PENDAHULUAN
1.3 Tujuan
Dari rumusan masalah di atas, dapat di tulis tujuan dibuatnya laporan praktikum
ini:
1
Memahami karakteristik pengisian muatan pada kapasitor.
Memahami karakteristik pengosongan muatan pada kapasitor.
Memahami pengertian tetapan waktu pada kapasitor.
Mempelajari besar kapasitas, tegangan dan muatan pada rangkaian
kapasitor yang disusun secara seri dan paralel
Mempelajari besar kapasitas, tegangan dan muatan pada rangkaian
kapasitor yang disusun secara paralel dan seri.
2
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1 Kapasitor
Kapasitor merupakan suatu komponen elektronika yang berfungsi untuk
menyimpan arus listrik dalam bentuk muatan. Sebuah kapasitor pada dasarnya terbuat
dari dua buah lempengan logam yang saling sejajar satu sama lain dan diantara kedua
logam tersebut terdapat bahan isolator yang sering disebut dielektrik.
Banyak rangkaian elektronik yang menggunakan kapasitor dengan berbagai
ukuran kapasitas. Kadang kapasitas kapasitor yang tersedia di pasaran tidak sesuai
dengan kapasitas yang diperlukan. Untuk mendapatkan kapasitas yang sesuai dengan
yang diperlukan, dapat digunakan rangkaian atau gabungan beberapa kapasitor secara
seri atau paralel atau gabungan seri dan paralel.
Ketika kapasitor dihubungkan dengan sumber tegangan (misalnya baterai atau
sumber tegangan yang lain) kapasitor akan menyimpan muatan. Kapasitor berfungsi
sebagai penyimpan energi listrik yang berasal dari sumber energi listrik secara
sementara yang kemudian dilepaskan lagi, contohnya baterai dan akki. Besarnya
kapasitas muatan yang tersimpan dalam kapasitor disebut kapasitas kapasitor.
Besarnya kapasitas kapasitor disebut kapasitansi. Kapasitas kapasitor adalah
banyak muatan yang tersimpan dalam kapasitor ketika dihubungkan dengan beda
potensial tertentu. Besarnya kapasitansi (C) adalah.
Keterangan:
C = kapasitas kapasitor (Farad)
Q =muatan yang tersimpan (Coulomb)
V = beda potensial (Volt)
Berdasarkan susunannya, kapasitor dapat dibagi menjadi 2 :
3
2.1.1 Kapasitor Rangkaian Seri
Rangkaian seri adalah salah satu rangkaian listrik yang disusun secara
sejajar (seri). Baterai dalam senter umumnya disusun dalam rangkaian
seri.
Banyaknya muatan lisrik yang mengalir tiap satuan waktu adalah
sama di sepanjang rangkaian. Jumlah muatan yang mengalir tiap satuan
waktu adalah besaran kuat arus, sehingga kita mendapati sifat yang khas
dari rangkaian seri, yaitu : “kuat arus di sepanjang rangkaian adalah
sama.”
Bila kuat arus pada hambatan R1, R2, dan R3 berturut-turut I1, I2,I3,
sedangkan arus rotal pada rangkaina disebut I, maka : I1= I2=I3=I
Beda potensial pada masing-masing hambatan dapat dihitung dengan
persamaan hukum Ohm, V=IR, yang berarti bila harga masing-masing
resistor adalah V1 : V2 : V3 =IR1 : IR2 : IR3
4
BAB III
LANGKAH KERJA
5
e. Mengulangi langkah a sampai d dengan tegangan sumber yang
berbeda, kemudian mencatat hasilnya kedalam table pada hasil
pengamatan.
3.2 Percobaan 1 Kapasitor Rangkaian Seri
3.2.1 Alat dan Bahan
NO. KATALOG NAMA ALAT/BAHAN JUMLAH
KAL 41 Meter Dasar 90 1
KAL 99/020 Kabel Penghubung Merah 2
KAL 99/030 Kabel Penghubung Hitam 2
FLS 20.07 Papan Rangkaian 1
FLS 20.02 Jembatan Penghubung 3
FLS 20.04 Saklar Satu Kutub 1
FET 23.02/470 Kapasitor 470µF 1
FET 23.02/102 Kapasitor 1000µF 1
KAL 60 Catu-daya 1
Baterai (cadangan)
6
e. Mengulangi langkah a sampai d dengan tegangan sumber yang
berbeda, kemudian mencatat hasilnya kedalam table pada hasil
pengamatan.
3.2 Pembahasan
3.2.1 Rangkaian Paralel
Tegangan V1 V2 Vtot Ctot=Qtot
Q1=C1V1 Q2=C2V2 Qtot=Q1+Q2 C1+C2
sumber Volt Volt Volt / Vtot
1 2 3 4 5 6 7 8
2,35 x 5 x 10-3 7,35 x 10-3 1,47 x 1,47 x 10-
3V 5 5 5
10-3 C C C 10-3 F 3
F
3,76 x 8 x 10-3 11,76 x 10-3 1,47 x 1,47 x 10-
6V 8 8 8
10-3 C C C 10-3 F 3
F
Berdasarkan data pengamatan:
a. Bagaimana pendapatmu tentang isian kolom 7 dan 8
b. Tulis persamaan hubungan kapasitas gabungan dengan kapasitas masing-
masing kapasitor,tengangan gabungan dengan tegangan masing-masing
kapasitor,muatan gabungan dengan muatan masing-masing kapasitor
c. Buat kesimpulan
d. Buat laporan percobaan
Jawaban :
Pada Tegangan Sumber 3 V (pada kolom ke 4) :
a. Q1 = C1V1
= 470.10-6 X 5
= 2,35 X 10-3 C
Tegangan Sumber 6 volt :
b. Q1 = C1V1
= 470.10-6 x 8
7
= 3,76 X 10-3 C
= 1,47 x 10-3 F
6 volt
11,76 × 10−3
b. Ctot =
8
= 1,47 x 10-3 F
3 volt : C1+C2 = 470x10-6 + 1000x10-6
=1470 x10-6
8
=1,470 x10-3 F
3. Ctot = C1 + C2
Vtot = V1 = V2
Qtot = Q1 + Q2
t t
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3V 4,1 1,9 6 1,92 x 1,90 1,92 x 2,1 x 103 0,32 x 10-3 F 0,31 x 10-
10-3 C x 10-3 10-3 C 103 F F 3
F
C
6V 6,9 3,1 10 3,24 x 3,1 x 3,24 x 2,12 103 0,32 x 10-3 F 0,31 x 10-
10-3 C 10-3 10-3 C x 103 F 3
F
C F
Berdasarkan data pengamatan:
a. Bagaimana pendapatmu tentang isian kolom 9 dan 10?
b. Tulis persamaan hubungan kapasitas gabungan dengan kapasitas
masing-masing kapasitor,tengangan gabungan dengan tegangan
9
masing-masing kapasitor,muatan gabungan dengan muatan
masing-masing kapasitor
c. Buat kesimpulan
d. Buat laporan percobaan
Jawab :
Pada Tegangan Sumber 3 V (pada kolom ke 4) :
a. Q1 = C1V1
= 470.10-6 X 4.1
= 1,92 X 10-3 C
Tegangan Sumber 6 volt :
b. Q1 = C1V1
= 470.10-6 x 6,9
= 3,24 X 10-3 C
Pada Tegangan Sumber 3 V (pada kolom ke 5) :
a. Q2 = C2V2
= 10-3 X 1,9
= 1,90 X 10-3 C
Tegangan Sumber 6 volt :
b. Q2 = C2V2
= 10-3 x 3,1
= 3,1 x 10-3 C
Pada Tegangan Sumber 3 V (kolom ke 6) :
a. Qtot = Q1=Q2
= 1,92 x 10-3 C
10
Mencari nilai kapasitas (C)
3 volt
a. 0,31 x 10-3 F
6 volt
b. 0,31 x 10-3 F
Vtot = V1 + V2
Qtot = Q1 = Q2
11
BAB IV
KESIMPULAN
12
LAMPIRAN
13