Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM STUDI : Profesi Ners

FAKULTAS : Ilmu Kesehatan

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN”


JAKARTA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA Profesi Keperawatan Maternitas I


KULIAH

KODE sks 2 SEMESTER 1


1. Desmawati, M. Kep, Sp. Mat., PhD.
DOSEN
2. Ns. Dora Samaria, S.Kep., M.Kep.
PENGAMPU 3. Ns. Riadinni Alita, M. Kep.,Sp.Kep.Mat
4. Ns. Lina Ayu Marcelina, M. Kep. Sp.Kep.Mat
BENTUK TUGAS

Praktik

JUDUL TUGAS
Home visit

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

a. Hardskill
1) Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang
menjamin keselamatan anak (patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan yang
mencakup melakukan pengkajian secara komprehensif, menegakkan diagnosis
keperawatan, menyusun dan mengimplementasikan asuhan keperawatan, melakukan
tindakan atas perubahan kondisi pasien, melakukan evaluasi dan revisi rencana
asuhan keperawatan, melakukan studi kasus secara teratur serta merencanakan,
melaksanakan dan mengevaluasi program promosi kesehatan
2) Mampu melakukan komunikasi efektif dengan sesama perawat dan profesi
kesehatan lainnya dalam meningkatkan mutu asuhan keperawatan
b. Soft skill
Mahasiswa mampu mengembangkan kemampuan berfikir kritis, bekerjasama dan
mengemukakan pendapat serta menghargai pendapat orang lain serta sikap kehati-
hatian dan disiplin

DISKRIPSI TUGAS

Rancangan Tugas Mahasiswa- Profesi Keperawatan Maternitas I- TA 2020/2021


Mahasiswa mencari 1 (satu) orang klien yang akan dijadikan pasien kelolaan. Klien
berada dalam masa childbearing dan non childbearing. Pembagian ditentukan atas
kesepakatan bersama masing-masing tutor. Mahasiswa akan melakukan asuhan
keperawatan sesuai dengan kebutuhan klien. Dokumentasi kegiatan akan dijabarkan
pada laporan kegiatan. Paper maksimal 10 halaman.

METODE PENGERJAAN TUGAS

Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan


Mahasiswa memilih 1 (satu) klien kelolaan dan mendokumentasikan kegiatan home
visit menggunakan kemampuan literasi digital dan teknologi (video, foto dan paper)..
Outline paper adalah sebagai berikut:
1. Cover
2. Isi
A. Ringkasan kasus
B. Persiapan kegiatan home visit
C. Prosedur Home visit
D. Pembahasan
E. Instrumen yang digunakan (kuesioner/form/lembar checklist)
3. Daftar pustaka
4. Lampiran foto, video dll

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
Pasien kelolaan
b. Bentuk Luaran:
Paper (yang diupload melalui laman www.elearning40.upnvj.ac.id
Dokumentasi diunggah pada laman web/ media sosial maternitas

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Rubrik penilaian Home Visit.

JADWAL PELAKSANAAN

Praktik HARI/ TANGGAL

DAFTAR RUJUKAN

Rancangan Tugas Mahasiswa- Profesi Keperawatan Maternitas I- TA 2020/2021


Bobak, Lowdermilk. & Jensen. (2009). Buku Ajar Keperawatan Maternitas. Jakarta. Penerbit
buku kedokteran: EGC.

Green C.J. (2012). Maternal Newborn Nursing Care Plans. Second edition. Malloy.Inc

Klossner, J.,(2006), Introductory Maternity Nursing, Lippincott Williams & Wilkins

Lowdermilk, D.L. & Perry, S.E. (2013). Maternity Nursing, (7 th.ed ). St. Louis: Mosby, Inc.

Lowdermilk, Perry &Cashion (2010). maternity nursing, (8th.ed). Mosby. inc

Wong, Perry & Hockenberry (2003). Maternal Child Nursing Care. St. Louis: Mosby, Inc.)

Perry S.E., Hockenberry M.J. Lowdermilk D.L. Wilon D (2014). Maternal Child Nursing Care. 5 th
edition. Mosby: Elsevier Inc

Stolte. K. M. (2004). Diagnosa Keperawatan sejahtera.Jakarta. Penerbit buku kedokteran: EGC

NANDA International Inc. (2015). Diagnosis keperawatan: Definisi dan klasifikasi 2015-2017.
Jakarta. Penerbit buku kedokteran EGC

Hamillton. P. M. (2009). Dasar- dasar Keperawatan Maternitas. Jakarta. Penerbit buku


kedokteran: EGC

Desmawati, D. (2016). EFFECT OF INVOCATION (DO’A) ON PAIN-COPING BEHAVIORS OF


PRIMIPAROUS MUSLIM WOMEN DURING THE FIRST THREE HOURS OF THE ACTIVE
PHASE OF LABOR. Belitung Nursing Journal, 2(5), 99–106. https://doi.org/10.33546/bnj.28

Marcelina, L. A., Rachmawati, I. N., & Ungsianik, T. (2019). Dissatisfaction with the husband
support increases childbirth fear among Indonesian primigravida. Enfermería Clínica.
https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.04.047

Samaria, D., Hapsari, E. D., & Pangastuti, N. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Pencapaian
Identitas Peran Ibu Pada Wanita Yang Menikah Dini. Jurnal Skolastik Keperawatan, 2(2),
130. Retrieved from https://jurnal.unai.edu/index.php/jsk/article/view/555

Rancangan Tugas Mahasiswa- Profesi Keperawatan Maternitas I- TA 2020/2021

Anda mungkin juga menyukai