Anda di halaman 1dari 9

NAMA UNIT KERJA No Dokumen

Berlaku Sejak 2018


STANDAR SPMI Revisi
Halaman

STANDAR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
BHS ARAB II TERAPAN
S1. ILMU KEPERAWATAN

Proses Penanggung Jawab Tanggal


Nama Jabatan Tanda Tangan
1. Perumusan Mamdukh Budiman.MSI Koordinator
Mata Ajar
2. Pemeriksaan GPM
3. Persetujuan Ketua PS
4. Penetapan Dr. Budi Santosa.SKM,MSi,Me Dekan
5. Pengendalian GPM

Dokumen ini adalah hak milik intelektual unit kerja S1 Ilmu Keperawatan Unimus dan tidak
boleh dikopi atau digunakan untuk keperluan komersial atau tujuan lain baik seluruhnya atau
sebagian tanpa ijin dari Ketua unit kerja
KONTRAK PERKULIAHAN
BAHASA ARAB II TERAPAN
Mata Kuliah : Bahasa Arab 1 Terapan
Program Studi : S1 ILMU KEPERAWATAN
Semester :V
SKS :2
Dosen Pengampu : 1. Mamdukh Budiman. MSI
2. Native Speaker (Mesir/Saudi/Libya)

A. Pendahuluan/ Diskripsi Mata Kuliah


Program bahasa Arab II adalah program kecakapan kompetensi intensif komunikasi
berbahasa Arab praktis dan terapan, yang terdiri dari ; Bahasa Amiyah (Lahjah Al Arabiyah)
bahasa dialek Arab Saudi dan Mesir, Sosio Culture Bangsa Arab, dan Kecakapan praktis
perawat Saudi dan Skill Komunikasi job interview.
B. Tujuan
Matakuliah bahasa Arab II, bertujuan untuk membekali para tenaga medis khususnya
perawat agar mampu :
a. Berkomunikasi lisan secara praktis dan terapan berbahasa dengan dialek bangsa Arab
(Saudi dan Mesir)
b. Mengetahui dan memahami sosioculture masyarakat Arab dengan tujuan tidak
mengalami shocking culture ketika akan berinteraksi dengan masyarakat Arab.
c. Mahasiswa/i Perawat, dapat melakukan membaca dan mempunyai bekal strategi dalam
job interview test dengan kemampuan bahasa asing (Arab/Inggris) dan mempunyai
pandangan tentang dunia kerja keperawatan lokal maupun international serta
mempunyai bekal mental yang matang dalam menghadapi persaingan kompetinsi
pekerjaan.
C. Capaian Pembelajaran atau Perkuliahan
Pada akhir perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa mampu dan bisa:
1. Dapat berkomunikasi berbahasa Arab dengan bahasa Arab dialek (bahasa Arab Tidak
Formal) dengan baik dan lancar
2. Kepercayaan diri meningkat.
D. Strategi Pembelajaran atau Perkuliahan
Metode perkuliahan ini lebih banyak menekankan kepada aspek ketrampilan berbicara
dengan menggunakan metode role play (bermain peran) dan metode langsung Untuk topik-
topik tertentu mahasiswa akan diminta memainkan peran sesuai pada tema yang telah
ditentukan.
E. Materi atau Referensi
1. Kamus Bahasa Arab-Inggris-Indonesia
2. Buku-buku percakapan bahasa Arab-Inggris-Indonesia
3. Web/Internet.
F. Tugas
1. Sebelum memainkan peran percakapan berbahasa Arab, anda mengharuskan hafal
kosakata dan tema yang telah ditentukan
2. Mempersiapkan diri dan kelompok.
G. Kriteria dan skor Penilaian

Kriteria Skor Jenis Angka Huruf


1. Performance/‫املظهر‬ ‫األداء‬ 10
1. Perfect/‫ممتاز‬ 80-100 A

H. 2. Pronunciation/ ‫الطالقه‬ 30
2. Very Good/ ‫جدا‬ ‫جيد‬ 70-79 B
3. Fluency/ ‫فصاحة‬ 30
3. Good/‫مقبول‬ 60-69 C
4. Content/ ‫احملتويات‬ 20
4. Fair/ ‫راسب‬ <59 D
5. Intonation/ ‫الرمية‬ 10
Tata Tertib Mahasiswa dan Dosen
Total Score 100
1.1. Mahasiswa
1. Mahasiswa mentaati dan menjaga serta melaksanakan tata tertib yang telah
diberlakukan oleh program studi, fakultas dan universitas baik akademik dan
administrasi
2. Mahasiswa disiplin dan tanggung jawab dalam melaksanakan proses
pembelajaran dan praktek berbahasa Arab baik di lingkungan kampus maupun di
tempat tinggal
1.2. Dosen
1. Dosen berkomitment dalam menjalankan tugas dan kewajiban sebagai dosen
2. Dosen tertib administrasi
1.3. Waktu masuk maks terlambat 20 menit dosen dan mahasiswa.
I. Ujian dan Penilaian
Ujian bersifat tertlis (UTS) dan terbuka (UAS) mempraktekan tema percakapan
(Interview). Penentuan tema diacak oleh dosen. Penilaian mengacu pada point 7, remidi
akan diadakan dengan ketentuan dari prodi.
J. Hal Lain-Lain
Hal-hal yang belum tercantum dalam kontrak perkuliahan akan dikomunikasikan
bersama sama dengan musyawarah.

NAMA UNIT KERJA No Dokumen


Berlaku Sejak
STANDAR SPMI Revisi
Halaman
HALAMAN PENGESAHAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Semester Bahasa Arab II Terapan ini diterima dan disetujui
oleh Ketua Program Studi SI Ilmu Keperawatan untuk kemudian ditetapkan penggunaanya oleh
Dekan Fakultas Bahasa dan Budaya Asing Universitas Muhammadiyah Semarang

Semarang, ……/Oktober, 2018

Ketua Program Studi Dekan

Dr. Budi Santosa.SKM,MSi,Me


NIK: NIK:
Nama Dosen : Mamdukh Budiman.MSI
Program Studi : S1.Ilmu Keperawatan
Mata Kuliah : Bahasa Arab II Dasar Terapan
Kode Mata Kuliah :
Bobot : 2
Semester : V
Kemampuan Akhir : 1.Mahasiswa dapat memahami ragam jenis bahasa Arab Dialek
Diharapkan (KD) 2.Mahasiswa dapat dan mampu berkomunikasi / bercakap-cakap sesuai profesi mereka (keperawatan) dengan bahasa Arab
dialek secara baik dan lancar (fasih)
3. Mahasiswa dapat mempersiapkan diri dalam skill komunikasi job interview
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER

A KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULIS

Pertemuan Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian Bentuk/ Metode/ Model Kriteria (Indikator) JENIS Referensi Tatap
Ke Diharapkan (Materi Ajar) Pembelajaran Penilaian PEMBELAJARAN Pembelajaran Muka/Menit

Mhswa dapat memahami Teori


Disiplin dan Tanggung
I peta materi pembelajaran Kontrak Kuliah Ceramah - 100
Jawab
dan tujuan
Memahami, dan Teori
Mhswa dapat memahami Pengantar Dialek Bahasa Arab
2 Ceramah dan Diskusi Ketepatan dalam Journal 100
ragam jenis bahasa Arab Mesir dan Saudi
menjawab diskusi
Mhswa dapat, dan bisa Teori dan
Dialog Perkenalan Diri Berbahasa Pengucapan benar dan
3 berbhasa Arab Dialek Mesir Ceramah dan Role Play Praktek 100
Arab Mesir dan Saudi Lancar, Kosakata baik
dan Saudi
4 Mhswa dapat, dan bisa Praktek Dialog Perkenalan I Diri Role Play Pengucapan benar dan Teori dan 1. Al-lahjah 100
berbhasa Arab Dialek Mesir tempat di Taman Lancar, Kosakata baik Praktek alarabiyah
dan Saudi lil ghairi
natiq biha
2. Kamus
Mhswa dapat memahami 1. Al-lahjah
dan menerapkan, dan bisa alarabiyah
berbhasa Arab Dialek Mesir Ungkapan berbahasa Arab Disiplin dan Tanggung Teori dan lil ghairi
5 Ceramah 100
dan Saudi Dialek Sehari-Hari Kosakata Jawab Praktek natiq biha
2. Kamus
3. Internet
Mhswa dapat memahami Ceramah dan Role Play Pengucapan benar dan
Kosakata Bahasa Arab Teori dan 1. Kamus
6 ragam kosakata peralatan Lancar, Kosakata baik 100
Keperawatan di Rumah Sakit Praktek 2. Internet
di Rumah Sakit dan hafal
1. Al-lahjah
alarabiyah
Mhswa dapat, dan bisa Pengucapan benar dan
Dialog II lil ghairi
7 berbhasa Arab Dialek Mesir Role Play Lancar, Kosakata baik Praktek 100
Pasien, Perawat, dan Dokter natiq biha
dan Saudi dan hafal
2. Kamus
3. Internet
8 UTS
B KEMAHIRAN MENDENGAR DAN MENULIS
Teori dan 1. Al-lahjah
Praktek alarabiyah
Mhswa memahami dan Pengucapan benar dan
Dialog III Perkenalan lil ghairi
9 hafal kosakata dan skenario Ceramah Lancar, Kosakata baik 100
Kosakata natiq biha
dialog dan hafal
2. Kamus
3. Internet
10 Mhswa dapat, dan bisa Dialog IV Ceramah Pengucapan benar dan Teori dan - 100
berbhasa Arab Dialek Mesir Profesi Perawat dan Kosakata Lancar, Kosakata baik Praktek
dan Saudi tentang Profesi
dan hafal
Perawat
C KEMAHIRAN BERBICARA
1. Al-lahjah
Dialog V
Mhswa memahami dan alarabiyah
Asal Negara dan Bangsa, dan Pengucapan benar dan
hafal kosakata dan skenario lil ghairi
12 Arah Mata Anging, Letak Ceramah Lancar, Kosakata baik Teori 100
dialog serta tata bahasa natiq biha
Kosakata dan Tata Bahasa dan hafal
dialek dasar 2. Kamus
Dialek Dasar
3. Internet
Mhswa menerapkan Pengucapan benar dan
Dialog
13 mempraktekan dengan baik Role Play Lancar, Kosakata baik Praktek - 100
Arah, Letak dan Mata Angin
dan diterima dan hafal
D KEMAHIRAN SKILL JOB INTERVIEW DAN FORM BERBAHASA ARAB
Mhswa dapat memahami
cara pengisian form dgn
bahasa Arab dan hafal
Teori dan 1. Kamus
14 kosakata, serta dapat Pengisian Form Berbahasa Arab Ceramah Penulisan benar 100
Praktek 2. Internet
mengenal bentuk2 ragam
form berbahasa Arab

Mhswa dapat mengenali 1. Kamus


ragam jenis interview dan
Penulisan CV berbahasa Arab Penulisan Benar, Sikap Teori dan 2. Internet
15 menganalisa serta Ceramah dan Diskusi 100
dan Inggris dan Skill Interview Percaya Diri Praktek 3. Journal/A
mempraktekan
menerapkan rtikel
16 UAS
Dosen Pengampu Mengetahui
Ka Program Studi

Mamdukh Budiman, MSI


NIK : CP. 1026.047

Anda mungkin juga menyukai