RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) – DARING

Mata Sekolah Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu

Pelajaran
SMK CIPTA Asam, Basa, dan
IPA X TBG/Genap 2x40 menit
SKILL Garam
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
3.8 Menganalisis asam, basa, Melalui proses mengamati, mencari informasi dan
dan garam bertanya, siswa dapat:
4.8 Melakukan percobaan sifat 1. Mengidentifikasi sifat asam, basa dan garam
asam, basa, dan garam di 2. Mengidentifikasi asam, basa, dan garam.
bidang pariwisata 3. Menganalisis penentuan skala keasaman dan kebasaan

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (Melalui Google Meet)
1. Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam
dan mengajak peserta didik untuk berdoa.
2. Guru memberikan petunjuk pembelajaran daring yang akan
dilakukan.
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin
dicapai.
4. Guru memberikan apersepsi.
Kegiatan Inti
1. Peserta didik mengamati contoh benda-benda dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan
dengan asam, basa, dan garam yang disajikan guru dalam power point.
2. Peserta didik mencari informasi mengenai sifat-sifat asam, basa, dan garam.
3. Peserta didik mengamati simulasi percobaan virtual lab menggunakan phet simulation
untuk membedakan asam, basa, dan garam
4. Peserta didik mengupload hasil pengerjaan soal via whatsapp.
Kegiatan Penutup
1. Guru dan peserta didik melakukan refleksi untuk mengetahui
ketercapaian proses pembelajaran.
2. Guru menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
pada pertemuan berikutnya.
3. Guru memberikan tugas baca untuk materi pertemuan berikutnya dan
menutup pembelajaran dengan doa.
C. Penilaian
1. Sikap: Penilaian diri
2. Pengetahuan: Tes tulis bentuk uraian.
3. Keterampilan:

Bandung, 17 Januari 2021

Mengetahui
Kepala SMK Cipta Skill Guru Mata Pelajaran

Nurul Zannah, S.Pd.

NIP.