KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL SMPIT AL ANIS

Guru Mapel : M. Faris Nur Arifin TahunPelajaran : 2019/2020

Mata Pelajaran :Bahasa Jawa Waktu : 90menit
Kelas / Semester : VII / Gasal/SMP Jumlahsoal : 40item
Pela Tema KompetensiInti KompetensiDasar Indikator MateriPokok No Soal BentukS
oal
jaran
1 Peristiwaal Memahamidanmenerapkanpengetahuan (faktual, Memahamiisiteksnarasitentan Mendengarkandanmencatat kata-kata yang TeksnarasiKluwu 1,2,3,4 PG
am konseptualdanprosedural) berdasarkan rasa gperistiwaataukejadian dianggapsulit yang ng
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, terdapatdalamwacananarasitentangperistiwaata
seni, budaya, Meringkasisiteksnarasitentang ukejadian
terkaitdenganfenomenadankejadiannyata peristiwaataukejadiandenganr
agamkrama Mendiskusikandanmengartikan kata-kata Angin Putting
5,6,7,8 PG
Mencoba, mengolahdanmenyajidalamranahkonkret sulitdalamkontekskalimat Beliung
(menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak Mengajukandanmenjawabpertanyaanwacan
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, yang didengardalamragamkrama
danmengarang) sesuaidengan yang dipelajari di Mendiskusikanisiwacan 9,10,11,12 PG
Ater-
sekolahdansumber lain yang
samadalamsudutpandang / teori. Mengungkapkanisiwacan yang ateranuswara 1 Uraian
didengarsecaratertulis
Membacateksnarasi Ngoko
Menjawabdanmengajukanpertanyaantentangisib
13,14,15,16 PG
acaandalamragamkrama
2 Uraian
Menulisringkasanteksnarasitentangperistiwaatau
kejadian
2 SeratWula Memahamidanmenerapkanpengetahuan (faktual, MenelaahtekspiwulangSeratW Mendengarkantembangmacapatpangkur SeratWulangreh 17,18,19,20, PG
ngreh konseptual, danprocedural) berdasarkan rasa ulangrehpupuhpangkur PupuhPangkur
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, Mendiskusikan kata-kata yang 3 Uraian
seni, budaya, Menulissyairtembangmacapat dianggapsulitdalamkontekskalimat
terkaitdenganfenomenadankejadiannyata. pangkur
Menjawabpertanyaantentangtembangpangkur
Mencoba, mengolah, Purwakanthi
danmenyajiidalamranahkonkret 21,22,23,24 PG
 (menggunakan,mengurai, merangkai, Mendiskusikantentangnilai-nilailuhur yang 4 Uraian
memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak ( adadalamtembangpangkur
menulis, membaca, menghitung,
menggambar,danmengarang) sesuaidengan yang Mengungkapkannilai-
dipelajari di sekolahdansumber lain yang nilailuhurdalamtembangpangkur
samadalamsudutpandang/teori Membaca/melantunkantembangmacapatpangku
r
Mengidentifikasikantembangmacapatpangkur
Mendiskusikanciri-ciritembangmacapatpangkur
Menulissyairtembangmacapatpangkur
3 Cerita Memahamidanmenerapkanpengetahuan (faktual, Memahamiisiteksceritarakyat Mendengarkanwacanaceritarakyat DumadinekuthaP 25,26,27,28 PG
Rakyat konseptual, danprocedural) berdasarkan rasa acitan
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, Menceritakankembaliisitekscer Mengartikan kata-kata yang dianggap
seni, budaya, itarakyatdenganragamngoko Sulit
terkaitdenganfenomenadankejadiannyata. LegendaRawaPe
Mengajukandanmenjawabpertanyaantentangisi ning 29,30,31,32 PG
Mencoba, mengolah, wacana yang didengardalamragamkrama
danmenyajidalamranahkonkret
(menggunakan,mengurai, merangkai, Menceritakankembaliamanat/isicerita
memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak (
Menentukanpokok-
menulis, membaca, menghitung, 33,34,35 PG
pokokisiteksceritarakyatdenganbenar TembungSaroja
menggambar,danmengarang) sesuaidengan yang
dipelajari di sekolahdansumber lain yang Menceritakankembaliisiteksceritarakyat 5 Uraian
samadalamsudutpandang/teori

TOTAL SOAL 40
 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AL-ANIS
Alamat : Jiwan Rt. 02 Rw. VI Ngemplak, Kartasura, Sukoharjo.
Telp. 0271-7892995
LEMBAR SOAL PTS SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Hari/ Tanggal : Sabtu, 21 September 2019
Kelas : VII Waktu : 08.30 – 10.00 WIB

A. Wenehana tanda ping (x) ing wangsulan a, b, c, lan d ing lembar jawab kang wis cumawis !
Wacanen kanthi permati! d. Udan deres dipunsarengi angin topan utawa angin
Kluwung iku mujudake fenomena alam awujud optik lan puting beliung, wis dadekake ambrukipun wit – witan.
meteorogi kang duweni warna-warni kang endah kang mapan 7. Agus Sudaryono ngendikakaken wonten … kenging dampak
ana ing langit. Tuwuhe warna kang endah mau jalaran ana saking angin puting beliung .
menggoke cahya utawa pambiasan cahya, dadi nalika Kanggo ngganepi ceceg – ceceg kasebut yaiku ….
soroting srengenge ngenani banyu udan banjur tuwuh warna a. tigang wilayah c. gangsal wilayah
- warni kang endah mau. b. sekawan wilayah d. enem wilayah
1. Kluwung iku metu ing langit sawise ana …. 8. Temanggung iku ana ing provinsi ….
a. angin c. topan a. Jawa Barat c. Jawa Tengah
b. lesus d. udan b. Jawa Timur d. Sumatra
2. Kluwung iku duwe jeneng liya yaiku …. 9. Kluwung iku mujudake fenomena alam awujud optik lan
a. bianglala c. teja meteorogi kang duweni warna-warni kang endah kang
b. claret taun d. cahya mapan ana ing langit.
3. Kepriye mungguh dumadine kluwung …. Pangrimbage mujudake, yaiku ….
a. dumadine jalaran ana menggoke cahya utawa a. mujud + ake c. am + mujudake
pambiasan cahya, dadi nalika soroting srengenge b. am + wujud + ake d. mu + ujud + ake
ngenani banyu udan banjur tuwuh warna - warni kang 10. Wujud ater-ater anuswara yaiku….
endah mau. a. ha, sa , pa c. dak, ko, di
b. kluwung mujudake ka-elokaning alam kang cinipta b. ny, m, ng, n d. kuma, kapi,
dening allah supaya manungsa bisa nyawang kanthi 11. Rimbag saka tembung nduweni kang bener yaiku….
kepenak. a. n + duwe + i c. n + nduweni
c. kluwung dumadine saka angin kang muter – muter ing b. ndu + weni d. n + nduwe +i
langit sahingga dadekake warna – warni kang endah 12. Bapak nembe maos koran wonten teras. Tembung maos
d. dumadine kluwung amarga ana banyu udan kang pangrimbage ….
dienggokake dening udara. a. m + aos c. m + waos
4. Kluwung duweni warna – warni kang narik kawigaten, ing b. m+ maos d. ma + aos
ngisor iki kalebu warna – warni kang cinipta merga 13. Unggah – ungguh basa manut pamilahe diperang dadi ….
pambiasan cahya, kajaba …. a. 4 c. 3
a. merah c. putih b. 2 d. 1
b. kuning d. nila 14. Basa ngoko iku ana loro cacahe ngoko alus lan ….
kanggo mangsuli pitakon no. 5 – 8 a. ngoko lugu c. krama lugu
Jawah deres dipunsarengi angin topan utawi angin puting b. krama d. krama alus
beliung, sampun dadosaken ambrukipun wit – witan dalah 15. Bu Guru … majalah Penyebar Semangat akeh banget.
bangunan wonten ing wilayah dusun Kenalan, desa Tembung kang trep kanggo ngganepi ceceg – ceceg yaiku
Kranggan, kecamatan Kranggan, kabupaten Temanggung ….
rikala dinten Minggu 5 Maret 2017 jam 15.00 WIB. a. nggawa c. nyangking
Kepala Pelaksana Badan Penanggulangan Bencana b. bekta d. ngasta
Daerah (BPBD) Temanggung Agus Sudaryono 16. Aku wis … ibu menawa mengko sore ana les matematika.
ngendikakaken wonten tigang wilayah kenging dampak Tembung kang trep kanggo ngganepi ceceg – ceceg yaiku
saking angin puting beliung, inggih menika jalur utama margi ….
ageng Kranggan – Temanggung, margi ageng Kranggan – a. kandha c. ngendhika
Kaloran, lan dusun Kaloran Rt 02 Rw 03. b. matur d. guneman
5. Udan deres lan angin puting beliung dumadi ing
Temanggung nalika ing dina …. Kang sekar pangkur winarna
a. Minggu, 5 maret 2016 jam 15.00 WIB Lelabuhan kang kanggo ing wong urip
b. Minggu, 5 maret 2015 jam 15.00 WIB Ala lan becik puniku
c. Minggu, 5 Maret 2016 jam 15.00 WIB Prayoga kawruhana
d. Minggu, 5 Maret 2017 jam 15.00 WIB Adat waton puniku dipun kadalu
6. Jawah deres dipunsarengi angin topan utawi angin puting Miwah ta ing tata krama
beliung, sampun dadosaken ambrukipun wit – witan. Den kaesti siang ratri
Ukara ing dhuwur menawa didadekake basa ngoko lugu, 17. Tembang pangkur ing dhuwur paugerane kaya ing ngisor
yaiku …. iki….
a. Udan deres dibarengi angin topan utawa angin puting a. 8a, 12i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i
beliung, sampun dadekake ambrukipun wit – witan. b. 8a, 12i, 8a, 7a, 12,u 8a, 8i
b. Udan deres dibarengi angin topan utawa angin puting c. 8a, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i
beliung, wis dadekake ambruke wit – witan. d. 8a, 11i, 8u, 7a, 12a, 8a, 8i
c. Jawah deres dibarengi angin topan utawa angin puting 18. Tembung pangkur ing dhuwur duweni watak….
beliung, wis dadekake ambrukipun wit – witan. a. pitutur aturan c. grapyak
b. sedhih d. sereng
19. Tembung macapat pupuhpangkur ana ing buku kanthi irah – 26. Cerita rakyat Dumadhine kutha Pacitan kalebu jinise cerita
irahan “Serat Wulangreh” kang dianggit dening …. ….
a. Sunan Pakubuwana V c. Sunan Pakubuwana IV a. fabel c. mithe
b. Sunan Pakubuwana VI d. Sunan Pakubuwana IX b. legendha d. sage
20. Kangsekar pangkur winarna. Tembung sekar pangkur 27. Setraketipa iku pandhereke Pangeran Mangkubumi, kang
duweni teges …. dhuweni pagawean ….
a. pitutur c.kembang a. golek banyu c. ngrumat jaran
b. jeneng d. tembang pangkur b. golek gumuk d. ngrumat prajurit
21. Purwakanthi iku cacahe ana …. 28. “Apa kowe ora kesel Setra?Yen pancen kuwi karepmu
a. 3 c. 5 daklilani muga – muga enggal oleh gawe”.
b. 4 d. 6 Ukara ing dhuwur kaandharake mawa basa ….
22. Tata titi tentrem. Pratelan ing sisih kalebu purwakanthi …. a. ngoko lugu c. krama lugu
a. purwakanthi guru swara c. purwakanthi guru lagu b. ngoko alus d. krama alus
b. purwakanthi guru sastra d. purwakanthi guru 29. Wiwit esuk bale banjar/bale desa wis rame warga sing arep
23. Pratelan ing ngisor iki mawa purwakanthi guru basa, kajaba nganakake ….
…. a. pesta bersih desa c. panen raya
a. bocah bagus, bagus rupane, bagus tumindake. b. gotong royong d. duwe gawe
b. padhu putra, putra madyaning pandhawa 30. Bocah iku diceluk dikon mlebu ngomah diwenehi pangan lan
c. kembang tebu, tebune rasa pahit ngombe. Karo mangan ngethekul bocah mau kandha, “Mbah
d. bobot, bibit, bebet …wong – wong kene kok padha medhit, uthil … ya Mbah.”
24. Pratelan ing ngisor iki mawa purwakanthi guru swara yaiku Pethikan carita ing dhuwur nuduhake bocah kasebut ana ing
…. kaanan ….
a. bareng wis makmur, lali karo sedulur a. keluwen c. kewaregen
b. padhu putra, putra madyaning pandhawa b. kesenengen d. susah atine
c. bobot, bibit, bebet 31. Age – age simbah numpak lesung karo nggawa alu. Lesung
d. carang wreksa wreksa wilis tanpa patra kuwi piranti kanggo apa ….
Kanggo mangsuli pitakon no. 25 – 28! a. nyimpen banyu c. masak banyu
Pangeran Mangkubumi sapendherek saya mangetan b. nutu pari d. golek banyu
lakune sangsaya adoh ninggalake kraton Mataram. Nalika 32. Wusanane desa mau dadi tlaga utawa rawa kang katelah
tekan gumuk Puger kabeh padha ngaso. Wektu semana “Rawa Pening”. Tembung wusanane duweni teges ….
pendhereke Pangeran Mangkubumi mung kari rolas. Salah a. awalane c. kedadean
sijine ana kang aran Setraketipa, kang padatan ngrumat jaran b. jebule d. akhire
titihane Pangeran Mangkubumi. 33. Tembung loro kang pada tegese lan dienggo bebarengan
Setraketipa nyawang Pangeran Mangkubumi lan para diarani tembung ….
pandherek katon sayah lan keluwen. Dheweke mikir kepriye a. tembung purwakanthi c. tembung aran
carane bisa golek pangan lan ngombe kanggo Pangeran lan b. tembung garba d. tembung saroja
para pendherek, banjur matur “ Nyuwun Pangapunten 34. Halaman SMPIT AL ANIS katon edi peni menawa disawang,
Pangeran, kepareng kula pados menapa ingkang saged tembung edi peni duweni teges ….
Panjenengan dhahar saha unjuk sokur saged kangge kanca a. apik banget c. asri banget
– kanca”. Wangsulane Pangeran Mangkubumi, “Apa kowe b. seneng banget d. katon asri
ora kesel Setra?Yen pancen kuwi karepmu daklilani muga – 35. Ukara ing ngisor iki kang migunakake tembung saroja yaiku
muga enggal oleh gawe”. ….
25. Cerita kang wujudake cerita ananging panganggite ora a. Bapak lagi gotong royong ing Balai Desa.
dimangerteni lan sumebar sarana gethok tular utawa turun b. Simbah nembe dhahar kalian para putra putrinipun.
temurun diarani cerita …. c. Mas Hari awake gagah prakosa pantes dadi Tentara.
a. cerita rakyat c. purwakanthi d. Dadi siswa siswi kudu sregep sinau.
b. sastra jawa d. macapat
B. Wangsulana pitakon-pitakon ngisor iki kanthi cekak aos!
1. Kepriye pangrimbage tembung – tembung ing ngisor iki?
a. ngresiki.
b. nggawekake
2. Ukara ing ngisor iki owahana dadi ngoko alus?
“Bu Guru menehi tugas para siswa nulis aksara jawa.”
3. Tulisen paugerane tembang pangkur!
4. Purwakanthi cacahe ana telu sebut lan jelasna!
5. Gawea ukara mawa tembung ing ngisor iki
a. tambal sulam
b. iguh pratikel