Anda di halaman 1dari 2

NAMA : ROSDIAN CHRISTIN NGL

KELAS : REG A 2018

1. Apa yang Anda pahami tentang istilah menyunting teks !

Jawab :

Penyuntingan berasal dari kata dasar sunting. Kata sunting melahirkan bentuk turunan
menyunting (kata kerja), penyunting (kata benda), dan penyuntingan (kata benda). Kata
menyunting berarti menyiapkan naskah siap terbit dengan memperhatikan sisi sistematika
penyajian, isi, dan bahasa (menyangkut ejaan, diksi, dan struktur kalimat). Menyunting dapat
diartikan sebagai kegiatan membaca kembali sambil menemukan kesalahan-kesalahan
redaksional sebuah tulisan. Proses ini biasanya dilakukan oleh diri sendiri terhadap tulisan
sendiri atau penyunting terhadap tulisan orang lain.

Terdapat tiga kegiatan pokok dalam menyunting tulisan, yaitu membaca dengan kritis,
memotong dan menambah, susun dan periksa kembali (Semi dalam Prasetyo, 2016). Pendapat
tersebut sejalan dengan yang disampaikan oleh Laksono & Parmin (n.d.) yang menyatakan
penyuntingan merupakan proses membaca, mencermati, memperbaiki naskah yang telah dikirim
seorang penulis naskah sehingga naskah tersebut siap untuk diterbitkan. Untuk menangkap
kesalahan, baik ejaan, gaya, maupun pemakaian kata, seorang penyunting harus membaca
dengan teliti tulisan yang disuntingnya. Bila perlu, seorang penyunting harus membuka kamus
untuk mengecek ejaan atau kata yang meragukan.

Penyunting tulisan yang akan dipublikasikan perlu mempertimbangkan aspek pembaca.


Tulisan akan dibaca oleh pelbagai kalangan, dengan umur, taraf hidup, dan pendidikan, yang
berbeda-beda. Hal tersebut mengharuskan penyunting naskah untuk menyesuaikan gaya
tulisannya dengan latar belakang pembaca. Secara garis besar kegiatan penyuntingan meliputi:

a. Memperbaiki kesalahan-kesalahan yang kasat mata.


b. Menghindari kontradiksi dan memperbaiki tulisan sebelumnya.
c. Menyesuaikan gaya bahasa sesuai dengan kebijakan media yang bersangkutan.
d. Meringkas beberapa kalimat menjadi satu atau dua kalimat yang memiliki kejelasan

1
makna serupa
e. Menghindari adanya arti ganda dan tulisan yang membosankan.
f. Melengkapi tulisan dengan anak kalimat atau subjudul
g. Memperbaiki judul supaya menarik.
h. menulis keterangan gambar atau pekerjaan lain yang terkait dengan tulisan yang
disunting.
i. Menelaah kembali hasil tulisan yang telah dicetak, mungkin masih terdapat kesalhan
secara redaksional atau substansial.

2. Pernahkah Anda melakukan penyuntingan teks? Bilamana Anda melakukannya! dan


teks apakah yang Anda sunting itu!

Jawab :

Ya saya pernah melakukan penyuntingan teks. Teks yang saya sunting adalah teks
berita, , cerpen, dan teks ulasan film /drama.

3. Masih ingatkah Anda materi teks apa saja yang pernah Anda pelajari dahulu di bangku
SMA? Sebutkan! Dari semua jenis teks itu, manakah menurut pengalaman Anda, yang
paling sulit di dalam memproduksi/menulisnya!  

Jawab :

Teks anekdot, Eksposisi, Laporan hasil observasi, Prosedur kompleks, Teks ulasan
film /drama, Cerita pendek, Teks sejarah, Teks berita, Puisi, Pantun dan lain lainnya.

Dari semua jenis teks diatas menurut pengalaman saya setiap teks memiliki kesulitan
tersendiri dalam menulisnya. Dan yang paling sulit menurut saya ialah menulis Teks sejarah dan
laopran hasil observasi.

Anda mungkin juga menyukai