A INSTRUMEN PENILAIAN

1. Evaluasi Tes (Instrumen Penilaian Kognitif)

 Soal Pilihan Ganda

No. Soal Evaluasi

1. Di antar keempat larutan 0,1 molal zat-zat di bawah ini yang mempunyai titik didih paling
tinggi pada tekanan 1 atmosfer ….

a. Urea

b. Gula

c. Alkohol

d. Natrium klorida

e. Magnesium klorida

2. Ke dalam 500 gram air dilarutkan 13,35 gram senyawa AlCl3. Jika Kb air = 0,52ºC/molal,
harga α = 0,8 kenaikan titi didih larutan tersebut adalah…ºC.

a. 0,163

b. 0,354

c. 0,496

d. 0,659

e. 0,839

3. Pada suhu yang sama 0,1 mol NaCl dalam 500 ml larutan akan mempunyai tekanan
osmotic yang sama dengan….

a. 0,2 mol KCl dalam 100 ml air

b. 0,1 mol glukosa dalam 500 ml air

 c. 0,3 mol sukrosa dalam 500 ml air

d. 0,1 mol KCl dalam 1.000 ml larutan

e. 0,4 mol urea dalam 1.000 ml larutan

4. Sebanyak 12 gram NaCl dilarutkan dalam 600 ml larutan. Jika diketahui NaCl terionisasi
80% pada suhu 27ºC, tekanan osmotic larutan tersebut adalah … atm. (R = 0,082 L.atm.
Mol-1.K-1; Ar : Na = 23, Cl = 35,5)

a. 12,12

b. 14,14

c. 15,14

d. 16,12

e. 18,14

5. Sebanyak 6 gram zat elektrolit biner dilarutkan dalam 100 gram air. Larutan tersebut
mendidih pada suhu 100,75ºC. Jika derajat ionisasi elektrolit tersebut 0,5, massa rumus
larutan elektrolit tersebut adalah …. (Kb air = 0,5ºC/m)

a. 60

b. 70

c. 80

d. 40

e. 100

6. Titik didih larutan 0,1 m K2SO4 pada tekanan 1 atm adalah …. (Kb air = 0,52ºC.kg.mol-1
= 0,52ºC.m-1 dan K2SO4 dianggap terionisasi sempurna)

a. 0,156ºC
 b. 99,85ºC

c. 100ºC

d. 100,156ºC

e. 109,56 ºC

7. Larutan yang isotonic dengan larutan NaCl 0,3 M adalah ….

a. 0,1 M urea

b. 0,2 M KNO3

c. 0,6 M glukosa

d. 0,4 asam sulfat

e. 0,3 M natrium sulfat

8. Sebanyak 37,25 gram KCl dan 55,5 gram CaCl2 dimasukkan dalam 500 ml air. Jika kedua
zat tersebut terionisasi sempurna, titik didih larutan yang terjadi sebesar … ºC. (Kb air =
0,5 ºC/m, Pair = 1 g/ml, Ar : K = 39, Ca = 40, Cl = 35,5)

a. 103,5

b. 102,5

c. 102,0

d. 100,25

e. 100,10

9. Di daerah pesisir, larutan x gram NaOH dalam 500 gram air mempunyai tekanan uap 1
atm pada suhu 100,2 ºC. Jika Kb air = 0,5 ºC.kg.mol-1, harga x adalah …. Gram. (Mr NaOH
= 40 g/mol)

a. 2
 b. 4

c. 6

d. 8

e. 10

10. Sistem dispersi koloid umumnya sukar mengendap (terpisah) oleh pengaruh gravitasi
bumi. Hal ini disebabkan oleh ....
a. Adanya efek Tyndall
b. Adanya gerak Brown
c. Adanya zat pendispersi
d. bermuatan listrik
e. Koloid dapat terkoagulasi

 Rubic Penilaian Pilihan Ganda

Rubick Penilaian

No. Jawaban

1. E. Magnesium klorida 10

2. B. 0,354 10

3. E. 0,4 mol urea dalam 1.000 ml larutan 10

4. C. 15,14 10

5. A. 60 10

6. D. 100,156ºC 10

7. C. 0,6 M glukosa 10

8. B. 102,5 10
 9. B. 4 10

10 B. Adanya gerak Brown 10

JUMLAH 100

2. Evaluasi Non Tes (Instrumen Penilaian Afektif)

Sebaran
No. Aspek Indikator soal

1. Emosional Peserta I. Minat peserta ddik/siswa terhadap 1

didik (Siswa) pembelajaran.
2. Kedisiplinan Peserta I. Sudah berada di dalam kelas 2
Didik sebelum guru datang.
II. Mempersiapkan fisik dan mental, 3,4,5,6
serta mengikuti proses
pembelajaran dengan baik.
3. Konsentrasi peserta I. Menyimak serta memperhatikan 8,9
didik pada saat penjelasan guru.
proses pembelajaran II. Mengikuti segala sesuatu yang
disampaikan guru, serta focus pada 7,10
pembelajaran dan tidak melakukan
kegiatan lain.
4. Keaktifan peserta I. Berpikir kritis terhadap pertanyaan 11,12
didik, serta sikap serta penjelasan yang disampaikan
dalam mengajukan guru.
pertanyaan dan II. Mengemukakan pendapat mengenai 13
menyampaikan apa yang dipikirkan di depan kelas.
gagasan
 5. Sikap peserta didik I. Mengungkapkan pendapat kepada 16
pada saat berdiskusi kelompok.
dalam kelompok. II. Tidak melakukan kegiatan lain pada 15,18
saat diskusi kelompok.
III. Melakukan diskusi aktif dengan 14
kelompoknya.
IV. Bertanggung jawab pada kelompok. 17,19,20

I Penilaian

1. Teknik Penilaian :
a. Penilain sikap : Observasi/pengamatan/jurnal
b. Penilaian pengetahuan : Tes tertulis/lisan/penugasan
c. Penilaian keterampilan : Praktik

2. Bentuk Penilaian :
a. Observasi : Lembar pengamatan aktivitas peserta didik
b. Tes tertulis : Uraian dan lembar kerja
c. Unjuk kerja : Lembar penilaian presentasi
d. Portofolio : Penilaian laporan

3. Intrumen Penilaian (terlampir)

Mengetahui : Indralaya, 01 Juni 2021

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Rara Amiati, S. Pd Rohma Mulyati, S.Pd

NIP : 19981016202105232 NIP: 19990705202105228

 Lembar Observasi aktivitas siswa
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : XII/1
Topik : Hidrolisis Garam
Nama Siswa :
Skor Nilai
No. Aktivitas Mahasiswa
1 2 3 4
1. Siswa antusias dalam pembelajaran

2. Siswa sudah berada di dalam kelas sebelum guru

memasuki ruang kelas
3. Siswa melakukan kegiatan pembelajaran dengan
semangat
4. Siswa mempersiapkan perlengkapan untuk proses
pembelajaran, buku dan lain-lain
5. Suasana kelas tenang sebelum memulai proses
pembelajaran
6. Siswa mengikuti proses pembelajaran dengan tepat
waktu
7. Mengikuti segala sesuatu yang sedang disampaikan
oleh guru dalam proses pembelajaran
8. Memperhatikan penjelasan yang guru sampaikan

9. Siswa menyimak pertanyaan atau permasalahan

yang muncul yang berkaitan dengan materi
pelajaran
10. Siswa focus dalam mengikuti proses pembelajaran

11. Siswa merespon pertanyaan yang diberikan oleh

guru
12. Siswa berani bertanya segala hal yang belum
paham pada saat proses pembelajaran berlangsung
13. Siswa berani menyampaikan ide/gagasan di depan
kelas
14. Siswa melakukan diskusi kelompok dengan aktif

15. Saat melakukan kegiatan diskusi siswa tidak

bermain-main
16. Siswa mengemukakan pendapat masing-masing
yang ada dipikirannya dalam diskusi kelompok
17. Siswa bekerjasama dalam kelompoknya

18. Siswa tidak melakukan kegiatan lain yang diluar

dari kegiatan diskusi kelompok dalam proses
pembelajaran
19. Siswa bertanggung jawab dalam proses diskusi
kelompok yang berlangsung
20 Siswa bertanggung jawab dalam menyelesaikan
dsikusi kelompok

 Petunjuk
4 = Apabila lebih dari ¾ siswa melakukan aktifitas
3 = Apabila lebih dari ½ siswa melakukan aktifitas
2 = Apabila lebih dari ¼ siswa melakukan aktifitas
1 = Apabila tidak ada siswa melakukan aktifitas