Latar belakang masalah

Sebagaimana diamanahkan di dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005, bahwa dosen

merupakan pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan,
mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Sehubungan dengan tugas utama tersebut maka
seorang dosen wajib untuk membuat karya tulis ilmiah, yang salah satunya berbentuk buku ajar
dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimilikinya.
Pada saat ini minat para dosen di lingkungan Fakultas Kedokteran Universitas Wijaya
Kusuma Surabaya (FK-UWKS) untuk membuat suatu karya tulis, dalam hal ini buku ajar, masih
sangat rendah. Keadaan ini diantaranya ditimbulkan dari ketidaktahuan dari para dosen bagaimana
caranya membuat suatu buku ajar dari mata kuliah yang diampu olehnya. Untuk mengatasi
masalah tersebut maka FK-UWKS memiliki rencana untuk mengadakan Workshop Penyusunan
Buku Ajar tahun 2018 dengan bekerja sama dengan Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga
Surabaya (FK-UA).

Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan diselenggarakannya kegiatan Workshop Penyusunan Buku Ajar tahun 2018
bagi para dosen di lingkungan FK-UWKS adalah sebagai berikut:
1) Meningkatkan pengetahuan para dosen di lingkungan FK-UWKS tentang konsep dasar,
teori dan prinsip mengenai penulisan buku ajar
2) Meningkatkan keterampilan para dosen di lingkungan FK-UWKS dalam menulis buku ajar
khususnya buku ajar untuk mata kuliah yang diampu.
3) Meningkatkan motivasi para dosen di lingkungan FK-UWKS untuk menulis buku ajar
untuk mata kuliah yang diampu.

Manfaat Kegiatan
Beberapa manfaat yang dapat diperoleh setelah berlangsungnya Workshop Penyusunan
Buku Ajar tahun 2018 bagi para dosen di lingkungan FK-UWKS adalah:
1) Bagi para dosen di lingkungan FK-UWKS, sebagai sarana untuk meningkatkan
pengetahuan maupun keterampilannya dalam menulis buku ajar untuk mata kuliah yang
diampu.
2) Bagi FK-UWKS, sebagai sarana untuk meningkatkan sumber daya manusia.
3) Terjalinnya kerja sama yang saling menguntungkan antara FK-UWKS dengan FK-UA
dalam rangka meningkatkan proses pembelajaran kedokteran,
4) Bagi FK-UA, sebagai sarana untuk memperkenalkan kepada masyarakat tentang potensi
dan layanan yang dapat diberikan.
 Sasaran Kegiatan Workshop Penyusunan Buku Ajar tahun 2018
Sasaran kegiatan Workshop Penyusunan Buku Ajar tahun 2018 adalah para dosen di
lingkungan FK-UWKS termasuk para dokter pendidik klinis di Rumah Sakit Pendidikan
Utama, Satelit maupun Afiliasi.

Metode Kegiatan
Metode kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi-informasi, workshop, dan disseminasi
terbatas. Secara lebih rinci metode yang digunakan dapat diuraikan sebagai berikut:
1) Menjelaskan kepada para dosen di lingkungan FK-UWKS mengenai berbagai macam
cara mengembangkan dan menulis buku ajar.
2) Diskusi-informasi membahas cara mengatasi kesulitan memulai menulis buku ajar
serta menjelaskan cara menuangkan konsep-konsep keilmuan dari mata kuliah yang
diampu ke dalam buku ajar.
3) Para dosen di lingkungan FK-UWKS diberi kesempatan untuk mencoba menyusun dan
menulis buku ajar untuk mata kuliah yang diampu ke dalam draft awal.
4) Hasil uji coba selanjutnya dipresentasikan untuk bahan diskusi dan selanjutnya siap
didisseminasikan di FK-UWKS.

Sumber Pembiayaan
………………………………………………….. (Mohon di diskusikan dengan wadek 2)
DRAFT JADWAL ACARA WORKSHOP
Hari/Tgl PUKUL MATERI FASILITATOR
REGISTRASI PANITIA
PEMBUKAAN PANITIA
Ragam dan Bentuk Buku PT.( Membedakan
ciri-ciri Buku Referensi, Monograf,Buku Ajar,
Modul, Diktat)
ISHOMA
Teknik dan Strategi Menulis Buku Ajar dan
Modul Ajar (dari hasil Rancangan
Pembelajaran)
ISHOMA
Penulisan Standar Kutipan & Standar
Referensi/Pustaka

Anatomi Buku & Penyusunan Outline Buku

Mengatur Format dan Sistematika Dokumen:
 Mengatur format font
 Mengatur format paragraf
 Bekerja dengan Styles
 Mengatur layout halaman
ISHOMA
Mengatur Referensi dalam Dokumen:
 Membuat daftar isi,
 Membuat daftar gambar,
 Membuat daftar tabel,
 Membuat daftar pustaka dan
 Membuat daftar indeks
ISHOMA
Mereview Dokumen :
 Mengkoreksi bahasa,
 Memberikan komentar,
 Melacak perubahan
 Menandai dokumen final
Publikasi Dokumen

Tugas Mandiri Menusun Naskah Buku Ajar

PENUTUPAN PANITIA