PRODI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) CURUP
NO STANDAR RUMPUN MATERI POKOK INDIKATOR
KOMPTENSI KEILMUAN 1 Memiliki Ilmu-ilmu 1. Konsep Dasar Mahasiswa mampu: Pengetahuan ilmu kependidikan Pendidikan 1. Mengidentifikasi hakekat pendidikan dan (Pedagogik) dan 2. Perkembangan Peserta dan prinsip-prinsip pembelajaran pembelajaran Didik pembelajaran di MI 3. Model dan Strategi 2. Mendeskripsikan ciri-ciri pembelajaran MI perkembangan peserta didik 4. Pembelajaran Tematik anak usia dini (MI) dan Terpadu 3. Mengidentifikasi teori 5. Evaluasi dan media model dan strategi Pembelajaran pembelajaran. 4. Memahami penilaian hasil belajar peserta didik 5. Mendesain dan menggunakan media pembelajaran 6. Menyusun silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 7. Menunjukkan kemampuan/ketrampilan mengajar yang profesional 2 Mengusai Keilmuan Keilmuan 1. Keislaman Mahasiswa mampu: Keislaman; Bahasa Keislaman 2. Bahasa Indonesia 1. Mendeskripsikan konsep Indonesia, Bahasa 3. Matematika keilmuan MI. Matematika, IPA, Indonesia, 4. IPA 2. Mendeskripsikan konsep IPS, PKn dan Matematika, 5. IPS dasar ilmu Bahasa Pendidikan Agama IPA, IPS PPKn 6. PKn Indonesia, Matematika, Islam dan Pendidikan 7. Pendidikan Agama IPA, IPS, PKn dan Agama Islam Islam Pendidikan Agama Islam 3. Menganalisis teori/konsep- konsep yang terdapat dalam keilmuan Bahasa Indosesia, Matematika, IPA, IPS, PKn dan Pendidikan Agama Islam 3 Menguasai Ilmu- Metodologi 1. Metodologi Penelitian Mahasiswa mampu: ilmu penelitian Penelitian Dasar 2. Statistik Pendidikan 1. Memahami konsep dasar 3. Penelitian Kuantitatif, statistik deskriptif dan Kualitatif, dan statistik inferensial Eksprerimen, serta 2. Memahami penggunaan penelitian statistik untuk mengolah Kepustakaan data hasil penelitian. 3. Memahami konsep dasar penelitian kualitatif dan kuantitatif 4. Memahami penerapan prinsip-prinsip penelitian. 5. Membedakan ciri-ciri penelitian kualitatif, kuantitaif dan Kepustakaan.