Anda di halaman 1dari 12

i

MAKALAH
PERSAMAAN LINGKARAN

Guru Pembimbing : Faizah Rohmah

Oleh::
Kelas XI MIPA I
1. Lilik Qomariyah
2. Aurel Hessi F.
3. Alifea Az – Zahra
4. Salman Al-Farisi
5. Roihatul Jannah
6. Nurul Laili M.S
7. Khoirul Fatikin

YAYASAN PONDOK PESANTREN AL-FATTAH


SMA 1 SIMANJAYA
SIMAN SEKARAN LAMONGAN
2019/2020
ii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum, wr.wb

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya, sehinga penulis dapat menyelesaikan makalah berjudul ”PERSAMAAN
LINGKARAN” sebagai tugas mata Pelajaran Matematika SMA.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini jauh dari sempurna, baik dari
segi penyusunan, bahasan, ataupun penulisannya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang sifatnya membangun demi penyempurnaan makalah ini. Akhir kata,
semoga makalah ini dapat bermanfaat.

Wassalamualaikum, wr.wb

Siman, 09 Januari 2019

Penulis
iii

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
KATA PENGANTAR............................................................................................... ii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................................... 1
C. Tujuan........................................................................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN
A. Definisi Lingkaran ........................................................................................... 3
B. Persamaan lingkaran ...................................................................................... 3
C. Bentuk umum persamaan lingkaran ................................................................. 5
D. Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran .............................................................. 6
E. Jarak Titik Pada Lingkaran ............................................................................... 7

BAB III PENUTUP


A. Kesimpulan .................................................................................................... 8
B. Saran ............................................................................................................ 8

DAFTAR PUSTAKA
1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah


Geometri merupakan salah satu cabang matematika yang sangat penting sebagai
ilmu dasar dan sudah dikenal anak-anak sejak kecil. Geometri telah dipelajari pada
jenjang pendidikan dasar, pendidikan sekolah menengah, sampai pendidikan tinggi.
Geometri didefinisikan sebagai cabang matematika yang mempelajari tentang
titik, garis, bidang, dan benda-benda ruang serta sifat-sifatnya, ukuran-ukurannya, dan
hubungannya satu sma lain.
Berdasarkan uraian di atas dalam makalah ini akan di kemukakan tentang materi
matematika (geometri) khususnya materi Lingkaran. Pada jenjang pendidikan dasar
(sekolah dasar) materi tentang lingkaran hanya sebatas pengenalan bentuk dan unsur-
unsurnya, contohnya mudah ditemukan dalam kehidupan sehari-sehari. Selanjutnya
meteri lingkaran di tingkat SMP sudah berada pada tingkatan yang lebih tinggi misalnya
definisi lingkaran, garis singgung, bagian-bagian lingkaran dan sebagainya. Sedangkan
materi lingkaran pada jenjang pendidikan menengah seperti di SMA disajikan dalam
bentuk persamaan, seperti persamaan lingkaran, persamaan garis singgung, hubungan
bangun ruang dengan lingkaran dan sebagainya.
Dengan demikian materi geometri tentang bangun datar yaitu lingkaran terdapat
disetiap jenjang pendidikan mulai dari pendidikan dasar, pendidikan menengah sampai
pada pendidikan tinggi dan merupakan dasar untuk setiap jenjang yang lebih tinggi baik
pemahaman konsep lingkaran maupun penggunaan lingkaran dalam pemecahan masalah
matematika, dalam makalah ini sedikit akan disampaikan materi lingkaran khususnya
untuk pendidikan menengah atas.

B. Rumusan Masalah
1. Apa definisi dari lingkaran ?
2. Apa itu Persamaan lingkaran?
3. Bagaimana Bentuk umum persamaan lingkaran?
4. Bagaimana Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran?
5. BagaimanaJarak Titik Pada Lingkaran?
2

C. Tujuan
1. Untuk mengetahui definisi dari lingkaran
2. Untuk mengetahui Persamaan lingkaran
3. Untuk mengetahui bentuk umum persamaan lingkaran
4. Untuk mengetahui kedudukan garis terhadap lingkaran
5. Untuk mengetahui jarak titik pada lingkaran
3

BAB II
PEMBAHASAN
A. Definisi Lingkaran

Perhatikan gambar lingkaran di atas !


Sebuah lingkaran mempunyai beberapa unsur, diantaranya jari – jari dan pusat
lingkaran.
O merupakan titik pusat.
OA, OB , dan OC adalah jari – jari .
Jari – jari (r) pada lingkaran memiliki panjang yang sama. Sehingga, OA = OB = OC.
Lingkaran adalah tempat kedudukan titik – titik (himpunan titik) yang jaraknya
terhadap satu titik tertentu adalah sama ( konstan ). Titik tertentu disebut pusat
lingkaran,dan jarak konstan disebut jari – jari lingkaran.

B. Persamaan Lingkaran
1. Persamaan lingkaran yang berpusat O (0, 0) dan jari-jari r
Pada lingkaran disamping jari-jari atau r = OP, OQ = x dan PQ = y.
Jarak dari O (0, 0) ke P (x, y) adalah.

Berdasarkan rumus Pythagoras


4

Jadi persamaan lingkaran dengan pusat O (0, 0) dan jari-jari r adalah

x2 + y2 = r2
Contoh :
Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat O (0, 0) dan jari-jari 5

Jawab :

2. Persamaan lingkaran yang berpusat P (a, b) dan berjari-jari r

Persamaan lingkaran yang berpusat P(a, b) dan berjari-jari r dapat diperoleh


dari persamaan lingkaran yang berpusat di (0, 0) dan berjari-jari r dengan
menggunakan teori pergeseran. Jika pusat (0, 0) bergeser (a, b) maka titik (x, y)
bergeser ke (x + a, y + b).
Kita peroleh persamaan.

Persamaan lingkaran menjadi (x’– a)2 + (y’ – b)2 = r2


Jadi persamaan lingkaran yang berpusat P(a, b) dan berjari-jari r adalah
(x- a)2 + (y – b)2 = r2
Contoh 1 :
Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di (3, 2) dan berjari-jari 4

Jawab :
Pusat (3, 2) maka a = 3 dan b = 2
5

Persamaan lingkaran (x- a)2 + (y – b)2 = r2

(x- 3)2 + (y – 2)2 = 42


(x- 3)2 + (y – 2)2 = 16
Contoh 2 :
Tentukan persamaan lingkaran berpusat di titik P(2, 3) yang melalui Q(5, -1)

Jawab :

Pusat (2, 3) maka a = 2 dan b = 3

Persamaan lingkaran (x- a)2 + (y – b)2 = r2

(x- 2)2 + (y – 3)2 = 252

C. Bentuk umum persamaan lingkaran


Persamaan lingkaran yang berpusat P(a, b) dan berjari-jari r adalah
(x- a)2 + (y – b)2 = r2
x2 – 2ax + a2 + y2 – 2by + b2 = r2
x2+ y2 – 2ax – 2by + a2+ b2– r2 = 0 atau x2+ y2 + Ax + By + a2+ b2+ C= 0

Jadi bentuk umum persamaan lingkaran x2+ y2 + Ax + By + a2+ b2+ C= 0

Contoh :
Tentukan pusat dan jari-jari lingkaran x2+ y2 – 4x +2y – 20= 0
6

Jawab :
A = -4, B = 2, dan C = -20

D. Kedudukan Garis Terhadap Lingkaran


Secara geometri ada tiga kedudukan garis terhadap lingkaran, yaitu :

Contoh
Tentukan posisi garis y = 3x + 2 terhadap L x2 + y2 + 4x – y + 1 = 0 !
Jawab :
Subtitusi garis y = 3x + 2 ke L x2 + y2 + 4x – y + 1 = 0, diperoleh:
x2 + (3x + 2)2 + 4x – (3x + 2) + 1 = 0
10x2 + 13x + 3 = 0 sehingga nila a = 10, b = 13 dan c = 3
Nilai D = b2 – 4ac = 169 – 4.10.3 = 49 > 0
Karena diperoleh D > 0 maka garis y = 3x + 2 memotong ligkaran L di dua titik yang
berlainan.
7

E. Jarak Titik Pada Lingkaran


1. Titik di luar lingkaran

2. Titik di dalam lingkaran


8

BAB II
PENUTUP

Kesimpulan:
 Persamaan Lingkaran dengan Pusat O(0,0) dan jari – jari r adalah

𝑥2 + 𝑦2 = 𝑟2

 Persamaan Lingkaran dengan pusat M(a,b) dan jari jari r adalah

(𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2

 Persamaan Lingkaran dengan bentuk Umum :

𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0

1 1
Memiliki pusat lingkaran 𝑃 (− 2 𝐴, − 2 𝐵)

1 1
Dan jari - jari 𝑅 = √4 𝐴2 + 4 𝐵 2 − 𝐶

Saran
Perlunya trik khusus untuk menghafal berbagai rumus lingkaran yang dapat
memudahkan siswa dalam mengerjakan berbagai macam soal yang berkaitan dengan
materi lingkaran, selain itu juga perlunya latihan-latihan soal dari yang mudah hingga yang
sukar.
9

DAFTAR PUSTAKA

Bird, John. 2002. Matematika Dasar Teori dan Aplikasi Praktis Edisi Ketiga. Jakarta : Erlangga

Budiyono. 1984. Matematika Program Inti. Malang : Widia Duta

Wirodikromo, Sartono. 2007. Matematika Jilid 2 untuk SMA kelas XI Program Ilmu Alam.
Jakarta : Erlangga

http://tomyherawansman48jkt.blogspot.com/2015/06/persamaan-lingkaran-lingkaran-
dengan.html

http://wikimatematika.blogspot.com/2017/03/makalah-lingkaran.html

Anda mungkin juga menyukai