PENGHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMK Satria Bhakti Nganjuk

Mata Pelajaran : Komunikasi Keperawatan
Kelas : X

KOMPETENSI INTI
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan
Dasar Bidang Kesehatan dan Pekerjaan Sosial pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang
Kesehatan dan Pekerjaan Sosial. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KOMPONEN KKM KKM

No.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK Komplek Daya Penge Ketram
KD Intake
sitas dukung tahuan pilan
Menerapkan komunikasi. Pengertian
komunikasi.
3.1
75 75 75 75 75
Melakukan komunikasi.
4.1

Menganalisis Gangguan Pengertian dan

3.2 Komunikasi. penyebab gangguan
komunikasi,
Melakukan
Melakukan Pemeriksaan gangguan pemeriksaan 75 75 75 75 75
komunikasi. gangguan
4.2 komunikasi.

3.3 Memahami perkembangan bahasa Komunikasi pada

dalam komunikasi sesuai tingkt anak-anak,
usia. Komunikasi pada
orang dewasa/lansia 75 75 75 75 75
 Komunikasi pada KOMPONEN KKM KKM
No. anak-anak,
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK Komplek Daya Penge Ketram
KD Komunikasi pada Intake
sitas dukung tahuan pilan
orang dewasa/lansia 75 75 75 75 75
4.3 Mengelompokan perkembangan
bahasa dalam komunikasi sesuai
tingkat usia.

3.4 Menerapkan Komunikasi Pengertian dan

terapeutik Tujuan komunikasi
terapeutik.

75 75 75 75 75
4.4 Melakukan komunikasi Terapeutik.

3.5 Menganalisis konflik. Factor-faktor

penghambat dalam
proses komunikasi
4.5 Menangani konflik. terapeutik, Aplikasi
komunikasi 75 75 75 75 75
terapeutik dalam
asuhan keperawatan.

3.6 Memahami informasi kesehatan Prinsip pendidikan

kesehatan dan ruang
lingkup kesehatan
4.6 Memberikan informasi kesehatan masyarakat
pada masyarakat

75 75 75 75 75

3.7 Menerapkan dokumentasi Pengertian

dokumentasi
keperawatan, tujuan
4.7 Melakukan pendokumentasian
pendokumentasian
keperawatan. 75 75 75 75 75

3.8 Menerapkan pengumpulan data Pengertian

pengumpulan data
asuhan keperawatan.
4.8 Melakukan pengumpulan data 75 75 75 75 75
 KOMPONEN KKM KKM
No.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK Komplek Daya Penge Ketram
KD Intake
sitas dukung tahuan pilan
Menerapkan pembuatan laporan Pengkajian laporan
3.9 hasil pengumpulan
data, Analisa data,
4.9 Membuat laporan hasil 75 75 75 75 75
Diagnosis
pengumpulan data keperawatan

RATA-RATA KKM KELAS X

75 75

Mengetahui, Nganjuk, Juli 2020

Kepala SMK Satria Bhakti Nganjuk Guru Mata Pelajaran

Dra. Endah Adiati, M. Si Khoirun Nisaul K . S,Kep,.Ns