Anda di halaman 1dari 7

SOAL

1. Langkah-langkah pada tahap persiapan dapat dikelompokkan dalam


persiapan yang bersifat administratif dan persiapan yang bersifat teknis.
Berikut merupakan salah satu persiapan teknis, kecuali...
a. Penyiapan formulir/blanko
b. Penyiapan alat/bahan
c. Penyiapan gedung
d. Penyiapan jadwal
e. Penyiapan konsumsi
2. Memberikan peserta diklat dengan beberapa permasalahan yang harus
diidentifikasi dan dianalisis dengan mempertimbangkan berbagai factor yang
mungkin mempengaruhi pengertian dari metode…
a. Penugasan khusus
b. Bermain peran
c. Permainan bisnis
d. Pemecahan masalah
e. Seminar
3. Penetapan personalia kepanitiaan dilakukan dengan memperhatikan
beberapa hal di bawah ini, kecuali
a. Menyesuaikan dengan hirarki yang ada
b. Kemampuan  personalia yang berkaitan
c. Eksistensi  personal
d. Dedikasi yang tinggi
e. Pola rekruitmen kepanitiaan
4. Dibawah ini yang merupakan unsur dalam diklat adalah…
a. Kurikulum, peserta, tenaga kediklatan, dan fasilitas Diklat
b. Peralatan, peserta, tenaga kediklatan, dan fasilitas Diklat
c. Peralatan, Tempat, tenaga kediklatan, dan fasilitas Diklat
d. Panitia, Peserta, Peralatan dan fasilitas Diklat
e. Anggota dewan, unsur pemerintahan, tenaga kediklatan, dan fasilitas
Diklat
5. Berikut merupakan ciri-ciri surat pribadi, kecuali ...
a. Tidak menggunakan kop surat 
b. Tidak ada nomor surat 
c. Penggunaan bahasa bebas 
d. Format bebas 
e. Ada nomor surat, perihal dan lampiran 
6. Surat masuk dan keluar menurut barthos (2009) dikelompokkan kedalam
surat apa?
a. Surat menurut Keamanan
b. Surat menurut penerima
c. Surat menurut isinya
d. Surat menurut prosedur pengurusan
e. Surat menurut jangkauannya
7. Syarat-syarat menjadi moderator yang baik adalah, kecuali...
a. Berpenampilan yang menarik
b. Tidak ramah
c. Menjadi penghubung antara kepentingan pendengar dan penyaji
d. Menggunakan bahasa dengan baik dan benar
e. Memiliki wawasan yang luas
8. Salah satu komponen yang harus ada dalam fasilitator di bidang gizi
adalah...
a. Telah mengikuti training of trainer (TOT)
b. Keahlian minimal tiga tingkat lebih tinggi dari peserta yang dilatih
c. Materi yang diberikan sesuai dengan latar belakang pendidikan atau
keahlian
d. Memiliki pengalaman di bidang gizi dan kesehatan 
e. Jawaban a, c, dan d benar
9. Andi merupakan murid SMA Tunas Bangsa. Andi memiliki sifat kurang
percaya diri. Dia sulit membuka diri di depan orang lain. Andi juga tidak
berani bertanya saat sang guru membuka sesi tanya jawab padahal dia tidak
memahami maksud dari materi yang disampaikan sang guru. Kurangnya
kepercayaan diri Andi ini diakibatkan oleh trauma masa kecil yang
dialaminya. Apakah hal yang harus didapat Andi agar dia bisa
mengembangkan kepercayaan dirinya?
a. Andi harus menjaga kesehatannya dengan memakan makanan yang
sehat dan bergizi
b. Teman Andi sebaiknya memberi upah dan hadiah saat Andi berani
bertanya
c. Orang tua Andi sebaiknya memberikan sumber daya yang cukup,
seperti uang dan peralatan sekolah
d. Orang tua Andi sebaiknya memberi dukungan dan perhatian lebih
kepada Andi, baik berupa dorongan atau pembinaan
e. Andi harus menemukan kelebihan atau keunggulan yang dimilikinya
agar bisa dikembangkan dengan sungguh-sungguh
10. Menurut Lindenfield (1997) dalam Tanjung dan Amelia (2017), ada beberapa
hal yang harus diperhatikan dalam meningkatkan kepercayaan diri:
a. Cinta dan rasa aman
b. Model peran, berpengetahuan luas, dan hubungan
c. Kesehatan dan sumber daya
d. Dukungan, upah, dan hadiah
e. Semua benar
11. Langkah-langkah konkrit yang dapat dilakukan dalam menyusun dan
mengembangkan isi materi dalam melakukan diklat gizi yaitu, kecuali
a. Materi yang ingin disajikan harus relevan dengan keadaan sosial dan
kultural
b. Berdasarkan pada tujuan yang sudah ditentukan.
c. Menyusun daftar prioritas topik materi berdasarkan pada urutan yang
telah ditentukan. 
d. Materi pelatihan tidak harus sesuai dengan kemampuan dan minat
peserta pelatihan
e. Materi harus mencakup pada tiga aspek, yakni pengetahuan,
keterampilan dan sikap.
12. Berikut merupakan prinsip pengembangan materi, kecuali…
a. Goal Oriented  
b. Self Instruction
c. Progress Evaluation   
d. Self Contained  
e. Self Evaluation
13. Pemberian sertifikat kompetensi untuk profesi/keahlian tertentu, dilakukan
secara sistematis dan obyektif melalui uji kompetensi terkait profesi/keahlian
tersebut yang mengacu kepada standar kompetensi kerja nasional, standar
internasional, dan/atau standar khusus keterangan di atas pengertian dari …
a. Sertifikat kompetensi
b. Sertifikat profesi
c. Manfaat sertifikat
d. Tujuan serifikat
e. Contoh sertifikat
14. Apa saja tugas dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) mengenai
terciptanya sertifikat …
a. Mengawasi konsistensi dan kredibilitas Lembaga Sertifikasi Profesi
(LSP) yang memberikan sertifikat atas suatu profesi atau kompetensi
tertentu.
b. BNSP akan memberikan lisensi kepada LSP yang dianggap kredibel
untuk memberikan sertifikasi.
c. Standar Kompetensi Kerja Khusus (SK3), atau standar internasional
yang telah memperoleh verifikasi dari Kementerian Ketenagakerjaan.
d. Memastikan dan memelihara kompetensi yang telah didapat melalui
proses pembelajaran, baik formal, non formal, pelatihan kerja ataupun
pengalaman kerja.
e. a dan b benar
15. Gedung yang digunakan saat pelaksaan diklat harus memiliki kriteria
ruangan. Salah satunya ruangan harus bebas dari pengaruh suara (dekat
airport, lalu lintas kendaraan) yang ramai, dan dapat menimbulkan gangguan
terhadap proses diklat. Kriteria apa yang dimaksud ….
a. Fleksibilitas
b. Ventilasi
c. Isolasi
d. Pencahayaan
e. Struktur
16. Suatu kondisi terjadinya proses interaksi yang seimbang, baik anatara
individu dengan individu, antara individu dengan kelompok, maupun antara
kelompok dengan kelompok terhadap adanya sistem nilai dan sistem norma
yang berkembang dalam kehidupan masyarakatnya merupakan pengertian
dari....
a. Koersi
b. Kompromi
c. Akomodasi
d. Segresi
e. Stalemate
17. Dibawah ini yang tidak termasuk bentuk-bentuk akomodasi adalah....
a. Stalemate
b. Segresi
c. Kompromi
d. Ryokan
e. Konsiliasi
18. Pengadaan konsumsi dalam suatu penyelenggaraan Diklat sangat
diperlukan dengan pertimbangan beberapa hal di bawah ini, kecuali…
a. Memenuhi kebutuhan gizi peserta
b. Untuk menjaga kesehatan peserta atau mencapai kesehatan optimal
peserta
c. Agar peserta tidak perlu meninggalkan acara Diklat untuk membeli
makanan
d. Agar peserta tidak mengalami kelaparan dan atau dehidrasi
e. Agar peserta dapat mengikuti diklat dengan baik
19. Standar petugas konsumsi harus memenuhi kualifikasi sebagai berikut
kecuali…
a. Petugas pengolah makanan sehat dan sedikit tidak hygiene
b. Petugas pengolah makanan berpakaian tidak sopan
c. Petugas pengolah makanan diperbolehkan merangkap sebagai
petugas penyaji makanan
d. Jumlah petugas penyaji harus memadai dengan jumlah peserta
e. Petugas penyaji makanan harus sehat jasmani namun sehat rohani
tidak diperlukan
20. Keberhasilan suatu kegiatan pendidikan dan pelatihan gizi dapat dilihat
dari...
a. Bahan-bahan latihan
b. Pemahaman peserta
c. Keuntungan
d. Moderator
e. Jumlah peserta
21. Sarana dan Prasarana pendidikan gizi sangatlah dibutuhkan. Untuk itu,
apakah yang disebut dengan Sarana menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI)?
a. Sesuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu
proses
b. Segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dalam mencapai
maksud atau tujuan
c. Alat yang dipakai dan habis dalam waktu yang singkat
d. Suatu proses kegiatan yang bertujuan untuk mengeluarkan/
menghilangkan barang-barang
e. kegiatan yang menyangkut pemindahan barang dan tanggung jawab
dari instansi
22. Tujuan manajemen sarana dan prasarana dalam pendidikan adalah….
a. Untuk mengupayakan pemakaian sarana dan prasarana secara tepat
dan efisien.
b. Untuk mengupayakan pemakaian sarana dan prasarana secara
minimal.
c. Untuk mengupayakan pemeliharaan sarana dan prasarana, sehingga
keberadaannya selalui dalam kondisi tidak siap pakai dalam setiap
diperlukan oleh semua personil.
d. Untuk meminimalkan pemeliharaan sarana dan prasarana, sehingga
keberadaannya selalui dalam kondisi tidak siap pakai dalam setiap
diperlukan oleh semua personil.
e. Untuk mengupayakan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan
melalui sistem perencanaan dan pengadaan yang kurang optimal
23. Pada dasarnya dalam sebuah acara pasti mempunyai anggaran menurut
rancangan anggran apa aja fungsi anggran itu …
a. Alat pengedalian sebagai alat pengedalian
b. Alat penilaian kerja
c. Alat kordinasi dan komunikasi
d. Sebagai alat lancarnya acara
e. a, b dan c benar
24. Ada berapa tahapan dalam penganggran …
a. 8 Tahap
b. 5 Tahap
c. 4 Tahap
d. 10 Tahap
e. 6 Tahap
25. Beberapa hambatan yang mungkin dapat terjadi ketika sedang melakukan
proses persiapan diklat gizi diantaranya adalah kurang pengetahuan
mengenai acara diklat yang akan dilangsungkan, sehingga untuk mengatasi
masalah tersebut maka hal yang perlu dilakukan...
a. Menambah Sumber Daya Manusia
b. Menciptakan llingkungan yang dinamis
c. Mempertimbangkan biaya yang diperlukan
d. Melakukan koordinasi antar anggota
e. Memahami maksud dan tujuan acara diklat

JAWABAN
1. A
2. D
3. D
4. A
5. E
6. D
7. B
8. E
9. D
10. E
11. D
12. C
13. B
14. E
15. C
16. C
17. D
18. C
19. D
20. A
21. B
22. A
23. E
24. C
25. E

Anda mungkin juga menyukai