SILABUS

JUDUL MATA KULIAH : PSIKOTERAPI

NOMOR KODE/SKS : 02075330 / 3 SKS
SEMESTER :5
DOSEN :

DESKRIPSI SINGKAT :

STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami konsep-konsep psikoterapi dalam perspektif
ilmu psikologi serta mampu membedakan berbagai macam pendekatan untuk menyelesaikan masalah-masalah psikologis

NO KOMPETENSI MATERI URAIAN MATERI ES. MEDIA PENDEKATAN PENILAIAN DAFTAR

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKT PEMBEL PEMBELAJARAN KEPUSTAKA
U AJARAN AN
1 1. Mahasiswa Pengantar 1. Historis 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah a. Prosedur: (1),(2),(3),(4
mampu psikoterapi psikoterapi TEBOAR interaktif Non tes )
memahami dan 2. Pengertian D,SPIDOL 2. Diskusi b. Bentuk
menjelaskan psikoterapi 3. Tanya jawab soal : Tanya
psikoterapi. 3. Tujuan Jawab
psikoterapi c. Soal : Apa
4. Unsur-unsur yang
psikoterapi diketahui
 mengenai
psikoterapi ?

2 1. Mahasiswa dapat Perbedaan 1. Perbedaan 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah a. Prosedur: (1),(4)

menjelaskan dan psikoterapi dan psikoterapi dan TEBOAR interaktif Non Tes
memahami konseling, serta konseling D,SPIDOL 2. Tanya jawab b. Bentuk
perbedaan pendekatan 2. Pendekatan 3. Diskusi soal : Tanya
antara mental illnes mental illnes : kelompok Jawab, diskusi
psikoterapi dan biological, maksimal 5 kelompok
konseling, serta psychological, orang c. Soal :
dapat memahami sociological, 1. apa
pendekatan philosophic perbedaan
mental illnes. 3. Bentuk-bentuk antara
utama terapi : psikoterapi
supportive, dan
reeducative, konseling ?
reconstructive 2. jelaskan
bentuk-
bentuk
utama terapi:
supportive,
reeducative,
reconstructiv
e!

3 1. Mahasiswa Terapi 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah 1. Prosedur: (1),(2),(3)

dapat Psikoanalisa psikoanalisa TEBOAR interaktif Non tes
menjelaskan mengenai D,SPIDOL 2. Diskusi 2. Bentuk soal:
Terapi kepribadian/perila 3. Tanya jawab Tanya jawab
 Psikoanalisa. ku 3. Soal : Apa
2. Unsur-unsur yang
terapi : munculnya diketahui
gangguan, tujuan mengenai
terapi, peran psikoanalisa?
terapis
3. Teknik dan
prosedur terapi
4 1. Mahasiswa Terapi Behavior 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah 1. Teknik : Non (1),(2),(3)
dapat behavior TEBOAR interaktif tes
menjelaskan mengenai D,SPIDOL 2. Diskusi 2. Bentuk tes:
Terapi Behavior kepribadian/perila 3. Tanya jawab Tanya jawab
ku 3. Soal : Apa
2. Unsur-unsur yang
terapi : munculnya diketahui
gangguan, tujuan mengenai
terapi, peran Behavior ?
terapi
3.Teknik dan
prosedur terapi
5 1. Mahasiswa Terapi 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah 1. Teknik : Non (1),(2),(3)
dapat Humanistik terapi humanistik TEBOAR 2. Diskusi tes
menjelaskan mengenai D,SPIDOL 3. Tanya jawab 2. Bentuk tes:
Terapi kepribadian/perila Tanya jawab
Humanistik ku 3. Soal : Apa
2. Unsur-unsur yang
terapi : diketahui
munculnya mengenai
gangguan, tujuan Humanistik?
terapi, peran
 terapi
3. Teknik dan
prosedur terapi
6 1. Mahasiswa Terapi 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah 1. Teknik : Non (5)
dapat Transpersonal transpersonal TEBOAR 2. Diskusi tes
menjelaskan mengenai D,SPIDOL 3. Tanya jawab 2. Bentuk tes:
Terapi kepribadian/perila Tanya jawab
Transpersonal ku 3. Soal : Apa
2. Unsur-unsur yang
terapi : diketahui
munculnya mengenai
gangguan, tujuan transpersona
terapi, peran l?
terapi
3. Teknik dan
prosedur terapi
7 1. Mahasiswa Terapi Psikologi 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah 1. Teknik : Non (6)
dapat Positif psikologi positif TEBOAR 2. Diskusi Tes
menjelaskan mengenai D,SPIDOL 3. Tanya jawab 2. Bentuk tes:
Terapi Psikologi kepribadian/perila 4. Penugasan Tanya jawab
Positif ku 3. Soal :
2. Unsur-unsur a. Apa yang
terapi : diketahui
munculnya mengenai
gangguan, tujuan psikologi
terapi, peran positif ?
terapi b. Tuliskan
3. Teknik dan dan
prosedur terapi jelaskan
salah satu
 bentuk
terapi
psikoanalis
a,behavior,
humanisti,t
ransperson
al dan
psikologi
positif !
8 1. Mahasiswa Terapi Gestalt 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD,WHI 1. Ceramah 1. Teknik : (7), (8)
dapat Gestalt mengenai TEBOAR interaktif Non tes
memahami dan kepribadian/perila D,SPIDOL 2. Diskusi 2. Bentuk tes :
menjelaskan ku 3. Tanya jawab Tanya jawab
Terapi Gestalt. 2. Unsur-unsur 4. Penugasan 3. Soal : Apa
terapi : yang
munculnya diketahui
gangguan, tujuan mengenai
terapi, peran Gestalt?
terap
3. Teknik dan
prosedur terapi
9 1. Mahasiswa Terapi analisis 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD, 1. Persentasi 1. Teknik: (9),(10)
dapat transaksional terapi analisis WHITEB 2. Diskusi Persentasi
menjelaskan transaksional OARD,SP 3. Ceramah 2. Bentuk tes :
pendekatan mengenai IDOL 4. Tanya jawab Non tulis,
terapi analisis perilaku lisan (tanya
transaksional 2. Unsur-unsur jawab)
terapi : 3. Soal :
munculnya a. Bagaimana
gangguan, tujuan konsep
 terapi, peran dasar
terapi perilaku
3. Teknik dan menurut
prosedur terapi terapi
analisis
transaksion
al?
b. Jelaskan
unsur-
unsur yang
ada di
dalam
terapi
analisis
transaksion
al!
c. Bagaimana
tekhnik dan
prosedur
terapi
analisis
transaksion
al?

10 1. Mahasiswa Cognitive 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD, 1. Persentasi 1. Teknik: (11)

dapat Behavior Therapy Cognitive WHITEB 2. Diskusi Persentasi
menjelaskan Behavior Therapy OARD,SP 3. Ceramah 2. Bentuk tes :
pendekatan mengenai IDOL 4. Tanya jawab Non tulis,
Cognitive perilaku lisan (tanya
Behavior 2. Unsur-unsur jawab)
 Therapy terapi : 3. Soal :
munculnya a. Bagaimana
gangguan, tujuan konsep
terapi, peran dasar
terapi perilaku
3. Teknik dan menurut
prosedur terapi Cognitive
Behavior
Therapyl?
b. Jelaskan
unsur-
unsur yang
ada di
dalam
Cognitive
Behavior
Therapyl!
c. Bagaimana
tekhnik dan
prosedur
Cognitive
Behavior
Therapyl?
11 1. Mahasiswa Logoterapi 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD, 1. Persentasi 1. Teknik: (12)
dapat Logoterapi Video 2. Diskusi Persenta
menjelaskan 2. Unsur-unsur 3. Ceramah 2. Bentuk tes :
pendekatan terapi : 4. Tanya jawab Non tulis,
Logoterapi munculnya lisan (tanya
gangguan, jawab)
tujuan terapi, 3. Soal :
 peran terapi a. Bagaimana
3. Teknik dan konsep
prosedur terapi dasar
perilaku
menurut
Logoterapi?
b. Jelaskan
unsur-
unsur yang
ada di
dalam
Logoterapi!
c. Bagaimana
tekhnik dan
prosedur
Logoterapi?
12 1. Mahasiswa Terapi Meditasi 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD, 1. Persentasi 1. Teknik: (13)
dapat terapi Meditasi WHITEB 2. Diskusi Persenta
menjelaskan 2. Unsur-unsur OARD,SP 3. Ceramah 2. Bentuk tes :
pendekatan terapi : IDOL 4. Tanya jawab Non tulis,
terapi Meditasi munculnya lisan (tanya
gangguan, jawab)
tujuan terapi, 3. Soal :
peran terapi a. Bagaimana
3. Teknik dan konsep
prosedur terapi dasar
perilaku
menurut
terapi
Meditasi ?
 b. Jelaskan
unsur-
unsur yang
ada di
dalam
terapi
Meditasi!
c. Bagaimana
tekhnik dan
prosedur
terapi
Meditasi?
13 1. Mahasiswa Forgiveness 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD, 1. Persentasi 1. Teknik: (14),(15)
dapat Therapy Forgiveness WHITEB 2. Diskusi Persenta
menjelaskan Therapy OARD,SP 3. Ceramah 2. Bentuk tes :
pendekatan 2. Unsur-unsur IDOL 4. Tanya jawab Non tulis,
Forgiveness terapi : lisan (tanya
Therapy munculnya jawab)
gangguan, 3. Soal :
tujuan terapi, a. Bagaimana
peran terapi konsep
3. Teknik dan dasar
prosedur terapi perilaku
menurut
forgiveness
therapy?
b. Jelaskan
unsur-
unsur yang
ada di
 dalam
forgiveness
therapy!
c. Bagaimana
tekhnik dan
prosedur
forgiveness
therapy?
14 1. Mahasiswa Psikoterapi Islam 1. Konsep dasar 3 X 45 LCD, 1. Persentasi 1. Teknik: (16)
dapat Psikoterapi Islam WHITEB 2. Diskusi Persenta
menjelaskan 2. Unsur-unsur OARD,SP 3. Ceramah 2. Bentuk tes :
pendekatan terapi : IDOL 4. Tanya jawab Non tulis,
Psikoterapi Islam munculnya lisan (tanya
gangguan, jawab)
tujuan terapi, 3. Soal :
peran terapi a. Bagaimana
3. Teknik dan konsep
prosedur terapi dasar
perilaku
menurut
Psikoterapi
Islam??
b. Jelaskan
unsur-
unsur yang
ada di
dalam
Psikoterapi
Islam?!
c. Bagaimana
 tekhnik dan
prosedur
Psikoterapi
Islam??
REFERENSI BUKU:
1) Corsini, R.J & Wedding, D. 1989. Current Psycotherapy. Masca Illinois : F.E. Peacock Publisher, Inc
2) Corey, G. Teori dan praktek konseling dan psikoterapi. Terjemahan : E. Koeswara. Bandung : PT. Eresco
3) Ford, D.H. & Urban, H.B. 1998. Contemporary Models of Psychotherapy. A Comparative Analysis. New York : John Wiley & Sons
4) Wolberg. 1967. Handbook of Psychotherapy.
5) Rowan, J. 1993. The transpersonal psycho therapy and counseling. London : Routledge
6) Compton, W.C. 2005. Introduction to positive psychology. USA : Thomson Learning
7) Fagan, J. dan Shephert, I.L., 1970. Gestalt therapy now. New York : Harper & Row
8) Perls, F.,Hefferline,.R.F., dan Goodman, P. 1980. Gestalt therapy. New York : Bantam Book
9) Berne, E. 1961. Transactional Analysis in Psychotherapy. USA : Castle Book
10) Harris, T. 1987, Saya OKE kamu OKE, Terjemahan, Jakarta Erlangga
11) Oemarjoedi, K.A. 2003. Pendekatan Cognitive Behavior dalam Psikoterapi. Jakarta : Kreativ Media
12) Bastaman.,B.A., 2007., Logoterapi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Utama
13) Van den Berg & Mulder. 1977. Psychological Reseach on the Effects of the Trancendental Mediation Tekhnique on a Number of
Personality Variables. Dalam D.W Orme-Johnson & J.T Farrows. Scientific Reaseach on the Trancendental Mediation Program. Los
Angeles : Maharishi European Reaseach University Press.
14) Enright, R.D (2003). Forgiveness is Choice : A Step-by-step Process for Resolving Anger and Restoring Hope. Washington DC : American
Psychology Association
15) Gani. A.H (2011). Forgiveness Therapy: “Maafkanlah Niscaya Dadamu Lapang”. Jakarta : Kanisius
16) Bakran.,H. Konseling dan Psikoterapi Islam. Yogyakarta