ADMINISTRASI GURU
PETUNJUK
Berilah skor pada Aspek yang dinilai dengan cara melingkari angka pada kolom
skor (1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut: 1 = sangat tidak baik; 2 = tidak baik;
3 = kurang baik; 4 = baik; 5 = sangat baik.
Skor
No Aspek yang dinilai
1 2 3 4 5
1. Jadwal Pelajaran 1 2 3 4 5
2. Kalender Pendidikan dan Alokasi Waktu 1 2 3 4 5
3. Absen Siswa 1 2 3 4 5
4. Daftar nilai siswa 1 2 3 4 5
5. Silabus dan RPP 1 2 3 4 5
6. Program Tuhunan 1 2 3 4 5
7. Program Semester 1 2 3 4 5
8. Analisis KKM 1 2 3 4 5
JUMLAH SKOR
Skor
No Aspek yang dinilai
1 2 3 4 5
Kejelasan perumusan indikator pembelajaran
1. ( tidak menimbulkan penafsiran ganda
dan mengandung prilaku hasil belajar) 1 2 3 4 5
Pemilihan materi ajar (sesuai dengan
2.
indikator dan karakteristik peserta didik) 1 2 3 4 5
Pengorganisasian materi ajar (keruntutan,
3. sistematika materi dan kesesuaian dengan
alokasi waktu) 1 2 3 4 5
Pemilihan sumber / media pembelajaran
4. (sesuai dengan indikator, materi, dan
karakteristik peserta didik) 1 2 3 4 5
Kejelasan skenario pembelajaran
5. (langkah-langkah kegiatan pembelajaran:
Kegiatan awal, kegiatan inti, dan penutup) 1 2 3 4 5
Kerincian skenario pembelajaran
6. (setiap langkah tercermin strategi /
metode dan alokasi waktu pada setiap tahap) 1 2 3 4 5
Kesesuaian teknik dengan indikator
7.
pembelajaran 1 2 3 4 5
Kelengkapan instrumen penilaian
8.
(soal, kunci, pedoman penskoran) 1 2 3 4 5
JUMLAH SKOR B
PETUNJUK
Berilah skor pada Aspek yang dinilai dengan cara melingkari angka pada kolom
skor (1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut: 1 = sangat tidak baik; 2 = tidak baik;
3 = kurang baik; 4 = baik; 5 = sangat baik.
JUMLAH SKOR
Skor
No KOMPONEN
MAKS CAPAIAN
A ADMINISTRASI GURU 40
KELAS : XI
15 JULI 2016
KEPALA MADRASAH
KETERANGAN KODE
NO NAMA GURU/NIP MATA PELAJARAN JADWAL PELAKSANAAN KELAS SUPERVISOR