25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
DAFTAR TILIK
ANAMNESE IBU HAMIL KUNJUNGAN AWAL
PUTARAN : ----------------
NOMOR:----------------
Berikan nilai kinerja setiap langkah / tugas dengan menggunakan skala penilaian dibawah ini :
T : Jika perasat ditinggalkan/tidak dikerjakan
Y : Jika perasat yang dikerjakan benar (sesuai dan sistematis
Nilai
NO BUTIR YANG DINILAI
1 2 3
A SIKAP DAN PERILAKU TERUJI
1 Menyambut ibu dan keluarga dengan sopan dan ramah.
2 Memperkenalkan diri kepada ibu dan keluarga
3 Menanyakan pada ibu apakah ada keberatan atau ada pertanyaan yang
ingin diajukan sebelum pengkajian dilakukan
4 Menyediakan tempat yang nyaman untuk melakukan penggalian riwayat
kesehatan, pemeriksaan
5 Menanyakan secara sopan mengenai identitas klien
Total Nilai Tertinggi Point A: 5
B PERSIAPAN ALAT DAN BAHAN
1 Kartu Antenatal/KMS
2 Buku Register Antenatal
3 Pena
4 Kalender Kehamilan
Total Nilai Tertinggi Point B: 4
C CONTENT/IS
1 Menanyakan identitas ibu dan suami/ penanggung jawab
2 Menanyakan keluhan ibu dan alasan datang
3 Mennayakan Riwayat menstruasi
HPHT / TP :
Umur kehamilan :
Lamanya :
Banyaknya :
Konsistensi :
Siklus :
Menarche :
Teratur / tidak :
Dismenorrhea :
4 Menanyakan Flour albus
Banyaknya :
Warna :
Bau/gatal :
5 Menanyakan Tanda – tanda kehamilan
Test kehamilan :
Tanggal :
Hasil :
Gerakan janin yang pertama kali dirasakan oleh ibu :
Gerakan janin dalam 24 jam terakhir :
6 Menanyakan Riwayat penyakit/gangguan reproduksi
Mioma uteri :
Kista :
Mola hidatidosa :
PID :
Endometriosis :
KET :
Hydramnion :
Gemelli :
Lain – lain :
7 Menanyakan tentang kehamilan dan persalinan yang lalu yang meliputi:
- Jumlah kehamilan dan persalinan,
- Kapan,
- Tempat,
- Penolong,
- Jenis persalinan yang dilakukan,
- perdarahan, perineum robek spontan/ episiotomi,
- masalah nifas
8 Menanyakan keadaan bayi yang lalu yang meliputi:
- jenis kelamin,
- berat badan lahir,
- minum ASI,
- minum susu tambahan ,
- adakah masalah khusus
9 Menanyakan Riwayat penyakit yang pernah dialami
a. Penyakit jantung :
b. Hipertensi :
c. Hepar :
d. DM:
e. Anemia :
f. PSM/HIV/AIDS :
g. Campak :
h. Malaria :
i. TBC :
j. Gangguan mental :
k. Operasi :
l. Hemorrhoid :
m. Lain-lain
Menayakan Alergi
b. Makanan :
c. Obat – obatan :
10 Menanyakan Keluhan selama hamil
a. Rasa lelah :
b. Mual dan muntah:
c. Tidak nafsu makan :
d. Sakit kepala/pusing :
e. Penglihatan kabur :
f. Nyeri perut :
g. Nyeri waktu BAK :
h. Pengeluaran cairan pervaginam :
i. Perdarahan :
j. Haemorrhoid :
k. Nyeri pada tungkai :
l. Oedema :
11 Menanyakan riwayat penyakit keluarga, termasuk :
- Hipertensi
- Diabetes Melitus
- Keturunan Kembar
- Sickle Cell Disease
- Alergi
- Epilepsi
- Penyakit Jantung
- Kelainan Mental
- Kelainan Kongenetal
12 Menanyakan Riwayat KB
a. Pernah ikut KB :
b. Jenis kontrasepsi yang pernah digunakan :
c. Lama pemakaian :
d. Keluhan selama pemakaian :
e. Tempat pelayanan KB :
f. Alasan ganti metode :
g. Ikut KB atas motivasi :
13 Menanyakan Kebiasaan sehari – hari
a. Merokok sebelum / selama hamil :
b. Obat – obatan /jamu, sebelum / selama hamil :
c. Alkohol :
d. Makan / diet
Jenis makanan :
Frekuensi :
Porsi :
Pantangan :
14 Menanyakan pola nutrisi (makan dan minum)
15 Menanyakan pola eliminasi BAB dan BAK
16 Menanyakan pola aktivitas, istirahat dan tidur
17 Menanyakan pola seksualitas, sosial, budaya dan ekonomi
18 Menanyakan pola psikologis ibu dan respon ibu serta keluarga terhadap
kehamilannya
19 Menanyakan Riwayat pernikahan
20 Menanyakan Tingkat pengetahuan ibu terhadap kehamilan
21 Menanyakan Keperayaan yang berhubungan dengan kehamilan
22 Menanyakan Pantangan selama kehamilan
23 Menanyakan Persiapan persalinan
۰ Rencana tempat bersalin :
۰ Persiapan ibu dan bayi :
24 Riwayat kesehatan keluarga
a. Penyakit jantung :
b. Hipertensi :
c. Hepar :
d. DM:
e. Anemia :
f. PSM / HIV / AIDS :
g. Campak :
h. Malaria :
i. TBC :
j. Gangguan mental :
k. Operasi :
l. Bayi lahir kembar :
25 Menanyakan apakah ibu minum tablet besi, caranya, obat obatan lain
maupun pengetahuan ibu terhadap ANC
C TEHNIK PELAKSANAAN
26 Teruji menanyakan secara sistematis
27 Teruji menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
28 Teruji memberikan perhatian terhadap setiap jawaban
29 Setiap jawaban difolow up dengan baik
30 Teruji melakukan anamnesa secara berurutan dan mendokumentasikan
hasil.
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
DAFTAR TILIK PUTARAN : ----------------
ANAMNESE IBU HAMIL KUNJUNGAN ULANG NOMOR:----------------
Berikan nilai kinerja setiap langkah / tugas dengan menggunakan skala penilaian dibawah ini :
T : Jika perasat ditinggalkan/tidak dikerjakan
Y : Jika perasat yang dikerjakan benar (sesuai dan sistematis
Nilai
NO BUTIR YANG DINILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU TERUJI
1 Menyambut ibu dan keluarga dengan sopan dan ramah.
2 Memperkenalkan diri kepada ibu dan keluarga
3 Menanyakan pada ibu apakah ada keberatan atau ada pertanyaan
yang ingin diajukan sebelum pengkajian dilakukan
4 Menyediakan tempat yang nyaman untuk melakukan penggalian
riwayat kesehatan, pemeriksaan
5 Menanyakan secara sopan mengenai identitas klien
B PERSIAPAN ALAT DAN BAHAN
1 Kartu Antenatal/KMS
2 Buku Register Antenatal
3 Pena
4 Kalender Kehamilan
C CONTENT/IS
4 Menanyakan Flour albus
Banyaknya :
Warna :
Bau/gatal :
13 Menanyakan Kebiasaan sehari – hari
e. Merokok sebelum / selama hamil :
f. Obat – obatan /jamu, sebelum / selama hamil :
g. Alkohol :
h. Makan / diet
Jenis makanan :
Frekuensi :
Porsi :
Pantangan :
14 Menanyakan pola nutrisi (makan dan minum)
15 Menanyakan pola eliminasi BAB dan BAK
16 Menanyakan pola aktivitas, istirahat dan tidur
17 Menanyakan pola seksualitas, sosial, budaya dan ekonomi
18 Menanyakan pola psikologis ibu dan respon ibu serta keluarga
terhadap kehamilannya
25 Menanyakan apakah ibu minum tablet besi, caranya, obat obatan
lain maupun pengetahuan ibu terhadap ANC
C TEHNIK PELAKSANAAN
26 Teruji menanyakan secara sistematis
27 Teruji menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
28 Teruji memberikan perhatian terhadap setiap jawaban
29 Setiap jawaban difolow up dengan baik
30 Teruji melakukan anamnesa secara berurutan dan
mendokumentasikan hasil.
PUTARAN : ----------------
NOMOR:----------------
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
NILAI
NO BUTIR YANG DINILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU
1. Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2. Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3. Menjelaskan tujuan tindakan yang akan dilakukan
4. Menjaga Privasi Ibu
5. Sabar dan teliti
Total Nilai Tertinggi Point A : 5
B ISI/ CONTENT
1. Minta ibu untuk mengosongkan kandung kemih
2. Membantu ibu berbaring di tempat tidur dalam posisi dorsal
3. Mencuci tangan
4. Meminta ijin bahwa akan dilakukan pemeriksaaan abdomen
5. Menempatkan peralatan secara ergonomis
6. Menghangatkan tangan untuk menyesuaikan dengan suhu
ibu.
7 Membuka pakaian ibu dan memasang selimut
8 Menganjurkan ibu untuk bernafas rilek agar otot perut
relaksasi
9. Berdiri di samping kanan ibu
10 Lakukan inspeksi untuk melihat :
- Bentuk dan ukuran
- Luka bekas operasi
- Linea dan striae gravidarum
- Pergerakan janin
11 Melakukan pengukuran tinggi fundus uteri dengan
menggunakan metlin dan perabaan jari
12 Lakukan Leopold I
Ibu diminta menekuk lututnya sedikit
Pemeriksa berdiri disamping kanan, menghadap ke
muka ibu, kemudian dengan kedua tangan uterus
dibawa ketengah
Tentukan tinggi fundus uteri
Tentukan bagian janin yang ada di fundus uteri dengan
cara
meletakkan ujung telapak tangan kiri dan kanan pada
fundus uteri dan merasakan bagian janin yang ada pada
bagian terseut dengan jalan menekan secara lembut dan
menggeser telapak tangan kiri dan kanan secara
bergantian
13 Lakukan Leopold II
Pemeriksa masih berdiri di samping kanan ibu,
menghadap muka ibu, dan kaki masih ditekuk
Meletakkan telapak tangan kiri pada dinding perut
lateral kanan klien dan telapak tangan kanan pada
dinding perut lateral kiri klien secara sejajar dengan
ketinggian yang sama.
Memulai dari bagian atas, menekan secara bergantian/
bersamaan (simultan ) telapak tangan kiri dan kanan
kemudian menggeser kearah bawah dan merasakan
adanya bagian yang rata dan memanjang (punggung)
atau bagian bagian kecil yang terputus putus
(ekstremitas )
14. Lakukan Leopold III
Pemeriksa masih berdiri disamping kanan ibu dan kaki
masih ditekuk
Tangan kiri ditekankan pada fundus uteri
Tangan kanan meraba bagian bawah rahim dan mencoba
menggoyang kekiri-kekanan
ATAU :
Meletakkan ujung telapak tangan kiri pada dinding perut
kiri bawah klien, telapak tangan pada dinding perut
lateral kanan klien
Menekan secara lembut dan bersamaan/ bergantian
untuk menentukan bagian terbawah janin.
Menentukan apa bagian janin yang berada dibawah dan
apakah sudah masuk PAP atau belum
15 Lakukan Leopold IV (jika bagian terendah sudah masuk PAP)
Ibu diminta untuk meluruskan kakinya
Pemeriksa menghadap kearah kaki ibu
Meletakkan ujung telapak tangan kiri dan kanan pada
lateral kiri dan kanan uterus bawah, ujung ujung jari
tangan kiri dan kanan berada pada tepi atas sympisis
Kedua ibu jari bertemu kemudian merapatkan semua
jari tangan yang meraba dinding bawah uterus (
memperhatikan sudut yang terbentuk oleh jari kiri dan
kanan : konvergen/ divergen )
Memindahkan ibu jari dan telunjuk tangan kiri pada
bagian terbawah janin
Memfiksasi bagian tersebut kearah PAP kemudian
meletakkan jari jari tangan kanan diantara tangan kiri
dan sympisis untuk menilai seberapa jauh bagian
terbawah janin memasuki PAP.
15 Hangatkan stetoskop fetal dengan menggosokkannya pada
kedua tangan
16 Letakkan stetoskop fetal pada area punggung janin berada
17 Dengarkan bunyi Djj
28 Jangan sentuh stetoskop fetal selama mendengarkan djj
19 Bila perlu, pindahkan stetoskop fetal ke area lain
20 Lanjutkan memindahkan posisi stetoskop fetal sampai djj
terdengar jelas
21 Hitung DJJ selama 1 (satu) menit penuh
22 Bandingkan hasilnya dengan denyut jantung ibu
23 Catat frekuesnsi dan ritme DJJ
24 Catat pergerakan janin dan tanyakan kepada ibu apakah ia
merasakan gerakan janin (ibu dapat mulai merasakan
gerakan janin dari usia kehamilan 5-6 bulan)
- Tanyakan ibu apakah bayinya bergerak atau terdapat
perubahan gerakan janin
25 Evaluasi hasil temuan dan tentukan bila :
- Terdapat riwayat tindakan operasi pada uterus yang
membutuhkan tindak lanjut
- Ukuran uterus sesuai dengan usia kehamilan
- DJJ dan pergerakan janin dalam kondisi normal
- Presentasi janin normal
26 Analisis data yang terkumpul dan buat keputusan mengenali
:
- Tempat persalinan
- Tindakan segera atau rujukan
27 Nilai kebutuhan informasi kesehatan bagi ibu dan
rencanakan konseling untuk ibu
28 Mendiskusikan hasil temuan dengan ibu
29 Merapikan ibu dan mengembalikan posisi senyaman
mungkin
30 Membereskan peralatan
31 Mencuci tangan
32 Mendokumentasikan hasil pemeriksaan
C TEHNIK
1. Melaksanakan langkah-langkah atau prosedur secara
2. sistematis
3. Menggunakan bahasa yanng mudah dimengerti.
4. Memberikan perhatian pada setiap jawaban.
5. Setiap jawaban direspon dengan baik
Memberi kesempatan pada setiap jawaban.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
NILAI
NO BUTIR YANG DINILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU
1. Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2. Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3. Menjaga Privasi Ibu
4. Sabar dan teliti
Total Nilai Tertinggi Point A : 4
B ISI/ CONTENT
5 Melakukan pengukuran tinggi fundus uteri dengan menggunakan
metlin
6 LOHSON
1. Jika kepala belum masuk PAP maka rumusnya
Berat janin = (tinggi fundus uteri – 12) x 155 gram
2. Jika kepala sudah masuk PAP maka rumusnya
Berat janin = (tinggi fundus uteri – 11) x 155 gram
7 HODGE
Berat janin = tinggi fundus (cm) – N x 155
Ket:
Hodge I : N=13 bila kepala belum melewati PAP
Hodge II : N=12 bila kepala berada diatas spina isciadika
Hodge III: N= 11 bila kepala berada dibawah spina isciadika
C TEHNIK
8 Melaksanakan langkah-langkah atau prosedur secara sistematis
9 Menggunakan bahasa yanng mudah dimengerti.
10 Memberikan perhatian pada setiap jawaban.
11 Setiap jawaban direspon dengan baik
12 Memberi kesempatan pada setiap jawaban.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
NILAI
NO BUTIR YANG DINILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU
1. Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2. Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3. Menjaga Privasi Ibu
4. Sabar dan teliti
Total Nilai Tertinggi Point A : 4
B ISI/ CONTENT
22 Hangatkan stetoskop fetal dengan menggosokkannya pada kedua
tangan
23 Letakkan stetoskop fetal pada area punggung janin berada
24 Dengarkan bunyi Djj
25 Jangan sentuh stetoskop fetal selama mendengarkan djj
26 Bila perlu, pindahkan stetoskop fetal ke area lain
27 Lanjutkan memindahkan posisi stetoskop fetal sampai djj
terdengar jelas
28 Hitung DJJ selama 1 (satu) menit penuh
29 Bandingkan hasilnya dengan denyut jantung ibu
30 Catat frekuensi dan ritme DJJ
31 Catat pergerakan janin dan tanyakan kepada ibu apakah ia
merasakan gerakan janin (ibu dapat mulai merasakan gerakan
janin dari usia kehamilan 5-6 bulan)
- Tanyakan ibu apakah bayinya bergerak atau terdapat
perubahan gerakan janin
C TEHNIK
1. Melaksanakan langkah-langkah atau prosedur secara sistematis
2. Menggunakan bahasa yanng mudah dimengerti.
3. Memberikan perhatian pada setiap jawaban.
4. Setiap jawaban direspon dengan baik
5. Memberi kesempatan pada setiap jawaban.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
NILAI
NO BUTIR YANG DINILAI
Y T
A SIKAP DAN PERILAKU
1. Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2. Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3. Menjaga Privasi Ibu
4. Sabar dan teliti
Total Nilai Tertinggi Point A : 4
B ISI/ CONTENT
MENGHITUNG USIA KEHAMILAN
DETEKSI GERAKAN JANIN PERTAMA KALI
5 Primigravida mulai bergerak maka diperkirakan usia kehamilannya
adalah 18-20 minggu
Multigravida bisa merasakan gerakan janin, maka usia kehamilan
diperkirakan 16-18 minggu.
SISTEM FUNDUS UTERI
6 a. Raba puncak rahim yang terasa meninjul pada bagian perut
b. Hitung jarak dari tulang kemaluan hingga puncak rahim
c. Bandingkan jarak tersebut dengan patokan standar
12 minggu : 1/3 di atas simpisis
16 minggu : simpisis-pusat
20 minggu : 2/3 di atas simpisis
24 minggu : Setinggi pusat
28 minggu : 1/3 di atas pusat
34 minggu : pusat-prosessus xifoideus
36 minggu : Setinggi prosessus xifoideus
40 minggu : 2 jari di bawah prosessus xifoideus
RUMUS 4 ⅓
7 Umur kehamilan [(tanggal sekarang – HPHT) x (4 ⅓)]
Contoh :
Sekarang tanggal 28 Agustus 2017. Sedangkan HPHT Anda 17 Mei 2017.
Cara menghitung usia kehamilannya adalah:
Usia kehamilan = [(28-8) – (17-5)] x 4 ⅓
= (hari – hari), (bulan – bulan) (tahun – tahun) x 4 ⅓
= (28-17), (8-5) (tahun dihilangkan) x 4 ⅓
= 11 hari, 3 bulan x 4 1/3
Setelah itu kalikan dengan 4 ⅓, kecuali untuk hitungan hari.
= 3 bulan x 4 ⅓ atau dapat tulis (3 bulan x 4) + (3 bulan x ⅓).
= 12 + 1
= 13 minggu
Kemudian tambahkan dengan 11 hari.
= 13 minggu + 11 hari
Usia kehamilan = 14 minggu + 4 hari
Jika HPHT nya pada bulan April, Mei, Juni, Juli, agustus, September,
Oktober, Nopember, desember
Taksiran persalinan = (Tanggal+7 hari), (Bulan+3), (Tahun+1)
9 Catat pergerakan janin dan tanyakan kepada ibu apakah ia merasakan
gerakan janin (ibu dapat mulai merasakan gerakan janin dari usia
kehamilan 5-6 bulan)
- Tanyakan ibu apakah bayinya bergerak atau terdapat perubahan
gerakan janin
C TEHNIK
10 Melaksanakan langkah-langkah atau prosedur secara sistematis
11 Menggunakan bahasa yanng mudah dimengerti.
12 Memberikan perhatian pada setiap jawaban.
13 Setiap jawaban direspon dengan baik
14 Memberi kesempatan pada setiap jawaban.
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
NILAI
NO BUTIR YANG DINILAI
Y T
A SIKAP DAN PERILAKU
1. Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2. Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3. Menjaga Privasi Ibu
4. Sabar dan teliti
Total Nilai Tertinggi Point A : 4
B PERSIAPAN
6 Menyiapakan alat dan bahan yang diperlukan.
Letakkan alat dan bahan secara ergonemis.
Alat:
a. Pita meteran (Pita pengukur)
b. Jangka panggul
c. Alat pencatat
d. Sampiran
C PELAKSANAAN
7 Menyapa pasien dengan sopan dan ramah,menjelaskan maksud dan
tujuan
8 Memasang sampiran/menjaga privacy
9 Mencuci tangan dengan sabun dibawah air mengalir
10 Minta pasien untuk berbaring ditempat tidur dengan satu bantal
dibagian kepala, kemudian tutupi bagian tubuh pasien yang tidak
termasuk area yang akan diperiksa
11 Meminta ijin dilakukan tindakan
12 Distansia Spinarum
a. Pasien dianjurkan berbaring terlentang dengan kedua kaki
dilururskan
b. Bidan menghadap pada pasien, ambil jangka panggul
c. Ujung jari telunjuk kanan dan kiri berada pada ujung jangka
panggul
d. Jari tengah mencari tulang SIAS (spina iliaka anterior superior)
dikiri dan kanan panggul
e. Tempatkan ujung jangka panggul pada masing-masing tulang
tersebutdan baca skala pada jangka panggul
f. Jarak normal adalah 23-26 cm
13 Distansia Kristarum
a. Pasien dianjurkan berbaring terlentang dengan kedua kaki
diluruskan
b. Bidan menghadap pada pasien, ambil jangka panggul
c. Jari tengah mencari tulang Krista iliaka di kiri dan kanan panggul
d. Tempatkan ujung jangka panggul pada masing-masing tulang
tersebut dan baca skala pada jangka panggul
e. Jarak normal adalah 26-29 cm
14 Konjungata externa (Boudeloque)
a. Pasien dianjurkan berbaring miring membelakangi bidan dengan
kedua kaki diluruskan
b. Bidan dengan posisi dibelakang pasien mengambil jangka panggul
c. Jari tengan mencari tulang lumbang V tempatkan ujung jangka
panggul kemudian cari tulang simfisis pubis bagian atas dan
tempatkan ujung jangka panggul yang lain dan baca skala pada
jangka panggul
d. Jarak normal adalah 18-20 cm
15 Distansia Tuberum
a. Pasien dianjurkan berbaring miring membelakangi bidan dengan
kedua kaki diluruskan
b. Bidan dengan posisi dibelakang pasien mengambil jangka panggul
c. Tempatkan ujung jangka panggul pada tuber iskii kanan dan kiri
dan baca skala pada jangka panggul
d. Jarak normal adalah 10,5-11 cm
16 Lingkar Panggul Luar
a. Pasien dianjurkan berbaring miring membelakangi bidan dengan
kedua kaki diluruskan
b. Tempelkan ujung pita pengukur (pada angka 0) di pinggir atas
symphisis ke pertengahan antara spina iliaca anterior superior dan
trokhanter mayor kanan ke pertengahan spina iliaca anterior
superior dan trokhanter mayor kiri kemudian kembali lagi ke
symphisis (melingkar) dan baca skala pada pita pengukur
c. Jarak normal adalah 80-90
17 Merapikan alat
18 Memberitahukan hasil pengukuran
19 Cuci tangan
20 Mendokumentasikan hasil pengukuran
D TEHNIK
21 Melaksanakan langkah-langkah atau prosedur secara sistematis
22 Menggunakan bahasa yanng mudah dimengerti.
23 Memberikan perhatian pada setiap jawaban.
24 Setiap jawaban direspon dengan baik
25 Memberi kesempatan pada setiap jawaban.
PUTARAN : ----------------
DAFTAR TILIK NOMOR:----------------
PEMERIKSAAN Hb DIGITAL
Berikan nilai kinerja setiap langkah / tugas dengan menggunakan skala penilaian dibawah
ini :
T : Jika perasat ditinggalkan/tidak dikerjakan
Y : Jika perasat yang dikerjakan benar (sesuai dan sistematis
PARAF PEMBIMBING
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
NILAI
NO BUTIR YANG DINILAI
YA TIDAK
A SIKAP DAN PERILAKU
1. Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2. Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3. Menjelaskan tujuan tindakan yang akan dilakukan
4. Menjaga Privasi Ibu
5. Sabar dan teliti
Total Nilai Tertinggi Point A : 5
B ISI/ CONTENT
6 Menyiapkan alat :
· Matras
Bantal
PEMANASAN
7 Posisi duduk bersila, ambil napas sambil mengangkat kedua lengan ke
atas, lalu turunkan sambil membuang napas (2X8 Hitungan)
8 Posisi duduk bersila, letakkan kedua tangan di perut samping,
Anggukan kepala kedepan (2 x), lalu tengadahkan ke belakang (2 x)
2x8 Hitungan
9 Posisi duduk bersila, letakkan kedua tangan di perut samping,
Patahkan leher ke arah bahu kanan (2x)
10 Posisi duduk bersila, letakkan kedua tangan di perut
samping.Palingkan muka ke samping kanan (2 x), lalu palingkan
muka ke samping kiri (2 x)
11 Posisi duduk bersila, letakkan kedua tangan di perut samping.Putar
kepala dari samping kanan ke arah belakang terus ke depan ( 4x).
Putar kepala dari samping kiri ke arah belakang terus ke depan (4 x).
12 Posisi duduk bersila, letakkan kedua tangan di perut samping. Putar
kedua bahu secara bersamaan ke arah depan & belakang
LATIHAN INTI
13 Posisi duduk bersila. Tekan kedua lutut sambil membungkukkan
badanLakukan 1 x 8
14 Posisi duduk bersila.Letakkan kedua tangan di bahu, lalu putar ke
arah depan sebanyak 4 hitungan. Putar ke arah belakang sebanyak 4
hitungan
15 Posisi tidur terlentang, Letakkan kedua tangan disamping, lalu tekuk
kedua kaki, Kerutkan pantat dan angkat setinggi-tingginya hingga
membentuk cekungan di bagian punggung , Lakukan beberapa kali,
sesuai kemampuan
16 Posisi tidur telentang , Satu kaki diluruskan, satu kaki lagi ditekuk ,
Gerakan kaki yang ditekuk hingga lurus keatas, kemudian tekuk
kembali , Lakukan 6x untuk masing2 kaki
17 Posisi merangkak, Tengokkan kepala ke arah panggul sebelah kiri,
lalu tengokkan ke arah panggul sebelah kanan, Lakukan 8 x hitungan
18 Posisi badan seperti orang sujud, Tempelkan dada di kasur,
tengokkan kepala ke kanan sebanyak delapan hitungan, lalu
tengokkan ke kiri sebanyak 8 hitungan
19 Posisi tidur telentang, Letakkan kedua tangan di samping, Luruskan
kaki, lalu putar, Kedua siku tangan tidak boleh mengangkat, Lakukan
8 x hitungan, Ulangi lagi kaki satunya
20 Posisi tidur telentang , Satu kaki diluruskan, satu kaki lagi ditekuk,
Posisikan tangan di samping atas, di bawah bantal, Tarik kaki yang
ditekuk sejauh mungkin ke samping yang berlawanan sambil
mengangkat tumit, Lakukan gerakan seperti ini untuk kaki yang
satunya lagi, Lakukan 6 x
21 Posisi merangkak, Ayunkan satu lengan di depan dada sampai ujung
jari menunjuk ke arah atas belakang, Lepaskan pandangan mata
mengikuti gerakan lengan, lalu lepaskan atau tarik ke atas, Lakukan
hal yang sama untuk satu lengan yang lainnya, Lakukan 8 x hitungan
22 Posisi berdiri sambil memegang kursi di depan, Badan lurus, kepala
lurus ke depan sambil menarik napas, lalu turunkan kepalanya,
Lakukan 8 x hitungan
PERNAPASAN
23 Pernapasan Perut
Posisi tidur telentang, kepala disangga bantal, Kedua lutut ditekuk,
telapak tangan diletakkan di atas perut sekitar pusar, Keluarkan
dahulu napas dari mulut sampai perut mengempis, Setelah itu, hirup
napas melalui hidung sampai perut terasa mengembang, Embuskan
napas melalui mulutLakukan 6 x
24 Pernapasan Diagfrahma
Posisi tidur telentang, Lutut ditekuk, letakkan kedua tangan di atas
iga (di bawah dada), Lakukan dengan santai (rileks), Keluarkan
dahulu napas dr mulut sampai iga mengempis, Setelah itu, hirup
napas melalui hidung sampai iga terasa mengembang, Embuskan
napas melalui mulut, Lakukan 6 x
25 Pernapasan Dada
Posisi tidur telentang, Lutut ditekuk, kedua tangan di atas dada,
Keluarkan dahulu napas dari mulut sampai menekan dada ke bagian
dalam, Setelah itu, hirup napas melalui hidung sampai dada terasa
mengembang, Embuskan lagi napas melalui mulut, Lakukan 6 x
PENDINGINAN
26 Posisi tidur miring ke arah kiri, Kaki kanan ditekuk, sedangkan kaki
kiri diluruskan, Tangan kiri lurus kebelakang, sedangkan tangan
kanan memeluk bantal, Kerutkan jari2 kaki, sambil mengerutkan
/mengencagkan semua otot & melak. Napas dada scr pelan & teratur,
hingga anda tertidur
C TEHNIK
27 Melaksanakan langkah-langkah atau prosedur secara sistematis
28 Menggunakan bahasa yanng mudah dimengerti.
29 Memberikan perhatian pada setiap jawaban.
30 Setiap jawaban direspon dengan baik
31 Memberi kesempatan pada setiap jawaban.
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
DAFTAR TILIK ANAMNESE IBU BERSALIN
NO TUGAS/LANGKAH NILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU SISWA
1 Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2 Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3 Memperkenalkan diri
4 Menjelaskan prosedur yang akan dilakukan
Score
B CONTENT/ISI
PERSIAPAN
5 Tanyakan identitas pasien ditanyakan secara lengkap :
- Nama, umur, agama, kewarganegaraan pasien&suaminya
ditanyakan
- Pekerjaan & penghasilan keluarga ditanyakan
- Alamat domisili pasien ditanyakan
6 Tanyakan Status G P A ditanyakan secara teliti
7 Menanyakan Keluhan utama pasien ditanyakan dengan sabar :
8 Menanyakan Riwayat kehamilan dan persalinan yang lalu
9 Menanyakan Riwayat kesehatan dan penyakit yang pernah di
derita
10 Menanyakan Riwayat komplikasi kehamilan & persalinan yg lalu
11 Menanyakan Riwayat operasi yang pernah dialami
12 Menanyakan Riwayat kehamilan sekarang ditanyakan
13- Menanyakan Riwayat kesehatan dan penyakit yg pernah diderita
saat kehamilan sekarang
14 Menanyakan Riwayat pengobatan yg pernah diperoleh saat
kehamilan sekarang
15 Menanyakan Riwayat ANC saat kehamilan sekarang
16 Menanyakan Riwayat persalinan sekarang
a. Kapan mulai kontraksi
b. Pengeluaran pervaginam
c. Pecahnya kantong ketuban
d. Gerakan anak 24 jam terakhir
e. Riwayat eliminasi 24 jam terakhir
17 Riwayat tindakan atau pengobatan terakhir yang pernah
diperoleh
18 Semua hasil anamnesa dicatat dilembar rekammedik
pasien dengan benar :
- Ada tanggal dan jam anamnesa
- Ada nama terang dan tanda tangan
TEKHNIK
19 Melaksanakan langkah-langkah secara sistematis
20 Topik penyuluhan sesuai dengan kebutuhan/masalah
21 Teruji memberikan pertanyaan secara sistematis
22 Teruji memberikan jawaban secara sistematis
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
DAFTAR TILIK TANDA DAN GEJALA PERSALINAN
NO TUGAS/LANGKAH NILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU SISWA
1 Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2 Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3 Memperkenalkan diri
4 Menjelaskan prosedur yang akan dilakukan
Score
B CONTENT/ISI
PERSALINAN KALA I
5 Identifikasi Rasa sakit (His)
a. waktu
b. Frekuensi
c. Durasi
d. Interval
e. Kekuatan (lemah, sedang, kuat)
6 Identifikasi Adanya lendir bercampur darah
a. Sejak kapan
b. Banyaknya
7 Identifikasi ketuban pecah
a. Waktu
b. Banyaknya
c. Warna
d. Bau
8 Identifikasi Pemeriksaan dalam (VT)
A. Fase laten
Pembukaan cervik < 3cm
Berlangsung tidak lebih dari 8 jam
B. Fase aktif
Pembukaan cervik 4-10 cm
Berlangsung tidak lebih dari 7 jam
PERSALINAN KALA II
9 Ibu ingin meneran
10 Perineum tampak menonjol
11 Vulva dan anus membuka
12 Pengeluaran darah dan lendir semakin banyak
13 Identifikasi pemeriksaan dalam (VT)
a. Perineum
primipara perineum utuh dan elastis. Pada multipara tidak
utuh, longgar dan lembek
b. Sistokel dan Rektokel
Sistokel adalah benjolan pada dinding depan vagina yg
disebabkan oleh kelemahan dinding belakang kandung
kemih. Rektokel adalah benjolan pada dinding belakang
vagina disebabkan oleh kelemahan dinding depan rektum.
c. Pengeluaran Pervaginaan
Lendir campur darah, cairan ketuban, darah berasal dari
robekan jalan lahir, plasenta previa, solusio plasenta,
mekoneum, cairan putih kekuningan akibat radang serviks
atau monilia vagini , cairan hijau kekuningan karena
trikhomonas.
d. Serviks
pembukaan, penipisan, robekan serviks dan kekakuan
serviks
e. Ketuban
Tentukan ketuban utuh atau tidak
f. Presentasi, titik penunjuk dan posisi
Presentasi kepala diketahui bila teraba bagian bulat dan
keras, tulang parietal, sutura sagitalis, ubun-ubun besar
atau ubun-ubun kecil. Posisi kepala yang perlu ditentukan
adalah letak ubun-ubun kecil terhadap panggul ibu.
g. Turunnya kepala
Untuk menentukan di mana turunnya kepala diperkirakan
dengan pemeriksaan luar dan dipastikan dengan
pemeriksaan dalam
TEKHNIK
14 Melaksanakan langkah-langkah secara sistematis
15 Topik penyuluhan sesuai dengan kebutuhan/masalah
16 Teruji memberikan pertanyaan secara sistematis
17 Teruji memberikan jawaban secara sistematis
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
DAFTAR TILIK PENILAIAN AWAL TANDA VITAL IBU DAN KESEJAHTERAAN JANIN
NO TUGAS/LANGKAH NILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU SISWA
1 Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2 Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3 Memperkenalkan diri
4 Menjelaskan prosedur yang akan dilakukan
Score
B CONTENT/ISI
PERSIAPAN
5 Lakukan pemeriksaan tekanan darah, suhu tubuh, nadi,
pernapasan
6 Lakukan pemeriksaan denyut jantung janin (120-160)
7 Letakkan telapak tangan pada dinding depan abdomen ibu dan
rasakan kontraksi uterus yang terjadi . Cacat awal dan akhir
kontraksi uterus
TEKHNIK
8 Melaksanakan langkah-langkah secara sistematis
9 Topik penyuluhan sesuai dengan kebutuhan/masalah
10 Teruji memberikan pertanyaan secara sistematis
11 Teruji memberikan jawaban secara sistematis
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
PUTARAN : ----------------
DAFTAR TILIK MANAJEMEN PERSALINAN
NOMOR:----------------
MENGGUNAKAN PARTOGRAF
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
DAFTAR TILIK MEMFASILITASI POSISI PASIEN
NO TUGAS/LANGKAH NILAI
1 2 3 4 5
A SIKAP DAN PERILAKU SISWA
1 Menyambut ibu dengan ramah dan sopan
2 Mempersilahkan ibu untuk duduk dan komunikatif
3 Memperkenalkan diri
4 Menjelaskan prosedur yang akan dilakukan
Score
B CONTENT/ISI
5 Membantu ibu dalam menentukan posisi yang akan digunakan sesuai
dengan keinginan ibu
6 Posisi berbaring (Lithotomi)
Caranya adalah terlentang dengan kaki menggantung di penopang
khusus untuk orang bersalin
7 Posisi setengah duduk (Semi sitting)
berbaring dengan punggung bersandar pada bantal, kemudian kaki di
tekuk dan paha terbuka.
8 Posisi Miring (Lateral)
Berbaring menghadap miring dengan salah satu kaki diangkat dan
posisi kaki satunya dalam keadaan lurus.
9 Posisi Jongkok (Squatting)
Peran suami sangat dibutuhkan dalam posisi ini, karena posisi ini
membutuhkan sandaran yang kuat di belakang ibu. .
10 Posisi berlutut
Caranya adalah Bunda bertumpu dengan kedua kaki di tekuk dan
terbuka sehingga memungkinkan bayi keluar dengan bantuan
gravitasi bumi.
11 Posisi merangkak
Caranya, Bunda mengambil posisi merangkak dengan kedua lengan di
depan menopang tubuh.
12 Posisi berdiri tegak
Dikatakan posisi berdiri tegak bukan berarti ibu pasif. Ibu bisa
bersandar ke belakang atau ke depan. Walaupun pada nanti
kenyataannya saat melahirkan posisinya bisa menjadi berubah.
TEKHNIK
13 Melaksanakan langkah-langkah secara sistematis
14 Topik penyuluhan sesuai dengan kebutuhan/masalah
15 Teruji memberikan pertanyaan secara sistematis
16 Teruji memberikan jawaban secara sistematis
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
DAFTAR TILIK
PUTARAN : ----------------
ANAMNESA IBU NIFAS NOMOR :----------------
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK IBU NIFAS HARI 2-6 DAN MINGGU 2-6
NILAI
NO TUGAS/LANGKAH
Y T
A Sikap dan perilaku Mahasiswa
1 Menjelaskan prosedur yang akan dilakukan
2 Bersikap sopan pada saat pemeriksaan
3 Tanggap terhadap reaksi pasien
4 Sabar dan teliti pada saat melakukan pemeriksaan
JUMLAH
B Isi/Conten
5 Menyiapkan alat-alat yang dibutuhkan dan membawa kedekat pasien:
- stetoskop dan tensimeter
- termometer
- timbangan berat badan
- handscoon steril 1 pasang
- kapas steril
- bengkok
- cairan desinfektan
- alat tulis dan buku catatan perkembangan
6 Mencuci tangan
7 Menyiapkan lingkungan (gorden, jendela dan pintu ditutup)
8 Mengucapkan salam dan menjelaskan tujuan, prosedur pemeriksaan.
9 Menimbang berat badan pasien
10 menganjurkan ibu untuk berbaring terlentang diatas tempat tidur
pemeriksaan dengan santai
Melakukan pemeriksaan tekanan darah, suhu tubuh, denyut nadi untuk
11 mengetahui tanda-tanda infeksi
Memeriksa tingkat anemia ibu dengan memperhatikan warna kulit
12 muka/ mengetahui tanda-tanda infeksi
Memeriksa bagian leher ibu untuk mengetahui ada tidaknya
pembesaran kelenjar dengan palpasi menggunakan jari telunjuk dan jari
13 tengah
Memeriksa payudara, dengan cara :
- ibu diminta berbaring dengan lengan kanan diatas kepala, kemudian
lakukan palpasi payudara kanan secara sistematis sampai axila, catat
adanya massa, benjolan yang membesar, Ulangi prosedur yang sama
untuk memeriksaan payudara kiri pembengkakan atau abses .
- perhatikan bagian areola dan papila untuk dilihat kondisinya (kering,
pecah, pendek, atau rata)
- apakah ada bagian yang nyeri tekan
- lihat adakah abses atau pembengkakan karena bendungan ASI
14 - perhatikan pengeluaran ASI
15 Memeriksa abdomen, meliputi :
- posisi dan tinggi fudus uteri
- pastikan ukuran kandung kemih (penuh/tidak)
16 Memeriksa ekstremitas bawah :
- untuk mengetahui ada/tidaknya vena varises, kemerahan pada betis,
oedema pada kaki
- tekuk kedua kaki untuk di periksa nyeri betis
- perhatikan adanya peradangan atau tidak
17 Mengatur pasien pada posisi litotomi
18 Menggunakan handscoon
19 Memeriksa perineum :
- perhatikan penyembuhan laserasi/penjahitan episiotomi
- perhatikan warna, konsistensi dan bau dari lokhea
20 Menempatkan sarung tangan didalam larutan desinfektan.
21 Memberi tahu ibu mengenai hasil pemeriksaan
22 Mencuci tangan di bawah air mengalir
JUMLAH
C. Teknik
23 Melaksanakan tindakkan secara sistematis dan berurutan.
24 Memberikan perhatian terhadap respon pasien.
25 Melaksanakan tindakkan dengan percaya diri dan tidak ragu-ragu.
26 Mendokumentasikan hasil tindakkan
Score
SKOR NILAI = ∑ NILAI X 100%
26
TANGGAL
PARAF PEMBIMBING
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang
sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
A. PERSIAPAN
B. PELAKSANAAN
Hari Pertama
1. Posisi tidur terlentang tangan dengan kedua kaki selurus kedepan
2. Tarik nafas (pernafasan perut) melalui hidung sambil merelaksasikan
otot perut
3. Keluarkan nafas pelan sambil mengkontraksikan otot perut
4. Tahan nafas selama 3-5 detik untuk relaksasi
5. Lakukan secara perlahan
6. Ulangi gerakan sebanyak 8 kali
Hari Kedua
7. Posisi tidur terlentang dengan kedua kaki lurus kedepan
8. Posisi tangan dibuka lebar sejajar dengan bahu
8. Kedua tangan ditarik lurus keatas sampai kedua telapak tangan
bertemu, tepat di atas muka
9. Turunkan tangan sampai sejajar dada (posisi terlentang)
C. TEHNIK
Berikan nilai kinerja setiap langkah / tugas dengan menggunakan skala penilaian
dibawah ini :
Y : Jika prasat tidak dikerjakan
T: Jika prasat dikerjakan dengan benar(sesuai dan sistematis)
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
Paraf Pembimbing
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
Berikan nilai kinerja setiap langkah / tugas dengan menggunakan skala penilaian
dibawah ini :
T: Jika prasat tidak dikerjakan
Y: Jika prasat dikerjakan dengan benar(sesuai dan sistematis)
PARAF PEMBIMBING
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Paraf Pembimbing
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Paraf Pembimbing
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
DAFTAR TILIK KONSELING KB
(PEMILIHAN KONTRASEPSI) PUTARAN : ----------------
NOMOR:----------------
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
KONTRASEPSI SUNTIKAN
PUTARAN : ----------------
NOMOR:----------------
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
YA TIDAK
SIKAP DAN PERILAKU TERUJI
1 Menyambut ibu dan keluarga dengan sopan dan ramah.
2 Memperkenalkan diri kepada ibu dan keluarga
3 Menanyakan pada ibu apakah ada keberatan atau ada pertanyaan yang ingin
diajukan sebelum pengkajian dilakukan
4 Menyediakan tempat yang nyaman untuk melakukan penggalian riwayat
kesehatan, pemeriksaan
5 Menanyakan secara sopan mengenai identitas klien
6 Menjelaskan Tujuan Penyuluhan
7 Menjelaskan pengertian AKDR
8 Menjelaskan indikasi AKDR
9 Menjelaskan kontraindikasi AKDR
10 Menjelaskan keuntungan AKDR
11 Menjelaskan kerugian AKDR
12 Menjelaskan cara kerja AKDR
13 Menjelaskan cara pemasangan AKDR
14 Menjelaskan control ulang AKDR
15 Teruji menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
16 Teruji menggunakan media
17 Teruji dapat mengkaji ulang jawaban/pertanyaan pasien
18 Teruji melakukan evaluasi
C TEHNIK PELAKSANAAN
19 Teruji menanyakan secara sistematis
20 Teruji menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
21 Teruji memberikan perhatian terhadap setiap jawaban
22 Setiap jawaban difolow up dengan baik
23 Teruji melakukan anamnesa secara berurutan dan mendokumentasikan hasil.
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Balikpapan,……………………………2017
Penguji
(……………………………………………………………………..)
No.Form : Form.Pudir I.25
Tgl. Terbit : 15 Sept’ 11
Revisi : 00
DAFTAR TILIK
PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI PUTARAN : ----------------
NOMOR:----------------
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi.
Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sbb :
Ya : Langkah dikerjakan dengan benar (Nilai 1)
Tidak : Langkah tidak dikerjakan (Nilai 0)
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang
dihadapi.
8 Mencuci tangan
9 Menyiapkan bayi/anak dan lingkungan
10 Menanyakan kepada ibu mengenai masalah yang dihadapi anak
11 Mendengarkan dengan seksama apa yang disampaikan ibu
12 Mengajukan pertanyaan tambahan apabila ibu tidak pasti akan
jawabannya
13 Menentukan kunjungan pertama atau kunjungan ulang
Kunjungan pertama, jika anak datang pertama kali untuk
penyakit atau masalah ini
Kunjungan ulang, jika anak sudah diperiksa beberapa hari
yang lalu untuk penyakit atau masalah yang sama
14 Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan
Kohort SDIDTK atau status anak
15 Menanyakan kepada ibu mengenai empat keluhan utama:
Batuk atau sukar bernafas
Diare
Demam
Masalah telinga
Apabila ada keluhan utama:
Melakukan penilaian lebih lanjut gejala lain yang berhubungan
dengan keluhan utama
Membuat klasifikasi penyakit anak berdasarkan gejala yang
ditemukan
16 Melakukan skrining perkembangan anak dengan melakukan
wawancara orang tua dengan menggunakan formulir kuesioner
Pra Skrining Perkembangan (KPSP) sesuai umur anak dan
mencatat hasilnya di formulir kuesioner tersebut
17 Melakukan Tes Daya Dengar (TDD) pada anak usia 0-3 tahun (lihat
SOP Tes Daya Dengar) dan mencatat hasilnya di buku KIA
18 Melakukan Tes Daya Lihat (TDL) pada anak usia 36-72 bulan (lihat
SOP Tes Daya Lihat) dan mencatat hasilnya di buku KIA
19 Melakukan deteksi dini penyimpangan mental emosional pada
anak usia 36-72 bulan dengan menggunakan Kuesioner Masalah
Mental Emosional (KMME) dan mencatat hasilnya di buku KIA
20 Melakukan test CHAT pada anak usia 18-36 bulan dengan
menggunakan check list CHAT dan mencatat hasilnya di buku KIA
(jika perlu)
21 Melakukan test GPPH pada usia 36 bulan ke atas dengan
menggunakan check list GPPH dan mencatat hasilnya di buku KIA
(jika perlu)
22 Merangkum seluruh hasil pemeriksaan dalam rekam medis
23 Menjelaskan hasil pemeriksaan pada orang tua atau keluarga
pasien
24 Segera merujuk pasien ke fasilitas pelayanan kesehatan yang
memiliki layanan terapi tumbuh kembang anak apabila ditemukan
kelainan tumbuh kembang
25 Mencatat hasil pemeriksaan di buku register pasien
26 Mencuci tangan
Tekhnik
27 Melaksanakan tindakan secara sistematis dan berurutan
28 Memberikan perhatian terhadap respon pasien
29 Melaksanakan tindakan dengan percaya diri dan tidak ragu-ragu
30 Mendokumentasikan hasil tindakan
Score
Nilai : Σ score x 100
30
Tanggal
Paraf Pembimbing
Nama Mahasiswa :
NIM :
Unit Kompetensi :
Sub Kompetensi :
Tingkat/Semester/Jalur :
Tempat :
FORMAT
PENILAIAN PENCAPAIAN KOMPETENSI
Keterampilan 60%
…………………………………….., 2011
PENGUJI
(……………………………………………..)