KISI-KISI UH 1: DINAMIKA SOSIAL

Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Keperawatan
Mata Pelajaran : Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kode : C2.16
Kurikulum : 2013
Alokasi waktu : 60 menit
Jumlah dan Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d. 20
Tahun Ajaran : 2019/ 2020

Daftar Kompetensi Dasar

1. KD 3.1: Menganalisis kasus dinamika masyarakat pada kelompok sosial, pranata sosial, dan mobilitas sosial
2. KD 4.1 : Melakukan penanganan kasus dinamika masyarakat pada kelompok sosial, pranata sosial, dan mobilitas sosial

Level Usaha Kesehatan Sekolah Kesehatan Ibu dan Anak Kesehatan Reproduksi Penyuluhan Kesehatan
DINAMIKA SOSIAL
Kognitif (UKS) (KIA) (Kespro)
Pengetahu- Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu:
an dan  Menjelaskan  Menjelaskan pengertian  Menjelaskan  Menjelaskan  Menjelaskan
pemahaman tentang kasus dan Usaha Kesehatan pengertian Kesehatan pengertian kesehatan pengertian
(C1-C2) cara penanganan Sekolah (7) Ibu dan Anak (18) reproduksi (26) penyuluhan
3 soal/ 15 %
dinamika pada  Menjelaskan program kesehatan masyarakat
kelompok sosial (1) KB (34)

 Menjelaskan
tentang pranata
sosial (2)

1
Level Usaha Kesehatan Sekolah Kesehatan Ibu dan Anak Kesehatan Reproduksi Penyuluhan Kesehatan
DINAMIKA SOSIAL
Kognitif (UKS) (KIA) (Kespro)
 Menjelaskan
tentang mobilisasi
sosial (3)

Aplikasi Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu :
(C3)  Menentukan  Menentukan tujuan  Menentukan tujuan
 Menentukan
12 soal/ tujuan BKIA (19) kesehatan reproduksi penyuluhan
tujuan Usaha
60%  Menentukan (27) masyarakat (35)
Kesehatan
unsur  Menentukan
Sekolah (8)  Menentukan prinsip
masyarakat program Keluarga  Menentukan sudut
Berencana (20) pendidikan kesehatan
(4)  Menentukan pandang kesehatan (36)
kegiatan reproduksi (28)
 Menentukan UKS (9)  Menentukan tujuan  Menentukan ruang
syarat – Keluarga  Menentukan lingkup pendidikan
 Menentukan
Berencana (21) kesehatan (37)
syarat komponen prioritas
kelompok kegiatan kespro (29)  Menentukan metode
 Menentukan
sosial (5) UKGS (10)  Menentukan sasaran pendidikan kesehatan
kegiatan BKIA
program kespro(30) (38)
 Menentukan (22)
 Menentukan  Menentukan prasyarat  Menentukan alat
kelompok  Menentukan
kegiatan fungsi reproduksi (31) bantu dan media
sosial metode KB (23)
UKM (11)  Menentukan cakupan pendidikan kesehatan
berdasarkan (39)
pelayanan kespro
berbagai
 Menentukan  Menentukan ruang
kriteria (6, 7,
lingkup kesehatan
8, 9) kegiatan UKJ
(12)
reproduksi
 Menentukan
 Menentukan sasaran
fungsi
UKS (13)
pranata
 Menentukan sasaran
sosial (10)

2
Level Usaha Kesehatan Sekolah Kesehatan Ibu dan Anak Kesehatan Reproduksi Penyuluhan Kesehatan
DINAMIKA SOSIAL
Kognitif (UKS) (KIA) (Kespro)
UKGS (14)

Siswa mampu: Siswa mampu : Siswa mampu : Siswa mampu:

 Menilai program  Menganalisis  Merencanakan
• Mengkategorikan 4 Keluarga penanganan ruang penyuluhan
istilah dalam Berencana (24) lingkup kespro kesehatan masyarakat
sosiologi tentang  Menilai program pada setiap fase
(40)
kekuatan mengikat Kesehatan Ibu dan
kehidupan (32)
norma-norma (11) Anak (25)
 menilai hak-hak
• Menentukan sifat reproduksi(33)
sistem lapisan
masyarakat (12)

• Menentukan dasar/
kriteria lapisan
masyarakat (13)

• Menentukan tipe
gerakan sosial
(mobilitas sosial)
(14)

• Menentukan
perbedaan
masyarakat
pedesaan dan
masyarakat
perkotaan beserta

3
Level Usaha Kesehatan Sekolah Kesehatan Ibu dan Anak Kesehatan Reproduksi Penyuluhan Kesehatan
DINAMIKA SOSIAL
Kognitif (UKS) (KIA) (Kespro)
permasalahannya
(15)

Siswa mampu :
Penalaran
dan Logika  Menganalis
(C4-C6) perbedaan
5 soal/ 25% masyarakat
pedesaan dan
masyarakat
perkotaan beserta
permasalahannya
(16)

 Menilai kelompok
sosial berdasarkan
berbagai kriteria
(17)

 Menganalis tipe
gerakan social
(mobilitas social)
(18)

 Menganalis 4
istilah dalam
sosiologi tentang

4
Level Usaha Kesehatan Sekolah Kesehatan Ibu dan Anak Kesehatan Reproduksi Penyuluhan Kesehatan
DINAMIKA SOSIAL
Kognitif (UKS) (KIA) (Kespro)
kekuatan mengikat
norma-norma (19)

 Menilai syarat –
syarat kelompok
sosial (20)