LK 10.

2 FORMAT PENILAIAN KEBUTUHAN COACHING

NILAI PKS
PRIORITAS
TUGAS POKOK URAIAN TUGAS PKS YG DIPERLUKAN YG DIPERLUKAN YG DIMILIKI SEKARANG
COACHING
(0-9) (0-9)

CARA PENGISIAN FORMAT

1. Menetapkan tugas pokok dan uraian tugas sesuai dengan TOR FM
2. Menetapkan Pengetahuan, Ketrampilan, dan Sikap yang diperlukan untuk mendukung pelaksanaan tugas TFM tersebut.
3. Menetapkan tingkat nilai (PKS) yang diperlukan dalam tugas dan nilai yang saat ini dimiliki oleh TFM, dimana cara penilaian dapat mengacu pada keterangan di
bawah ini:
a. Penilaian terhadap PKS yang diperlukan

KETRAMPILAN TIDAK TINGKAT KETRAMPILAN DIPERLUKAN : TINGKAT KETRAMPILAN DIPERLUKAN : TINGKAT KETRAMPILAN DIPERLUKAN :
DIPERLUKAN RENDAH SEDANG TINGGI
Nilai : 0 Nilai : 1 2 3 Nilai : 4 5 6 Nilai : 7 8 9
 Ketrampilan jarang digunakan, kurang Ketrampilan digunakan dalam pekerjaan, Ketrampilan sering digunakan dalam
diperlukan dalam pekerjaan. tapi tidak sering. pekerjaan. Merupakan bagian yg penting.

b. Penilaian terhadap PKS yang dimiliki sekarang

TIDAK MEMILKI
KETRAMPILAN RENDAH KETRAMPILAN SEDANG KETRAMPILAN TINGGI
KETRAMPILAN
Nilai : 0 Nilai : 1 2 3 Nilai : 4 5 6 Nilai : 7 8 9
Memerlukan bimbingan terus menerus. Memerlukan bimbingan, tapi akan dapat Tidak memerlukan bimbingan
Sering banyak kesalahan, sehingga bekerja sendiri Pekerjaan tidak memerlukan perbaikan.
pekerjaannya sering memerlukan Pekerjaannya masih memerlukan
perbaikan. perbaikan.

4. Menentukan tingkat kebutuhan/skala prioritas coaching dengan melihat kesenjangan yang paling besar antara PKS yang dimiliki dengan yang diperlukan diisi
dengan keterangan: sangat penting; penting; kurang penting.