2. Definisi konseptual : Minat belajar adalah kecenderungan subjek yang menetap untuk merasa tertarik pada bidang studi atau pokok bahasan tertentu dan merasa senang mempelajari materi tersebut. 3. Definisi operasional : Minat belajar diukur dengan menggunakan angket berdasarkan pendapat responden yang sesuai dengan indikator perasaan senang, ketertarikan siswa, perhatian siswa dalam belajar, dan keterlibatan siswa. 4. Kisi-kisi instrumen Minat Belajar Variabe Indikator Nomor Item Jumlah Sumber l Data Minat 1. Perasaan 1,2,3,4,5,6*,7* 7 siswa Belajar senang 2. Ketertarikan 8,9,10*,11*,12 5 siswa 3. Perhatian 13*,14*,15*,16,17,18*,19 7 siswa dalam * belajar 4. Keterlibatan 20,21,22,23*,24*,25* 6 siswa Jumlah 25 Item yang diberi tanda bintang (*) berisi pernyataan negatif.