Anda di halaman 1dari 9

BB03-RK18-RII.

3
15 Agustus 2019

LEMBAR PENGESAHAN DAN VALIDASI


KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA

Program Studi : PGSD S1


Kode Mata Kuliah : PDGK - 4106
Nama Mata Kuliah : PEMBELAJARAN IPS DI SD
Jumlah sks : 3 SKS
Nama Pengembang : Drs. H. Sudaryat, MM. Institusi : UPBJJ-UT Bogor (POKJAR CARINGIN)
Nama Penelaah : Institusi :
Tahun Pengembangan :
Status Pengembangan : Baru/Revisi*

Bogor, November 2020


Disahkan oleh:
Ketua Program Studi/Kepala UPBJJ-UT Bogor Pengembang

Drs. Enang Rusyana, M.Pd. Drs. H. SUDARYAT, MM


NIP. 196310211988031003 NIP 19631013 198410 1 001
*) coret yang tidak sesuai
BB03-RK18-RII.3
15 Agustus 2019

LEMBAR PENGESAHAN DAN VALIDASI


KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA

Program Studi : PGSD S1


Kode Mata Kuliah : PDGK - 4102
Nama Mata Kuliah : KONSEP DASAR IPS
Jumlah sks : 4 SKS
Nama Pengembang : Drs. H. Sudaryat, MM. Institusi : UPBJJ-UT Bogor (POKJAR CARINGIN)
Nama Penelaah : Institusi :
Tahun Pengembangan :
Status Pengembangan : Baru/Revisi*

Bogor, November 2020


Disahkan oleh:
Ketua Program Studi/Kepala UPBJJ-UT Bogor Pengembang

Drs. Enang Rusyana, M.Pd. Drs. H. SUDARYAT, MM


NIP. 196310211988031003 NIP 19631013 198410 1 001
*) coret yang tidak sesuai
BB03-RK18-RII.3
15 Agustus 2019

CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN DESKRIPSI MATA KULIAH

a. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah


Sebagai Kompetensi Pembelajaran Khusus, Anda diharapkan dapat :
 Menjelaskan hakikat anak didik dalam pembelajaran Matematika di SD
 Menguraikan teori – teori belajar matematika
 Menjelaskan materi matematika kepada siswa SD
 Menjelaskan materi kepada siswa SD sesuai hierarki belajar matematika
 Menjelaskan hakikat matematika
 Menjelaskan materi matematika kepada siswa SD dengan model – model pendekatan pembelajaran matematika di SD

b. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini bertujuan memberikan wawasan kepada mahasiswa dan guru tentang pembelajaran Matematika di SD berdasarkan hakikat anak didik dan
hakikat matematika yang diramu dengan teori – teori belajar matematika pada pembelajaran matematika di SD
BB03-RK18-RII.3
15 Agustus 2019
BB03-RK18-RII.3
15 Agustus 2019
BB03-RK18-RII.3
15 Agustus 2019
BB03-RK18-RII.3
15 Agustus 2019

LEMBAR PENGESAHAN DAN VALIDASI


KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA

Program Studi : Tuliskan nama program studi


Kode Mata Kuliah : Tuliskan kode mata kuliah sesuai katalog
Nama Mata Kuliah : Tuliskan nama mata kuliah sesuai katalog
Jumlah sks : Tuliskan sks mata kuliah sesuai katalog
Nama Pengembang : Tuliskan nama pengembang Kit Tutorial lengkap Institusi : Tuliskan institusi tempat pengembang Kit Tutorial
dengan gelar bekerja
Nama Penelaah : Tuliskan nama penelaah Kit Tutorial lengkap Institusi : Tuliskan institusi tempat penelaah Kit Tutorial bekerja
dengan gelar
Nama Validator (Pengampu MK) : Tuliskan nama validator Kit Tutorial lengkap Institusi : Tuliskan institusi tempat validator Kit Tutorial bekerja
dengan gelar
Tahun Pengembangan : Tuliskan tahun pengembangan Kit Tutorial
Status Pengembangan : Baru/Revisi* (coret yang tidak sesuai)
Edisi Ke- : Tulis edisi Kit Tutorial

Tangerang Selatan, tuliskan tanggal bulan, dan tahun


Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Jurusan tuliskan nama Ketua Jurusan Ketua Program Studi tuliskan nama program studi

Bubuhkan tanda tangan Ketua Jurusan Bubuhkan tanda tangan Ketua Program Studi

Tuliskan nama Ketua Jurusan Tuliskan nama Ketua Program Studi


NIP Tuliskan NIP Ketua Jurusan NIP tuliskan NIP Ketua Program Studi
*) coret yang tidak sesuai
CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN DESKRIPSI MATA KULIAH

c. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Menjelaskan secara singkat capaian pembelajaran atau kemampuan akhir yang diperoleh dari suatu mata kuliah serta manfaat konseptual atau praktis
yang akan dikuasai mahasiswa setelah mengikuti pembelajaran suatu mata kuliah.
Contoh:
Melalui mata kuliah Keteknikan Budidaya Ikan (LUHT4338) mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menerapkan teknik-teknik dalam
budidayakan berdasarkan pengetahuan yang telah diperolehnya. Kemampuan ini akan membekali mahasiswa dalam melakukan budidaya perikanan atau
melakukan penyuluhan kepada para pembudidaya ikan.

d. Deskripsi Mata Kuliah

Menjelaskan secara singkat: tujuan mata kuliah, bahan kajian yang dipelajari mahasiswa, aktivitas atau pengalaman belajar yang akan dilakukan
mahasiswa; serta asesmen hasil belajar yang akan dilakukan untuk mengukur capaian hasil belajar mahasiswa.
Contoh:
Mata kuliah Keteknikan Budidaya Ikan (LUHT4338) akan membekali mahasiswa dengan kemampuan menerapkan teknik-teknik budidaya ikan. Untuk itu,
mahasiswa akan berdiskusi membahas beberapa teknik budidaya ikan dan melakukan praktik dalam capaian pembelajaran tertentu. Asesmen hasil belajar
dilakukan melalui ujian akhir semester (UAS) dan laporan praktikum.
PETA CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Suatu gambaran piktorial yang memaparkan struktur dan antar hubungan satu kompetensi dengan kompetensi lainnya dalam membentuk kompetensi akhir suatu
mata kuliah

Anda mungkin juga menyukai