Nama : Almareta Fajrin

Npm : 17.14201.30.29

Kelas : PSIK 7 Reg A1

Kuadran kompetensi hasil belajar sbb:

Kuadran 1

 Orang tua berperan sebagai guru/pengajar

 Kini ada komunikasi yang intensif antara anak dan orang tua
 Orang tua memberikan nilai tambah pada anak dalam bentuk pendidikan karater, pola
pikir, dan perilaku
Kuadran 2
 Siswa melaksanakan pembelajaran mandiri
 Siswa berusaha keras untuk menunaikan tugas dan kewajiban meski adanya
pendampingan yang minimum dari pengajar
Kuadran 3
 Pengajar mengkonfirmasikan kemajuan siswa bisa lewat social media
 Pengajar memberikan materi yang penting sebagai bekal siswa
 Pengajar memutar otak untuk membangun suasana ketertarikan maksimum dengan siswa

Revolusi system pendidikan, sebagai berikut :

 Pertama keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Merupakan kemampuan

memahami suatu masalah, mendapatkan informasi sebanyak-banyaknya sehingga dapat
dielaborasi dan memunculkan berbagai perspektif untuk menyelesaikan masalah.
Pengajar diharapkan mampu meramu pembelajaran dan mengekspor kompetensi ini
kepada peserta didik.
 Kedua Keterampilan komunikasi dan kolaborasi. Keterampilan ini tidak luput dari
kemampuan berbasis teknologi informasi, sehingga pengajar dapat menerapkan
kolaborasi dalam proses pengajaran.
 Ketiga, kemampuan berpikir kreatif dan inovatif. Diharapkan ide-ide baru dapat
diterapkan pengajar dalam proses pembelajaran sehingga memacu siswa untuk beripikir
kreatif dan inovatif. Misalnya dalam mengerjakan tugas dengan memanfaatkan teknologi
dan informasi.