Anda di halaman 1dari 1

LEMBAR KERJA ANALISIS INDIKATOR, TUJUAN PEMBELAJARAN, KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN

KELAS :1
TEMA : DIRIKU
SUBTEMA : AKU DAN TEMAN BARU
PEMBELAJARAN :1

ANALISIS INDIKATOR

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PADA BUKU INDIKATOR HASIL ANALISIS


3.2. Mengenal tata tertib dan aturan
yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah dan di
sekolah • Mengidentifikasi aturan permainan
4.2. Melaksanakan tata tertib dan di sekolah
aturan yang berlaku dalam • Menjalankan peraturan pada
kehidupan sehari-hari di rumah permainan di sekolah • Mengidentifikasi cara
dan di sekolah cara
3.4. Mengenal teks cerita diri/
personal tentang keluarga
secara mandiri dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis yang
dapat diisi dengan kosakata
bahasa daerah untuk membantu
penyajian
4.4. Menyampaikan teks cerita • Mengidentifikasi cara cara
diri/personal tentang keluarga memperkenalkan diri
secara mandiri dalam bahasa • Memperkenalkan diri dengan
Indonesia lisan dan tulis yang menyebutkan nama lengkap
dapat diisi dengan kosakata • Memperkenalkan diri dengan
bahasa daerah untuk membantu menyebutkan nama panggilan
penyajian • Menyebutkan nama temannya
3.3 Mengetahui konsep gerak dasar
manipulatif sesuai dengan
dimensi anggota tubuh yang
digunakan, arah, ruang gerak,
hubungan, dan usaha, dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau permainan
tradisional.
4.3 Mempraktikkan pola gerak dasar
manipulatif sesuai dengan
dimensi anggota tubuh yang • Mengidentifikasi gerakan melempar
digunakan, arah, ruang gerak, bola sebagai gerak manipulatif
hubungan, dan usaha, dalam • Melakukan gerakan melempar
berbagai bentuk permainan bola
sederhana dan atau permainan • Melakukan gerakan menangkap
tradisional. bola
 3.1. Mengenal cara dan hasil karya
seni ekspresi
4.1. Menggambar ekspresi dengan
mengolah garis, warna dan  • Mengidentifikasikan cara menghias
bentuk berdasarkan hasil pengamatan kartu nama
di lingkungan sekitar • Memberi hiasan pada kartu nama  

Anda mungkin juga menyukai