Modul Sistem Manajemen Mutu Konstruksi (TM10)
Modul Sistem Manajemen Mutu Konstruksi (TM10)
SISTEM
MANAJEMEN MUTU
KONSTRUKSI
PENERAPAN KONSEP
MANAJEMEN MUTU
MENYELURUH DAN
BERKELANJUTAN
10
Teknik Sipil dan Teknik Sipil P111700016 Lily Kholida, S.T, M.T
Perencanaan
Abstract Kompetensi
Pendalaman mengenai Konsep Memahami Konsep Manajemen Mutu
Manajemen Mutu Menyeluruh dan Menyeluruh dan Berkelanjutan
Berkelanjutan
Penerapan Konsep Manajemen Mutu
Menyeluruh dan Berkelanjutan
PRINSIP UTAMA KONSEP MANAJEMEN MUTU MENYELURUH DAN
BERKELANJUTANek
1. Kepuasan pelanggan
Konsep mengenai kualitas dan pelanggan diperluas. Kualitas tidak lagi hanya
bermakna kesesuaian dengan spesifikasi-spesifikasi tertentu, tetapi kualitas tersebut
ditentukan oleh pelanggan. Kebutuhan pelanggan diusahakan untuk dipuaskan
dalam segala aspek, termasuk didalamnya harga, keamanan dan ketepatan waktu.
Kualitas yang dihasilkan suatu perusahaan sama dengan nilai (value) yang diberikan
dalam rangka meningkatkan kualitas hidup para pelanggan.
2. Respek terhadap setiap orang
Setiap karyawan dipandang sebgai individu yang memiliki talenta dan kereativitas
tersendiri dan unik. Dengan demikian karyawan merupakan sumber daya organisasi
yang paling bernilai. Sehingga setiap orang dalam organisasi diperlakukan dengan
baik dan diberi kesempatan untuk terlibat dan berpartisipasi dalam tim pengambil
keputusan.
3. Manajemen berdasarkan fakta
Setiap keputusan harus berdasarkan data, bukan sekedar pada perasaan (feeling).
Konsep pokoknya adalah :
a. Prioritisasi (prioritization) yakni suatu konsep bahwa perbaikan tidak dapat
dilakukan pada semua aspek pada saat yang bersamaan, mengingat
keterbatasan sumber daya yang ada.oleh karena itu dengan menggunakan data
maka manajemen dan tim dalam organisasi dapat memfokuskan usahanya pada
situasi tertentu yang vital.
b. Variasi (variation) variabilitas kinerja manusia. Data statistik dapat memberikan
gambaran mengenai variabilitas yang merupakan bagian yang wajar dari setiap
sistem organisasi. Dengan demikian manajemen dapat memprediksi hasil dari
setiap keputusan dan tindakan yang dilakukan.
4. Perbaikan berkesinambungan
Setiap perusahaan perlu melakukan proses secara sistematis dalam melaksanakan
perbaikan berkesinambungan. Konsep yang berlaku disini adalah siklus PDCA(plan-
do-chek-act) yang terdiri dari langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan rencana,
pemeriksaan hasil pelaksanaan rencana, dan tindakan korektif terhadap hasil yang
diperoleh.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
2 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
Pembahasan berikut akan menitikberatkan pada prinsip “Perbaikan Berkesinambungan”
ARTI PENTINGNYA PERBAIKAN BERKESINAMBUNGAN
Kaizen merupakan konsep Jepang yang berarti perbaikan berkesinambungan.
Pendekatan ini hanya dapat berhasil dengan baik apabila disertai dengan usaha sumber
daya manusia yang tepat. Faktor manusia merupakan dimensi yang terpenting dalam
perbaikan kualitas dan produktivitas.
Pelaksanaan perbaikan proses berkesinambungan meliputi hal-hal berikut, yaitu :
Penentuan masalah dan pemecahan yang dimungkinkan
Pemilihan dan implementasi pemecahan yang paling efektif dan efisien
Evaluasi ulang, standarisasi, dan pengulangan proses.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
3 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
AKTIVITAS DALAM PERBAIKAN BERKESINAMBUNGAN
Komunikasi
Berguna untuk memberi informasi sebelum, selama, dan sesudah usaha perbaikan.
Semua orang yang terlibat langsung dan orang atau unit yang mungkin terkena
pengaruh perbaikan yang direncanakan harus mengetahui apa yang sedang terjadi,
mengapa, dan bagaimana pengaruhnya terhadap mereka.
Memperbaiki masalah yang nyata/jelas
Permaslahan yang terjadi sering kali tidak jelas, sehingga diperlukan penelitian untuk
mengidentifikasi dan mengatasinya. Oleh karena itu pendekatan ilmiah (PDCA)
sangat penting dalam TQM.
Memandang ke hulu, berarti mencari penyebab suatu masalah. Bukan gejalanya.
Mendokumentasikan kemajuan dan masalah. Agar apabila dikemudian hari kita
jumpai masalah yang sama, maka pemecahannya dapat dilakukan dengan cepat.
Memantau perubahan, pemantauan secara objektif terhadap kinerja suatu proses
setelah diadakan perubahan perlu dialkukan, karena kadangkala solusi yang
diajukan untuk suatu masalah belum tentu memecahkan masalah tersebut secara
tuntas.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
4 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
ELEMEN DASAR DARI PROSES PERBAIKAN DAN PENGENDALIAN
Proses perbaikan dan pengendalian ini terdari dari empat tahap, yaitu :
1. Penetapan standar untuk pengendalian dan perbaikan
Standar dalam TQM tidak digunakan sebagai alat penilaian kinerja individu, tetapi
digunakan manajer untuk mengkomunikasikan visi dan menetapkan tujuan yang
realistis berdasarkan umpan balik mengenai kinerja yang ada.
2. Pengukuran
Dalam tahap ini ditetapkan pengukuran yang tepat dan data yang diperlukan untuk
penilaian kinerja
3. Studi
Dalam tahap ini manajer-menganalisis data dengan menggunakan metode statistik
dan Alat serta teknik lain untuk mengetahu, penyebab penyimpangan. Tidak seperti
pada pendekatan tradisional yang memprioritaskan pada evaluasi dan mencari orang
yang bersalah, pendekatan TQM mencari penyebab penyimpangan yang kemudian
akan diperbaiki.
4. Tindakan
Tahap ini mengandung arti melakukan tindakan koreksi berdasarkan pengetahuan
yang diperoleh dan umpan balik.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
5 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
4. Damage control,Jika output yang rusak/defect dan tidak sesuai target telah sampai
ke tangan pelanggan-, maka manajer harus, melakukan damage control. Mereka
harus meminimisasi dampak negatif terhadap pelanggan dengan meminta maaf,
mengambalikan uang, mengganti produk, melakukan pengerjaan ulang, atau berjanjii
untuk melakukan yang lebih baik di masa yang akan datang. Damage control terjadi
jika ketiga pengendalian di atas mengalami kegagalan.
Rendah dan Peh (1996), diuraikan langkah-langkah dasar berikut untuk meng-
implementasikan TQM dalam proyek konstruksi:
1. Mendapatkan komitmen dari klien terhadap kualitas.
2. Membangkitkan kesadaran , mendidik, dan mengubah sikap staf
3. Mengembangkan pendekatan proses terhadap TQM
4. Mempersiapkan rencana proyek berkualitas untuk semua tingkat bekerja.
5. Lembaga melakukan peningkatan terus menerus
6. Mempromosikan partisipasi staf dan kontribusi kontrol menggunakan lingkaran kualitas
dan motivasi program
7. Meninjau rencana mutu dan mengukur kinerja
8. Mengembangkan sebuah tim pembangunan kontraktor utama dan sub kontraktor yang
akan ber-komitmen untuk proses kualitas dan mengembangkan sikap kualitas sejati
(Low dan Peh, 1996). Dengan demikian, kontraktor utama hanya harus memilih
subkontraktor yang telah menunjukkan kualitas sikap dan prestasi kerja pada pekerjaan
sebelumnya.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
6 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
Faktor-faktor yang dapat menyebabkan hambatan dalam pelaksanaan TQM :
1. Keanekaragaman produk semua bangunan adalah unik. Kualitas dilihat hanya terdiri
dari fitur produk yang memenuhi kebutuhan personal pelanggan, dengan demikian
memberikan kepuasan produk menjadi hal yang subjektif.
2. Organisasi Stabilitas Industri konstruksi tidak memiliki organisasi yang kuat, khususnya
selama penurunan ekonomi (Sommerville dan Robertson ,2000). Dengan demikian,
komitmen terhadap strategi TQM dan kebijakan yang mungkin membutuhkan beberapa
tahun untuk memberikan benefit dapat dianggap sebagai sia-sia. Seperti dibandingkan
dengan kantor pusat, lokasi bangunan proyek bersifat sementara. Adanya tim khusus
untuk proyek mungkin tidak ada lagi setelah kontrak kewajiban berakhir.
3. Kesalahpahaman dalam mendefinisikan biaya kualitas, yaitu sebagai biaya yang terkait
dengan kesesuaian (cost of conformance) dan biaya yang terkait dengan
ketidaksesuaian (cost of non conformance) [catatan : lihat lagi modul 5 hal.4]. Biaya
dalam industri konstruksi sering diperparah oleh biaya pencegahan dan penilaian
ditambah dengan biaya ketidaksesuaian. Kontraktor sering menganggap TQM sebagai
biaya tambahan, tetapi mereka tidak menyadari bahwa bukan kualitas yang menambah
biaya, melainkan ketidaksesuaian tersebut untuk kualitas itu yang membuat biaya
mahal. Sumber biaya terkait dengan nonachievement kualitas yang meliputi : biaya
pengerjaan ulang, memperbaiki kesalahan, bereaksi terhadap keluhan pelanggan,
setelah kekurangan anggaran proyek karena perencanaan yang buruk, dan tenggat
waktu yang hilang (Culp 1993). Biggar (1990), berpendapat bahwa biaya yang berkaitan
dengan penerapan sistem TQM dapat sangat besar, tergantung pada ukuran dan sifat
perusahaan. Namun, Biggar 1990 menun-jukkan bahwa biaya yang timbul dari tidak
mencapai kualitas dapat biaya sampai 12% dari biaya total proyek.
KETERBATASAN TQM
Harus dipahami dengan jelas bahwa dengan mengadopsi TQM di perusahaan, hasilnya
tidak dapat dicapai secara instan, membutuhkan waktu untuk beradaptasi dengan
pengaturan dan lingkungan. Dalam menerapkan TQM ini membutuhkan perubahan
organisasi yang akan memodifikasi budaya, prioritas, proses dan keyakinan dari suatu
organisasi. Manajemen puncak harus melibatkan diri dan kemudian mencoba menanamkan
rasa penting dari sistem di antara karyawan.
Dengan pelatihan, kerja tim dan umpan balik tepat waktu tentang Total Manajemen Kualitas
di perusahaan Konstruksi.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
7 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
Unsur-unsur program TQM yang dapat dipengaruhi oleh budaya organisasi adalah :
• Kerjasama organisasi intra-dan-inter (hubungan dengan pelanggan internal dan eksternal
dan pemasok);
• Penggunaan alat analisis statistik dalam mengelola proses dan operasi (misalnya
pengukuran dari biaya pengerjaan ulang, limbah material);
• Memberikan dukungan dan dorongan untuk perbaikan berkelanjutan (mis. Pelatihan); dan
• Pencatatan dan dokumentasi yang baik (misalnya QA).
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
8 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
Source : Pedlove and G .J Treloar, A Framework For Implementation of TQM in Construction Organisations,
Australia
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
9 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
dikembangkan. Dengan melakukan tugas-tugas ini, dasar untuk menganalisis keselarasan
budaya dengan visi organisasi dan tujuan untuk kualitas sudah terlaksana. Glover dkk.
(1994) mengembangkan Cultural Assets Profiles/ CAPS (Profil Aset Budaya) yang
merupakan pendekatan multi-metode untuk mengukur budaya organisasi dari perspektif
kuantitatif dan kualitatif. Wawancara terstruktur, FGD (forum group discusion), analisis
dokumen, survei dan observasi partisipan, dan penilaian individu dari studi di lapangan,
digunakan untuk menentukan budaya organisasi. Sistem CAPS sangat berguna untuk
perencanaan strategis dan untuk mengurangi risiko kegagalan perubahan organisasi
(Glover et al., 1994).
Dalam langkah 3, perilaku dan nilai-nilai organisasi ditinjau untuk menilai kecocokan dengan
tujuan TQM. Kemudian, perlu untuk mengembangkan strategi manajemen sumber daya
manusia dan organisasi untuk memperkuat perilaku, sikap dan praktik dalam organisasi
untuk menyelaraskan dengan budaya organisasi yang diinginkan. Akibatnya, ini mungkin
membutuhkan pendidikan dan pelatihan yang ekstensif, latihan pembelajaran aksi dan
interaksi sosial (Holt et al., 2000).
Dalam langkah 4 ukuran kinerja untuk audit budaya diperiksa dan karyawan diberitahu
perubahan positif yang diidentifikasi. Area yang tidak melakukan seperti yang diharapkan
diselidiki dan tindakan yang tepat diambil untuk memastikan bahwa kinerja ditingkatkan. Ini
menunjukkan bahwa kontraktor yang telah menerapkan atau akan menerapkan TQM harus
secara teratur melakukan audit budaya setiap 12 bulan agar mereka dapat mengidentifikasi
kesenjangan dalam perilaku saat ini dan yang diinginkan untuk memaksimalkan investasi
mereka di TQM.
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
10 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T
Daftar Pustaka
1. Project Management Institute, A Guide to Project Management Body of Knowledge, 2008 edition.
2. Siswanto. Pengantar Manajemen. 2007
3. Asa, M. Fanshurullah. Faktor-faktor Kritis Dalam Sistem Manajemen Mutu untuk Meningkatkan Daya Saing
Jasa Konstruksi. Disertasi FTUI. 2009
4. Gaspersz, Vincent. Total Quality Management. 2005
5. Berawi, M.Ali Dr. Quality Concept in Organisation. 2001
6. Nasution, M. Nur. Manajemen Mutu Terpadu. 2005
7. Yamit, Zulian. Manajemen Kualitas Produk dan Jasa. 2013
8. Utami, Retyaning Puji. Penerapan Pendekatan Metode Six Sigma dalamPenjagaan Kualitas Pada proyek
Konstruksi. 2009
9. Harrington, H. James; Voehl. Frank; Wiggin, Hal. Applying TQM to the Construction Industry. 2012
10. Ehigie, Benjamin Osayawe; McAndrew, Elizabeth B. Innovation, Diffusion and Adoption of TQM. 2005
11. Nursetyo, Gatot. Pelaksanaan Manajemen Mutu Total di Perusahaan Konstruksi. 2005
12. S Seetaraman. Construction Engineering Management. Umesh Publications. Delhi. 2007
13. Love Ped and Treloar, G.J. A Framework For The Implementation of TQM in Construction Organisations.
Australia. 2000
2016 Nama Mata Kuliah dari Modul Sistem Manajemen Mutu Knstruksi
11 Dosen Pengampu Lily Kholida, S.T, M.T