13/10/2020
Nilai Sosial yang diberikan
Dr. Nina Aminah, M.Ag
Nilai sosial merupakan
standar normatif bagi
manusia dalam berperilaku
sosial. Nilai sosial merupakan
sikap dan perasaan yang
diterima oleh masyarakat
sebagai dasar untuk
merumuskan apa yang
dianggap benar dan penting.
Dr. Nina Aminah, M.Ag
Secara garis besar sistem nilai
dikelompokkan menjadi 3 bagian:

1. Sistem nilai yang berhubungan dengan
benar dan salah yang disebut dengan
logika,
2. Sistem nilai yang berhubungan dengan
baik dan buruk atau pantas dan tidak
pantas yang disebut dengan etika, dan
3. Sistem nilai yang berhubungan dengan
indah dan tidak indah yang disebut
dengan estetika.
Dr. Nina Aminah, M.Ag
oleh ahli-ahli sosiologi

 Woods berpendapat bahwa nilai sosial merupakan
petunjuk-petunjuk umum yang telah berlangsung lama
yang mengarahkan tingkah laku manusia dalam
kehidupan sehari-hari.
 Kimball Young berpendapat bahwa nilai sosial
merupakan asumsi-asumsi abstrak mengenai apa yang
benar dan yang penting.
 M.Z. Lawang berpendapat bahwa nilai sosial merupakan
gambaran mengenai apa yang diinginkan, yang pantas,
yang berharga, dan yang mempengaruhi perilaku sosial.
Dr. Nina Aminah, M.Ag
Norma sosial akan mengakar dalam peri -
kehidupan masyarakat melalui proses
pelembagaan dan proses internalisasi

Proses pelembagaan (institutionalization)
merupakan proses pengenalan, pengakuan,
dan penghargaan norma oleh masing-masing
individu untuk kemudian dijadikan pedoman
dalam proses interaksi sosial.
Proses internalisasi (internalized) merupakan
proses penjiwaan suatu norma sehingga
merasuk sebagai sebuah kepribadian.
Dr. Nina Aminah, M.Ag
Manusia berbudi luhur sebagai makhluk sosial

1. Relasi manusia berbudi luhur dengan komunitas sosial
Komunitas sosial “kelompok manusia yang
saling berinteraksi sosial, mempunyai
aturan-aturan yg disepakati bersama,
mempunyai tujuan bersama, dan
mempunyai ikatan keanggotaan (Mc Iver).
Dr. Nina Aminah, M.Ag
1
 13/10/2020

2. Relasi manusia berbudi luhur dengan masyarakat Ciri manusia berbudi luhur dalam komunitasnya:
Masyarakat adalah himpunan dari berbagai a)Bersikap ramah (komunikatif)

lembaga-lembaga sosial.

kelompok sosial, komunitas sosial, 
b)Mendengar dan mehormati pendapat
orang lain
c)Dapat bekerja sama dengan orang lain.
Ciri-cirinya; d)Mentaati peraturan komunitas sosialnya
a) Mentaati aturan-aturan umum masyarkat e)Menghormati, dan tidak melanggar
b) Mejalankan kewajiban-kewajibannya sebagai kesepakatan bersama
anggota masyarakat.
c) Mengutamakan kepentingan umum diatas
f) Mengutamakan kepentingan orang
kepentingan pribadi dan golongan banyak dari pada kepentingan pribadi
g)Menjaga persatuan dan kesatuan
komunitas sosial
Dr. Nina Aminah, M.Ag

Dr. Nina Aminah, M.Ag

Implementasi Kebudiluhuran dalam Bagaimana sikap kita agar selamat

Menghadapi Perkembangan Teknologi
dari pengaruh teknologi itu ?

Ilustrasi: perkembangan teknologi
informasi saat ini, dimana Waktu, Jarak, Kita simak teknologi Internet, banyak

dan lokasi tidak relevan lagi sebagai kemudahan-kemudahan yang ditawarkan
penghalang dalam berkomunikasi. dan cepat, akurat dan aman. Banyak
Dengan perkembangan ini, segala
sesuatu dapat diperoleh dan diketahui
informasi yang dapat diakses, terbuka dan
dengan cepat baik terjadi didunia tersedia selama 24 jam terus-menerus.
belahan manapun.
Dr. Nina Aminah, M.Ag Dr. Nina Aminah, M.Ag

Agar selamat dari pengaruh negatif Tujuan Pendidikan Nasional (Tupenas),

perkembangan teknologi, bisa Undang-Undang RI No.20 Tahun 2003
dilakukan dengan ‘Pengendalian Jiwa‘ tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 3,

 ‘Pengendalian Jiwa ‘ . terutama dalam pengendalian dirumuskan: “Pendidikan nasional bertujuan
‘Keinginan‘ yang tidak beralasan. untuk berkembangnya potensi peserta didik
 dengan memiliki ‘Kebijaksanaan‘. Kebijaksanaan itu
timbul kalau kita mengembangkan ‘Pikiran Bawah agar menjadi manusia yang: (1) beriman dan
Sadar‘ dengan memberhentikan aktivitas ‘ Pikiran Sadar bertakwa kepada Tuhan yanga maha Esa, (2)
‘ kita.
 Bisa dilatih disamping dapat menyeimbangkan antara
berakhlak mulia, (3) sehat, (3) berilmu, (4)
‘Jiwa dan Pikiran‘ bermanfaat pula untuk hal-hal baik cakap, (5) kreatif, (6), mandiri, dan (7)
lainnya. Setelah memiliki Kebijaksanaan itu maka segala
sesuatu kejadian dunia ini tidak dapat mengusik Jiwa
menjadi warga negara yang demokratis serta
kita sehingga terjadilah ‘Kedamaian‘. (8) bertanggungjawab.” (hlm. 63)
Dr. Nina Aminah, M.Ag

Dr. Nina Aminah, M.Ag

2
 13/10/2020

Peran mahasiswa terhadap

Konfigurasi karakter dalam konteks totalitas proses
almamater dan lingkungan psikologis dan sosial-kultural dikelompokan dalam:
 Peran mahasiswa diantaranya adalah mahasiswa

sebagai agent of change (agen suatu perubahan) dimana
mahasiswa merupakan golongan yang harus menjadi OLAH PIKIR  OLAH HATI
(intelleqtual development) (Spiritual and emotional
garda terdepan dalam melakukan aksi perubahan.
Cerdas development)
 Mahasiswa sebagai iron stock (generasi pemimpin) yang Jujur, Bertanggungjawab
diharapkan menjadi manusia-manusia tengguh yang
memiliki kemampuan dan akhlak mulia yang dapat
menggantikan generasi-generasi sebelumnya OLAH RAGA (KINESTETIKA) OLAH RASA dan KARSA
 Crisis of sense yaitu peka dan kritis terhadap masalah (physical and kinestetic (Affective and Creativity
development) development)
yang terjadi di sekitarnya.
Bersih, Sehat, Menarik Peduli dan Kreatif
 Mahasiswa juga sebagai Guardian of Value berarti
mahasiswa berperan sebagai penjaga nilai-nilai di
masyaraka. Dr. Nina Aminah, M.Ag

Dr. Nina Aminah, M.Ag

Terima kasih atas perhatiannya

Wassalam Wr. Wb.


Dr. Nina Aminah,M.Ag