RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Belajar Dari Rumah

Nama Satuan Pendidikan : SMP .........................................

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/Semester : IX / Ganjil
Materi Pokok : Biantara
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 JP)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan belajar mengajar materi biantara selesai, peserta didik dapat :
1. Memahami wangenan (definisi) biantara.
2. Memahami tujuan biantara
3. Memahami isi teks biantara dengan memperhatikan kaidah struktur kebahasaan
dengan baik.

KD IK Materi Metode Alat Media

Esensial
3.1 Memahami dan 1. Memahami Biantara 1. Metode 1. Handphone
Mengidentifikasi wangenan daring 2. Aplikasi
teks biantara (definisi) (dalam Whatsapp
dengan biantara. jaringan) 3. Buku
memperhatikan 2. Memahami dalam Warangka
fungsi sosial, tujuan aplikasi Basa Sunda
struktur teks, dan biantara whatsapp 4. Buku
aspek kebahasaan 3. Memhami 2. Metode Gapura
yang benar dan isi teks luring (luar Dwi
sesuai konteks biantara. jaringan) Bahasa
5. Alat Tulis
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
Kegiatan Pendahuluan :
1. Guru melalui aplikasi whatsapp memberi salam dan menanyakan kabar serta
menanyakan kehadiran peserta didik.
2. Guru mengingatkan peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan, kebersihan, dan
menaati seluruh protokol kesehatan selama pandemi Covid19.
Kegiatan Inti (Daring) :
1. Guru meminta peserta didik untuk mengamati mengenai materi wangenan (definisi)
dan contoh teks biantara yang diberikan oleh guru melalui tayangan yang diberikan
melalui aplikasi whatsapp.
2. Guru memberikan pertanyaan mengenai materi wangenan (definisi) dan seputar isi teks
biantara yang diberikan oleh guru melalui tayangan yang diberikan melalui aplikasi
whatsapp.
3. Guru membimbing peserta didik selama pembelajaran daring berlangsung.
Kegiatan Inti (Luring) :
1. Peserta didik menuliskan jawaban dari pertanyaan mengenai materi wangenan
(definisi) dan seputar isi teks biantara yang diberikan oleh guru di buku tulisnya
masing-masing.
Kegiatan Penutup :
1. Guru dan siswa secara bersama-sama membuat kesimpulan dari hasil kegiatan
pembelajaran secara online di rumah.
2. Guru menyampaikan materi pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya.
3. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam.
PENILAIAN
Kompetensi Sikap: Observasi/Pengamatan Kompetensi Pengetahuan: Tes Tulis