Peranan dan implikasi sosiobudaya dalam sistem pendidikan di Malaysia.

Kurikulum
Murid Guru Sekolah
tersirat

gaya
penerimaan dan mendisiplinkan
pembelajaran dan jenis sekolah
layanan yang adil murid
berfikir

pembentukan
pengurusan kelas
kepimpinan kendiri murid
kaum etnik dan pengurusan
sekolah dapat
hubungan
dilaksanakan

pedagogi dan menggalakkan

bahasa dan
strategi lokaliti sekolah pemnggunaan
komunikasi
pembelajaran bahasa standard

menggalakkan
aspirasi/ jangka interaksi antara
jantina
guru murid secara
meluas

petempatan dan pemilhan bahan

kelas sosial sumber