Peranan Ibu Bapa untuk Mengawal Penggunaan Telefon Pintar dalam Kalangan Isi 2 : Membelikan anak telefon pintar
on pintar setelah anak mencecah usia yang cukup
Anak Mereka.
Pendahuluan:
 Maksud telefon pintar : telefon bimbit yang mempunyai ciri pengkomputeran
maju berbanding telefon bimbit biasa.
 terdapat pelbagai jenama telefon pintar mampu milik dengan pelan data
yang murah daripada syarikat telekomunikasi
 Peribahasa : bak cendawan tumbuh selepas hujan
 sudah menjadi satu keperluan kepada remaja dan melambangkan gaya
hidup mereka
 mendatangkan pelbagai implikasi positif dan negatif
 menyebabkan ketagihan apabila remaja terlalu obes
 mengabaikan pelajaran
 ibu bapa berperanan untuk mengawal penggunaan telefon pintar dalam
kalangan anak
Isi 1 : Mengehadkan penggunaan telefon pintar
 Mengapa : dapat mendisiplinkan anak
 anak menggunakan telefon pintar mengikut keperluan
 Bagaimana : membuat peraturan khusus
 pengurusan masa anak menjadi lebih baik
 Contoh : menggunakan telefon pintar selepas menyiapkan tugasan sekolah
atau pada waktu tertentu sahaja
 tidak boleh membawa telefon pintar ke sekolah atau ke pusat tuisyen
 tidak menggunakan telefon pintar semasa meluangkan masa bersama
keluarga
 Kesan : anak dapat mengimbangi masa belajar/bersama keluarga dengan
masa menggunakan telefon pintar.
 kehidupan dan kesihatan anak lebih terjamin
 anak tidak mengabaikan pelajaran dan menggunakan aplikasi yang ada
dalam telefon pintar untuk bersembang dengan kawan di media social atau
bermain permainan dalam talian
 Peribahasa : alah bisa , tegal biasa
 Kesimpulan kecil/ayat penegas : Cara mengehadkan telefon pintar perlu
diamalkan utntuk mengawal penggunaan telefon pintar anak.
matang
 Mengapa : pada usia yang matang,anak sudah mengetahui keperluan
penggunaan telefon pintar
 tahap kematangan setiap anak berbeza-beza
 ibu bapa perlu peka terhadap kecenderungan anak mereka setelah
mempunyai telefon pintar
 menggunakan telefon pintar secara optimum untuk mencari bahan
berfaedah melalui aplikasi dan jaringan internet dalam telefon pintar
 jadi anak-anak tidak tenggelam dalam keseronokan aplikasi telefon pintar
 Peribahasa : umur setahun jagung,darah setampuk pinang
 Contoh : membeli telefon pintar kepada anak remaja yang sudah melangkah
ke sekolah menengah atas
 Kesan : anak tidak sewenang-wenangnya menyalahgunakan aplikasi yang
terdapat dalam telefon pintar/tidak membazir
 Peribahasa : dapat membezakan antara kaca dan permata
 Kesimpulan kecil : ibu bapa haruslah membelikan anak telefon pintar
setelah anak mencecah usia yang matang supaya mereka dapat
menggunakannya secara bijak.
Isi 3 : Menyuntik pendidikan tentang telefon pintar
 Mengapa:tujuan penggunaan telefon pintar perlu dijelaskan kepada anak-
anak
 melentur buluh biarlah dari rebungnya
 mendedahkan anak-anak tentang maklumat/aplikasi yang terdapat dalam
telefon pintar
 Contoh:menerapkan konsep : terdapat kebaikan dna keburukan telefon
pintar
 Kebaikan:Telefon pintar menyediakan akses mudah kepada pembelajaran
dan memudahkan anak untuk berkomunikasi apabila berada di luar/media
sosial perlu digunakan bagi tujuan kebaikan
 mencari maklumat tugasan sekolah
 Keburukan:jika anak-anak terlu alpa menggunakan telefon pintar akan
memudaratkan kesihatan mereka
 menyebabkan kanser telinga,kerosakan mata dan penyakit lain
 sebab bahan radioaktif yang ada dalam telefon bimbit sangat bahaya
 Peribahasa:sebelum nasi menjadi bubur mreka perlu mempunyai ilmu
tentang telefon pintar
 Kesan:anak-anak lebih berhati-hati dan bijak menggunakan telefon pintar
  Kesimpulan kecil:pendidikan tentang telefon pintar perlu diterapkan kepada Penutup :
anak-anak seawal-awalnya.
 Kesimpulannya, ibu bapa perlu sedar akan kepentingan peranan mereka
dalam mengawal penggunaan telefon pintar dalam kalangan anak.
Isi 4 : Mengambil perisian tertentu untuk menyekat anak-anak daripada  Selain ibu bapa, pihak lain seperti masyarakat dan sekolah perlu
melayari laman sesawang yang berbahaya menggembleng tenaga dengan bertujuan untuk menjayakan usaha ini.
 Jika wujud kerjasama antara semua pihak ,nescaya usaha tersebut akan
 Mengapa : mengelakkan fikiran anak terpengaruh oleh anasir barat
direalisasikan.
 dapat memastikan laman sesawang yang dilayari oleh anak adalah manfaat
 Semogalah para remaja dapat menggunakan telefon pintar secara kawal
dan selamat
dan bijak dengan tidak melakukan perbuatan yang menconteng arang ke
 Bagaimana : mengajar anak-anak tentang cara membezakan informasi muka.
yang buruk atau baik  Sebagai golongan yang membebankan semua harapan masyarakat,remaja
 Peribahasa : yang baik dipakai,yang buruk dibuang perlu sentiasa mengawal diri dalam penggunaan telefon pintar kerana kita
 Anak-anak dapat menghindarkan diri daripada unsur-unsur negatif sebagai pencipta alat sepatutnya menjadi tuan kepada alat teknologi bukan
 Contoh : laman web yang terlibat dengan pornografi,keganasan perlu sebaliknya.
disekat daripada anak-anak
 mudah menjejaskan minda anak yang belum matang
 Kesan : anak-anak akan sentiasa mengawal diri dengan tidak melayari
laman sesawang yang tidak sihat
 Kesucian dan kesihatan minda anak dapat terjamin
 Kesimpulan kecil : sentiasa memberi perhatian terhadap laman web yang
sering dilayari oleh anak.

Isi 5 : Memastikan anak-anak tidak menggunakan telefon pintar yang terlalu

canggih dengan pelbagai aplikasi

 Mengapa : ketagihan anak terhadap aplikasi yang menarik

 membazirkan masa belajar untuk bermain telefon pintar
 Kesan : kemerosotan dalam pelajaran
 Peribahasa : sesal dahulu pendapatan,sesal kemudian tidak berguna
 Bagaimana :Memberikan telefon pintar yang hanya dilengkapkan dengan
aplikasi yang diperlukan untuk kegunaan harian sahaja kepada anak
 Anak akan menggunakan telefon pintar secara kawal
 Contoh : telefon pintar yang boleh memenuhi keperluan harian iaitu
membuat panggilan dan menghantar pesanan ringkas (SMS)
 anak tidak akan sering mengalihkan perhatian terhadap telefon pintar
semasa belajar
 Kesimpulan kecil :Pengehadan terhadap kecanggihan telefon pintar
merupakan cara proaktif untuk mengawal penggunaan telefon pintar dalam
kalangan anak.