan lingkungan secara garis besar 29-38 jam untuk
30 Menilai studi dampak kesehatan lingkungan secara detail < 18 jam untuk
31 Menilai studi dampak kesehatan lingkungan secara detail 18-36 jam untuk
33 Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingkungan 19-28 jam untuk


36 Menilai penyajian HACCP 19-28 jam untuk pengawasan kesehatan lingkungan;
39 Menilai penyajian analisis kesehatan lingkungan lainnya 19-28 jam untuk

pengawasan kesehatan lingkungan;.


SANITARIAN MADYA
1 Menganalisis data tingkat lanjut dalam rangka menyusun rencana lima tahunan
tingkat Pusat;
2 Menyempurnakan rancangan dalam rangka menyusun rencana lima tahunan

tingkat Propinsi;
3 Menyempurnakan rancangan dalam rangka menyusun rencana lima tahunan

tingkat Pusat;
4 Menganalisis data lanjut dalam rangka menyusun rencana tahunan tingkat

Pusat;
5 Menyusun rancangan rencana tahunan tingkat Pusat;
6 Menyempurnakan rancangan rencana tahunan tingkat Pusat;
7 Menyempurnakan rancangan petunjuk pelaksanaan/petunjuk teknis;
8 Menyempurnakan rancangan peraturan;
9 Menyempurnakan rancangan standar ;

10 Menyempurnakan rancangan pedoman;
11 Menyusun disain studi kelayakan;
12 Menyempurnakan disain studi kelayakan;
13 Menyusun laporan studi kelayakan;
14 Menetapkan metode pengumpulan data sekunder;
15 Menetapkan diagnosa dan treatmen objek kelompok II lanjut canggih;
16 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok I lanjut secara

nasional untuk pengawasan kesehatan Iingkungan;
17 Melakukan konsultasi kesehatan lingkungan objek kelompok II lanjut secara

nasional untuk pengawasan kesehatan Iingkungan;
21 Menilai studi dampak kesehatan lingkungan secara detail 56‑ 74 jam untuk
22 Menilai studi dampak kesehatan lingkungan secara detail 75 - 93 jam untuk



30 Menilai penyajian analisis kesehatan Iingkungan Iainnya 49-58 jam untuk



33 Melakukan pemberdayaan melalui media massa.

JABATAN FUNGSIONALSANITARIAN AHLI
DEFINISI OPERASIONAL
Menyusun kerangka acuan yang digunakan sebagai pedoman untuk menyusun perencanaan atau rencana kegiata
tahunan tingkat ……….
Analisis kesling primer, sekunder, dan tersier untuk penyusunan rancangan rencana kegiatan kesling secara deskrip
menyusun rencana lima tahunan ………..
Menyusun rancangan yang digunakan sebagai pedoman untuk menyusun perencanaan atau rencana kegiatan kes
………..
Menyajikan rancangan rencana kegiatan kesling lima tahunan …………
Mengolah data kesling primer, sekunder, dan tersier untuk penyusunan rancangan rencana kegiatan kesling dalam
Mengolah data kesling primer, sekunder, dan tersier untuk penyusunan rancangan rencana kegiatan kesling dalam
dua variabel atau lebih untuk menyiapkan rencana tahunan ……
Analisis kesling primer, sekunder, dan tersier untuk penyusunan rancangan rencana kegiatan kesling secara deskrip
menyiapkan rencana tahunan ……
Menyajikan rancangan rencana kegiatan kesling tahunan dalam rangka menyusun rencana tahunan…………
Menyusun rencana kesling untuk periode 3 bulanan yang digunakan sebagai pedoman untuk menyusun rancangan
……….
Menyusunrencana kesling untuk periode bulanan yang digunakan sebagai pedoman untuk menyusun rancangan op
Menyusun rencana kesling yang digunakan sebagai rancangan operasional ……….
adalah menyusun rancangan peraturan sesuia dengan format dan teknis penulisan yang standar
adalah menyusun acuan yg bersifat umum dlm suatu pelaksanaan kegiatan yg harus ijabarkan lebih lanjut disesuai
kateristik dan kemampuan daerah setempat
Kegiatan melakukan uji coba lapangan dari suatu studi kesling

Menyusun alat untuk mengumpulkan data akan diambil dari lapangan/masyarakat secara langsung.
Menyampaikan makalah hasil pengamatan kepada stakeholders/jejaring kerja (berupa forum, buletin, majalah, kora
lainnya)
Melakukan diagnosa yang dibuat berdasarkan hasil pemeriksaan sampel dan rekomendasinya berupa treatment tan
bahan, yang bisa langsung dilakukan oleh pengelola sendiri terhadap objek klp II yang terdiri dari:
- Tempat-tempat umum : hotel berbintang, mall, kolam renang, tempat rekreasi, pasar tradisional, spa.
- Tempat pengelolaan makanan : restoran, jasaboga (gol A3,B,C), depot air minum.
- Tempat pengelolaan pestisida : Tempat pembuatan / pengelolaan, tempat penyimpanan, tempat penjualan
- Industri / perusahaan : industri logam, industri kimia, industri makanan, industri tekstil, industri tambang, pembang
- Perumahan : apartemen, rumah tahanan, Panti sosial
- Sampah :yang
Konsultasi TPA dilakukan berikutnya berupa:
- ALAT
'- ANGKUTAN(
Nasihat/ rekomendasi Darat, laut, yang
tekhnis udara, transport
diberikan alat angkut)
petugas : Alatkepada
sanitarian angkut pengelola
dari negara/daerah terjangkit.-
obyek di wilayah Lingkunga
kerjanya.
-(area laut ,udara
Nasihat/ rekomendasi dan darat)
tekhnis yang diberikan petugas sanitarian rumah sakit kepada pengelola unit kerjanya
-- Nasihat/ Sarana kesehatan
rekomendasi : rumah
tekhnissakit,
yang rumah sakit bersalin,
diberikan laboratorium,
petugas sanitarian klinik, apotik
BTKL-PPM kepada pengelola obyek yang berkon
-- Air
Konsultasi bersihrekomendasi
Nasihat/ : Instalasi
yang pengelolaan
dilakukan pertama
tekhnis yang air,
kaliSarana penyediaan
untuk obyek
diberikan yang
petugas air bersih.
bersangkutan
sanitarian berupa:pengelola obyek di wilayah kerjanya
KKP kepada
-mengenai
'- Air limbahrekomendasi
Nasihat/ : Pengelolaan
obj air limbah
klp I yangtekhnis
terdiri yang diberikan petugas sanitarian pusat kepada sanitarian propinsi.
dari:
- Tempat-tempat
Nasihat/ rekomendasi umum : hotel melati,diberikan
tekhnis yang bioskop, petugas
terminal sanitarian
darat, tempatrumah sakitpanti
ibadah, tipe Apijat,
kepada petugas
kantor, sanitarian rum
bar/cafe/diskotik, al
dan Nasihat/ rekomendasi
sekolah, pondok pesantren, salon, barbershop. tekhnis dari petugas sanitarian pusat kepada sanitarian rumah sakit tipe A
- Tempat Nasihat/pengelolaan
rekomendasimakanan tekhnis yang: rumahdiberikan
makan,petugas
kantin, sanitarian pusat kepada
sentra makanan jajanan,petugas
makanan sanitarian BBTKL-PPM.
jajanan (kaki D
lima), jasab
rekomendasi tekhnis dari
- Industri / perusahaan : industri rumah tangga. BBTKL-PPM kepada BTKL-PPM kelas I
- Nasihat/ Perumahan rekomendasi
: asrama tekhnis yang diberikan petugas sanitarian pusat kepada petugas sanitarian KKP kelas I. Da
rekomendasi
- Sampah :yang
konsultasi tekhnis
TPS.dilakukan dari petugas
berikutnya sanitarian
berupa:KKP kelas I kepada petugas sanitarian KKP kelas II.
mengenai
- Sarana
'- obj klp II yang
Nasihat/kesehatan
rekomendasi terdiri dari:
: puskesmas
tekhnis / pustu
yang diberikan petugas sanitarian kepada pengelola obyek di wilayah kerjanya.
-- Alat Tempat-tempat
angkutan
Nasihat/ rekomendasiumumlaut,
(darat, : hotel
tekhnis berbintang,
udara)
yang : Alat mall,petugas
angkut
diberikan kolam
dari renang,
negara/daerah tempat
sanitarian rekreasi,
tidak
rumah pasar tradisional,
terjangkit.
sakit kepada pengelola unit spa.kerjanya.
-- Tempat Nasihat/ pengelolaan
rekomendasimakanan
RS: Ruangan-ruangan tekhnis : restoran,
yang termasuk
yang diberikanjasaboga
kelompok petugas(golsanitarian
zona A3,B,C),
dengan depot
resiko air minum.
rendah
BTKL-PPM dan sedang
kepada sebagaimana
pengelola obyek yangtercantum
berkon
--KepmenkesTempat
Nasihat/pengelolaan
1204 Tahun
rekomendasi pestisida
tekhnis : Tempat
2004, meliputi
yang pembuatan
ruang
diberikan petugas / pengelolaan,
administrasi, komputer,
sanitarian tempat
KKP penyimpanan,
pertemuan,
kepada tempatdiresepsionis,
perpustakaan,
pengelola obyek penjualan diklat,
wilayah kerjanya
-bukan
mengenaiIndustri / objek
perusahaan
penyakit menular, : industri logam,
rawat jalan,
klp II yaitu:. industri
dapur, kimia,
laundri, industri
ruang gantimakanan,
pakaian, industri
dan ruangtekstil, industri
tunggu tambang, pembang
pasien.
-- Tempat-tempat
Perumahan : apartemen, umum : hotel rumah tahanan,mall,
berbintang, Pantikolam
sosialrenang, tempat rekreasi, pasar tradisional, spa.
-- Tempat
Sampahpengelolaan
: TPA makanan : restoran, jasaboga (gol A3,B,C), depot air minum.
-- ALAT
Tempat ANGKUTAN(
pengelolaanDarat, laut,: udara,
pestisida Tempattransport
pembuatan alat /angkut) : Alat angkut
pengelolaan, tempatdari negara/daerah
penyimpanan, terjangkit.-
tempat penjualan Lingkunga
(area laut ,udara dan darat)
-- Sarana
Perumahan kesehatan : rumahrumah
: apartemen, sakit, tahanan,
rumah sakit bersalin,
Panti sosial laboratorium, klinik, apotik
-- Air bersih
Sampah : TPA : Instalasi pengelolaan air, Sarana penyediaan air bersih.
-- Air limbah : Pengelolaan air limbah
ALAT ANGKUTAN( Darat, laut, udara, transport alat angkut) : Alat angkut dari negara/daerah terjangkit.- Lingkunga
- Sarana kesehatan : rumah sakit, rumah sakit bersalin, laboratorium, klinik, apotik
- Air bersih : Instalasi pengelolaan air, Sarana penyediaan air bersih.
- Air limbah : Pengelolaan air limbah
- Bimtek yang diberikan petugas sanitarian kabupaten kepada sanitarian puskesmas dan Nasihat/ rekomendasi tekh
sanitarian propinsi kepada sanitarian kabupaten.
- Bimtek yang diberikan petugas sanitarian rumah sakit tipe B kepada petugas sanitarian rumah sakit tipe C.
- Bimtek yang diberikan petugas sanitarian BTKL-PPM kelas I kepada petugas sanitarian BTKL-PPM kelas II.
- Bimtek yang diberikan petugas sanitarian KKP Induk kepada petugas sanitarian wilayah kerja KKP yang bersangk
- Bimtek yang diberikan petugas sanitarian KKP kelas II kepada petugas sanitarian KKP kelas III.
Tentang objek klp II yang terdiri dari:
- Sampah : TPA
- ALAT ANGKUTAN( Darat, laut, udara, transport alat angkut) : Alat angkut dari negara/daerah terjangkit.- Lingkunga
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL secara garis besar < 9 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL secara garis besar 9-18 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap RKL, RPL, UKL, UPL

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap RKL, RPL, UKL, UPL secara garis besar < 9 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap RKL, RPL, UKL, UPL

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap RKL, RPL, UKL, UPL secara garis besar 9-18 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap HACCP

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap HACCP secara garis besar < 9 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap HACCP

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap HACCP secara garis besar 9-18 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap laporan KL lainnya,

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap laporan KL lainnya secara garis besar < 9 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap laporan KL lainnya,

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap laporan KL lainnya secara garis besar 9-18 jam
Kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui pengetahuan, sikap, dan tindakan/praktek yang berkaitan dengan upaya
lingkungan untuk menentukan program kesling yang akan di tetapkan
Mengolah data kesling sekunder untuk penyusunan menyusun rencana lima tahunan dalam bentuk grafik dua varia
……..
Analisis kesling sekunder untuk penyusunanmenyusun rencana lima tahunan secara analitik …………
Mengolah data kesling sekunder untuk menyusun rencana tahunan dalam bentuk tabulasi ………..
Analisis kesling sekunder untuk menyusun rencana tahunan secara analitik ………….
Menyusun rancangan rencana tahunan kesling tahunan ……….
Menyajikan/seminar rancangan rencana tahunan yang telah mendapat persetujuan dari pejabat yang ditunjuk ………
Menyempurnakan/finishing rancangan dari hasil penyajian berupa masukan dan perubahan untuk peningkatan kual
tahunan ……….
Menyusun perencanaan atau rencana kegiatan kesling tiga bulanan ………..
Menyusun perencanaan atau rencana kegiatan kesling bulanan ………..
Menyusun perencanaan atau rencana operasional kegiatan kesling ………..
Menyajikan/seminar rancangan juklak/juknis yang telah mendapat persetujuan dari pejabat yang ditunjuk.
Menyajikan/seminar rancangan peraturan yang telah mendapat persetujuan dari pejabat yang ditunjuk.
Menyusun rancangan untuk membuat standar sesuia dengan format dan teknis penulisan yang standar
Menyajikan/seminar rancangan pedoman yang telah mendapat persetujuan dari pejabat yang ditunjuk.
Menyusun kerangka acuan yang digunakan sebagai pedoman untuk menyusun studi kelayakan kegiatan kesling
Menentukan tata cara mengumpulkan data yang akan diambil dari lapangan/masyarakat secara langsung untuk pen
Menyusun alat untuk mengumpulkan data pendukung yang di dapat dari sumber-sumber data yang ada untuk peng
Melakukan analisis kesling sekunder untuk kajian data program kesling secara analitik untuk pengamatan kesehata
Kegiatan penyusunan laporan dalam rangka penyajian dan penyebar luasan data sesuai dengan tata cara penulisa
Menyampaikan makalah hasil pengamatan dalam suatu forum unit kerja masing-masing dan menyampaikan makal
pengamatan kepada stakeholders/jejaring kerja (berupa forum, buletin, majalah, koran, dan media lainnya)
Melakukan diagnosa yang dibuat berdasarkan hasil pemeriksaan sampel dan rekomendasinya berupa treatment ya
alat dan bahan, dan dapat dilakukan oleh pengelola dengan bimbingan teknis dari sanitarian
Konsultasi yang dilakukan berikutnya berupa:

'- Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian kabupaten kepada sanitarian puskesmas dan Na
rekomendasi tekhnis petugas sanitarian propinsi kepada sanitarian kabupaten.
- Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian rumah sakit tipe B kepada petugas sanitarian rum
- Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian BTKL-PPM kelas I kepada petugas sanitarian BT
- Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian BBTKL-PPM/ BTKL-PPM kepada institusi terkait
pelayanan.
-Konsultasi Nasihat/ rekomendasi
yang dilakukan tekhnis yang diberikan
berikutnya berupa: petugas sanitarian KKP kelas II kepada petugas sanitarian KKP kela
Mengenai objek klp I yang terdiri dari:
'- Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian kabupaten kepada sanitarian puskesmas dan Na
-rekomendasi Tempat-tempat umum
tekhnis : hotelsanitarian
petugas melati, bioskop,
propinsiterminal
kepadadarat, tempat
sanitarian ibadah, panti pijat, kantor, bar/cafe/diskotik, al
kabupaten.
sekolah, pondok pesantren, salon, barbershop.
- Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian rumah sakit tipe B kepada petugas sanitarian rum
-- Tempat Nasihat/pengelolaan
rekomendasimakanan tekhnis yang : rumah makan,petugas
diberikan kantin, sanitarian
sentra makananBTKL-PPMjajanan, makanan
kelas I kepada jajanan (kaki
petugas lima), jasab
sanitarian BT
-- Industri / perusahaan : industri rumah tangga.
Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian BBTKL-PPM/ BTKL-PPM kepada institusi terkait
-pelayanan. Perumahan : asrama
-- Sampah : TPS.
Nasihat/ rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian KKP kelas II kepada petugas sanitarian KKP kela
-Mengenai Sarana kesehatan
objek klp : puskesmas
II yang /dari:
pustu
terdirisanitarian
- Alat Bimtek yang diberikan
angkutan (darat, petugas
laut, udara) : pusatdari
Alat angkut kepada sanitarian tidak
negara/daerah propinsi.
terjangkit.
-- Tempat-tempat
Bimtek umum :petugas
yang diberikan hotel berbintang,
sanitarian mall,
rumahkolam
sakit renang,
tipe tempatpetugas
A kepada rekreasi, pasar tradisional,
sanitarian rumah spa.tipe B dan Nas
sakit
RS:
-rekomendasi Ruangan-ruangan
Tempat pengelolaan yang
makanan termasuk
: restoran,kelompok
jasaboga zona dengan
(gol A3,B,C), resiko
depot rendah
air dan
minum. sedang sebagaimana tercantum
Kepmenkes tekhnis
1204 Tahundari2004,
petugas sanitarian
meliputi ruang pusat kepada sanitarian
administrasi, komputer, rumah
pertemuan,sakit tipe A.
perpustakaan, resepsionis, diklat,
-- Tempat Bimtek pengelolaan
yang diberikan pestisida
petugas : sanitarian
Tempat pembuatan
pusat / pengelolaan,
kepada petugas tempat penyimpanan,
sanitarian BBTKL-PPM. tempat
Dan penjualan
Nasihat/ rekomenda
bukan
-BBTKL-PPM penyakit menular,
Industri / perusahaan rawat jalan,
: industri logam, dapur, laundri, ruang ganti pakaian, dan ruang tunggu pasien.
kepada BTKL-PPM kelas Iindustri kimia, industri makanan, industri tekstil, industri tambang, pembang
-- Perumahan : apartemen, rumah
Bimtek yang diberikan petugas sanitarian tahanan, BBTKL-PPM/
Panti sosial BTKL-PPM kepada institusi terkait di wilayah pelayanan.
-Menilai
Sampah
- Bimtekdokumen : TPA secarapetugas
yang diberikan internal sanitarian
terhadap KA ANDAL,
pusat kepada ANDALsecara garis besar
petugas sanitarian KKP 19-28
kelas I.jamDan Nasihat/ rekomendas
-Membahas
ALAT ANGKUTAN(
petugas dokumen
sanitarian KKPDarat,
dengan
kelas laut, udara,
lintas
I kepada transport
sektor terhadap
petugas alatKAangkut)
sanitarianANDAL,
KKP : Alat angkut
II. dari garis
ANDALsecara
kelas negara/daerah
besar 19-28terjangkit.-
jam Lingkunga
mengenai objek klp II yang terdiri dari:
-Menilai
Saranadokumen
kesehatan
- Tempat-tempat : rumah
secara
umum hotelsakit,
: internal rumah sakit
terhadap
berbintang, KA
mall, bersalin,
ANDAL, laboratorium,
kolam ANDALsecara
renang, klinik,
tempatgaris apotik
besar
rekreasi, 29-38tradisional,
pasar jam spa.
-Membahas
Air bersih : Instalasi
dokumen pengelolaan
dengan lintas air, Sarana
sektor penyediaan
terhadap KA
- Tempat pengelolaan makanan : restoran, jasaboga (gol A3,B,C), depot air minum. air
ANDAL, bersih.
ANDALsecara garis besar 29-38 jam
-- Air limbah
Tempat : Pengelolaan
pengelolaan air limbah
pestisida : Tempat pembuatan / pengelolaan, tempat penyimpanan, tempat penjualan
Menilai
- Industridokumen
/ perusahaansecara internallogam,
: industri terhadap KA ANDAL,
industri ANDALmakanan,
kimia, industri secara garis besartekstil,
industri 39-48industri
jam tambang, pembang
Membahas dokumen dengan lintas
- Perumahan : apartemen, rumah tahanan, Panti sosial sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL secara garis besar 39-48 jam
- Sampah : TPA
Menilai dokumen secara
- ALAT ANGKUTAN( Darat, internal terhadap
laut, udara, KA ANDAL,
transport ANDAL: secara
alat angkut) secara
Alat angkut daridetail < 18 jam terjangkit.- Lingkunga
negara/daerah
Membahas dokumen
(area laut ,udara dan darat) dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDALsecara detail < 18 jam
Menilai dokumen
- Air bersih secara
: Instalasi internal terhadap
pengelolaan KA ANDAL,
air, Sarana penyediaan ANDALsecara
air bersih. detail 18-36 jam
Membahas dokumen dengan
- Air limbah : Pengelolaan air limbah lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDALsecara detail 18-36 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL secara detail 37-55 jam
Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL secara detail 37-55 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap RKL, RPL, UKL, UPL 19-28 jam
Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap RKL, RPL, UKL, UPL 19-28 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap HACCP 19-28 jam

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap HACCP 19-28 jam


Menilai dokumen secara internal terhadap laporan KL lainnya 19-28 jam

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap laporan KL lainnya 19-28 jam


Analisis kesling primer, sekunder, dan tersier untuk penyusunan rancangan rencana kegiatan keslingsecara analitik
menyusun rencana lima tahunan …………..
Menyempurnakan rancangan kegiatan perencanaan kesling dalam rangka menyusun rencana lima tahunan ………
Menyempurnakan rancangan kegiatan perencanaan kesling dalam rangka menyusun rencana lima tahunan ………
Analisis kesling primer, sekunder, dan tersier untuk penyusunan rancangan rencana kegiatan keslingsecara analitik
menyusun rencana tahunan …………..
Menyusun rancangan yang digunakan sebagai pedoman untuk menyusun rencana tahunan …………….
Menyempurnakan rancangan kegiatan perencanaan kesling dalam rangka menyusun rencana tahunan ………….
Menyempurnakan/finissing rancangan dari hasil penyajian berupa masukan dan perubahan untuk peningkatan stan
adalah menyempurnakan/finissing rancangan dari hasil penyajian berupa masukan dan perubahan untuk peningkat
pedoman
Menyusun Konsep/kerangka fikir yang menggambarkan hubungan faktor-faktor yang akan dikaji dan saling mempe
proses studi kelayakan.
Kegiatan melakukan koreksi penyempurnaan desain studi berdasarkan hasil ujicoba lapangan
Kegiatan penyusunan laporan hasil uji coba dari desain studi sesuai dengan tata cara penulisan laporan
Menentukan tata cara mengumpulkan data pendukung yang di dapat dari sumber-sumber data yang ada.
Melakukan diagnosa yang dibuat berdasarkan hasil pemeriksaan sampel dan rekomendasinya berupa treatment ya
alat dan bahan dengan bantuan tenaga teknis khusus.
Terhadap obj klp II yang terdiri dari:
- Sampah : TPA
- ALAT ANGKUTAN(
Konsultasi Darat,berikutnya
yang dilakukan laut, udara, transport alat angkut) : Alat angkut dari negara/daerah terjangkit.- Lingkunga
berupa
-(area laut ,udara
Nasihat/ dan darat)
rekomendasi tekhnis yang diberikan petugas sanitarian pusat kepada sanitarian propinsi. - Nasihat/ rekom
- Sarana
yang kesehatan
diberikan : rumah
petugas sakit, rumah sakit tipe
sanitarian bersalin, laboratorium,
A kepada klinik, apotik
petugas sanitarian rumah sakit tipe B dan Nasihat/ rek
- Air bersih
tekhnis dari: petugas
Instalasisanitarian
pengelolaan pusat air,kepada
Saranasanitarian
penyediaan air bersih.
rumah sakit tipe A.
- Air limbahrekomendasi
Nasihat/ : Pengelolaan air limbah
tekhnis yang diberikan petugas sanitarian pusat kepada petugas sanitarian BBTKL-PPM. D
rekomendasi tekhnis dari BBTKL-PPM kepada BTKL-PPM kelas I
Konsultasi yang dilakukan
- Nasihat/ rekomendasi berikutnya
tekhnis berupa petugas sanitarian pusat kepada petugas sanitarian KKP kelas I. Da
yang diberikan
-rekomendasi
Nasihat/ rekomendasi
tekhnis daritekhnis
petugas yang diberikan
sanitarian petugas
KKP kelas sanitarian pusat kepada
I kepada petugas sanitarian
sanitarian propinsi.
KKP kelas II. - Nasihat/ rekom
yang diberikan petugas sanitarian
terhadap obj klp I yang terdiri dari: rumah sakit tipe A kepada petugas sanitarian rumah sakit tipe B dan Nasihat/ rek
tekhnis dari petugas
- Tempat-tempat umumsanitarian pusat kepada
: hotel melati, bioskop,sanitarian rumahtempat
terminal darat, sakit tipe A. panti pijat, kantor, bar/cafe/diskotik, al
ibadah,
-sekolah,
Nasihat/pondok
rekomendasi tekhnis
pesantren, yang
salon, diberikan petugas sanitarian pusat kepada petugas sanitarian BBTKL-PPM. D
barbershop.
rekomendasi tekhnis dari
- Tempat pengelolaan BBTKL-PPM
makanan : rumahkepada
makan,BTKL-PPM kelas
kantin, sentra I
makanan jajanan, makanan jajanan (kaki lima), jasab
- Nasihat/
Industri / rekomendasi
perusahaan :tekhnis
industriyangrumah diberikan
tangga.petugas sanitarian pusat kepada petugas sanitarian KKP kelas I. Da
rekomendasi
- Perumahan tekhnis: asrama dari petugas sanitarian KKP kelas I kepada petugas sanitarian KKP kelas II.
terhadap
- Sampahobj klp II yang terdiri dari:
: TPS.
- Tempat-tempat
Sarana kesehatan umum : hotel berbintang,
: puskesmas / pustu mall, kolam renang, tempat rekreasi, pasar tradisional, spa.
- Alat
Tempat pengelolaan
angkutan (darat,makanan
laut, udara) : restoran, jasaboga
: Alat angkut (gol A3,B,C), depot
dari negara/daerah tidakair minum.
terjangkit.
- Tempat pengelolaan pestisida
RS: Ruangan-ruangan : Tempatkelompok
yang termasuk pembuatan / pengelolaan,
zona dengan resikotempat
rendahpenyimpanan,
dan sedangtempat penjualan
sebagaimana tercantum
-Kepmenkes
Industri / perusahaan
1204 Tahun: industri logam, ruang
2004, meliputi industriadministrasi,
kimia, industri makanan,
komputer, industri tekstil,
pertemuan, industri tambang,
perpustakaan, pembang
resepsionis, diklat,
Menilai
-bukan dokumen
Perumahan
penyakit secara internal
: apartemen,
menular, rumah
rawat terhadap
dapur,KA
tahanan,
jalan, ANDAL,
Panti sosial
laundri, ANDAL
ruang ganti49-58 jam dan ruang tunggu pasien.
pakaian,
Membahas
- Sampah : TPA dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL 49-58 jam
- ALAT ANGKUTAN( Darat, laut, udara, transport alat angkut) : Alat angkut dari negara/daerah terjangkit.- Lingkunga
Menilai
(area lautdokumen
,udara dansecara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL 59-68 jam
darat)
Membahas dokumen dengan
- Sarana kesehatan : rumah sakit, lintasrumah
sektorsakit
terhadap KA ANDAL,
bersalin, ANDAL
laboratorium, 59-68
klinik, jam
apotik
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL 69-78 jam
Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL 69-78 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL 56‑ 74 jam

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL 56‑ 74 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL 75 - 93 jam
Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL 75 - 93 jam
Menilai dokumen secara internal terhadap KA ANDAL, ANDAL 94-112 jam

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap KA ANDAL, ANDAL 94-112 jam





Menilai dokumen secara internal terhadap laporan KL lainnya 69-78

Membahas dokumen dengan lintas sektor terhadap laporan KL lainnya 69-78
Melalui media cetak dan media elektronik (contoh: radiospot, tvspot, website, talkshow)
SATUAN HASIL BUKTI FISIK PENILAIAN
DUPAK
kerangka acuan
laporan
rancangan
rancangan
laporan
laporan
laporan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
laporan
laporan
laporan
laporan
rancangan
rancangan
rancangan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
kerangka acuan
laporan
laporan
kerangka acuan
laporan
laporan
rancangan
laporan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
laporan
laporan
rancangan
laporan
kerangka acuan
metode
intrumen
laporan
laporan
rekomendasi
rancangan
rancangan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
rancangan
rancangan
laporan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
rancangan
laporan
metode
rancangan
rancangan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan
laporan

Tugas Dupak Sanitarian Ahli

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Tugas Dupak Sanitarian Ahli

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

I IDENTITAS PEJABAT FUNGSIONAL SANITARIAN

NO UNSUR DAN SUBUNSUR YANG DINILAI ANGKA KREDIT

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di

2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

2 Menyiapkan rencana tahunan

B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan

C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan

g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk.

B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya

4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang

G. Mendapat penghargaan/tanda jasa

NAMA : Indriani Dauda, SKM

No BUTIR KEGIATAN SATUAN

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di

2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan

C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan

g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk.

B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya

E. Mengembangakan teknologi tepat guna di bidang

4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang

G. Mendapat penghargaan/tanda jasa

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

NAMA : Indriani Dauda, SKM

No BUTIR KEGIATAN SATUAN

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di

2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan

C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan

g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk.

B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya

E. Mengembangakan teknologi tepat guna di bidang

4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang

G. Mendapat penghargaan/tanda jasa

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

NAMA : Indriani Dauda, SKM

No BUTIR KEGIATAN SATUAN

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di

2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan

C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan

g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk.

B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya

E. Mengembangakan teknologi tepat guna di bidang

4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang

G. Mendapat penghargaan/tanda jasa

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN

NAMA : Indriani Dauda, SKM

No BUTIR KEGIATAN SATUAN

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di

2 KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

B. Pengamatan Kesehatan Lingkungan

C. Melakukan Pengawasan Kesehatan Lingkungan

g. Menilai rencana pengelolaan/pemantauan lingk.

B. Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan lainnya

E. Mengembangakan teknologi tepat guna di bidang

4 KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang

G. Mendapat penghargaan/tanda jasa

JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN