BAB I

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS SANATA DHARMA 1

1. Deskripsi Singkat KKN USD

USD mengusahakan pendampingan untuk menghasilkan mahasiswa yang memiliki

karakter utuh dan tajam dalam kompetensi/competence, suara hati/conscience, dan hasrat bela
rasa/ compassion (3C). Pengembangan karakter mahasiswa USD dilakukan dengan
mengintegrasikan 3 pendekatan dalam model yaitu pengembangan karakter melalui kegiatan
kurikuler yaitu pembelajaran, melalui kegiatan kokurikuler, dan melalui kegiatan ekstrakurikuler.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu sarana universitas dalam membentuk
karakter mahasiswa (3C) yang ditempuh dengan mendekatkan diri dan menceburkan diri secara
langsung ke masyarakat. Dalam proses pengembangan karakter mahasiswa ada dua aspek
pengembangan yaitu pengembangan karakter profesional sesuai tuntutan akademik dan
pengembangan karakter kepribadian sesuai dengan visi universitas. Kegiatan pengembangan
karakter profesional mahasiswa melalui pembelajaran kontekstual di masyarakat, sedangkan
pengembangan kepribadian mengacu pada pengembangan karakter mahasiswa yang memiliki
kepedulian, terutama terhadap masyarakat kecil, lemah, miskin, terpinggirkan dan difabel
(KLMTD). Untuk mencapai tujuan tersebut perlu dikembangkan KKN melalui program live in
untuk memberi kesempatan berinteraksi dengan masyarakat secara intensif. Hal ini juga menjadi
sarana bagi universitas untuk mewujudkan salah satu bentuk kepedulian pada pengembangan
masyarakat.
KKN juga dimaksudkan untuk mengembangkan sikap kritis dalam menganalisis
permasalahan dan potensi di masyarakat dan mengembangkan kemampuan problem solving
untuk mencari solusi pemecahan masalah atau pengembangan potensi di masyarakat dengan
menerapkan ilmu dan teknologi yang telah dipelajari secara interdisipliner.

2. Visi KKN USD

Visi KKN USD adalah “Terwujudnya proses pembelajaran yang mengembangkan
kepribadian mahasiswa terutama daya kritis dan sikap kepedulian”. Nilai yang akan
dikembangkan dalam visi KKN USD adalah pribadi yang DEWASA, CERDAS, DAN
PEDULI.

3. Misi KKN USD

Misi KKN USD adalah menyelenggarakan model-model KKN yang:
a. PEDULI: Mengembangkan kepedulian mahasiswa kepada kelompok masyarakat yang kecil,
lemah, miskin, tersingkir dan difabel dengan memberikan kesempatan kepada mahasiswa
untuk tinggal dan merasakan hidup bersama masyarakat tersebut.
b. SINERGI: Berfokus pada dialog budaya sebagai sarana belajar mahasiswa untuk saling
belajar dan memahami perbedaan kehidupan sosial-budaya sesama mahasiswa bersama
masyarakat melalu interaksi yang intensif.
c. CERDAS: Mengembangkan sikap dan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan sintesis
dalam memberikan solusi pada permasalahan di masyarakat secara komprehensif dan
multidisipliner dengan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi.

1
Dirangkum dari Renstra KKN USD 2010-2011 dan Manual Mutu PKKN USD
d. HANDAL dan MUMPUNI: Membelajarkan mahasiswa untuk mengembangkan program-
program pemberdayaan potensi masyarakat dan penyelesaian masalahnya secara
komprehensif dan multidisipliner dengan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi.

4. Sasaran
Terselenggaranya model pembelajaran yang dapat mengembangkan kepribadian
mahasiswa terutama sikap kepedulian kepada orang lain, berfokus pada dialog budaya,
mengembangkan sikap kritis, dan kemampuan problem solving secara interdisipliner.

5. Tujuan KKN
KKN REGULER USD pada dasarnya merupakan salah satu kegiatan kurikuler yang
merupakan bagian integral dari proses pembentukan karakter (character education) mahasiswa.
Character education ini akan terjadi dalam:
a. Interaksi yang intensif baik diantara sesama mahasiswa maupun dengan masyarakat yang
menuntut proses dialog budaya, sinergi maupun penyelesaian konflik yang pada
umumnya terjadi dalam interaksi tersebut.
b. Proses analisis sosial terhadap permasalahan dan potensi yang terdapat dalam masyarakat
yang dilanjutkan dengan penyelesaian terhadap permasalahan dan potensi tersebut secara
komprehensif dan interdisipliner. Dari proses ini diharapkan terjadi pengembangan sikap
kepedulian dan kemampuan berpikir kritis analitis dan sintesis yang komprehensif dan
interdisipliner.
c. Proses evaluasi dan refleksi atas pelaksanaan KKN yang secara terstruktur dilaksanakan
di tengah dan di akhir pelaksanaan KKN. Dari proses ini diharapkan mahasiswa belajar
mengembangkan kemampuan untuk menilai dan menggali makna atas sebuah
pengalaman dalam hidup yang akan bermanfaat bagi pengalaman-pengalaman hidup
selanjutnya.

6. Sasaran Masyarakat KKN

Sasaran kegiatan KKN USD adalah masyarakat yang membutuhkan perhatian karena
ketidakberdayaan dalam mengembangkan potensi daerah yang dimiliki.