cover

1
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan
makalah tentang “Carative Factor Menurut Jane Watson” ini yang alhamdulillah
tepat pada waktunya. Di dalam makalah ini, kami akan menjelaskan tentang
carative factor menurut Jane Watson.

Kami menyadari bahwa makalah ini masih sangat jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu
kami harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Semoga makalah ini dapat
bermanfaat khususnya bagi kami dan bagi semua pihak pada umumnya, semoga
ridha Allah menyertai kita semua. Amin Ya Robbal Alamin.

Banjarmasin, Oktober 2017

Penyusun

2
 DAFTAR ISI

Sampul.................................................................................................................1
Kata Pengantar....................................................................................................2
Daftar Isi..............................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................4
A. Latar Belakang...............................................................................4
B. Tujuan............................................................................................4
C. Rumusan Masalah..........................................................................4
D. Manfaat..........................................................................................5

BAB II PEMBAHASAN.................................................................................6
A. Watson’s Theory of Human Caring and Subjective
Living Experiences.......................................................................6
a. Pengembangan........................................................................7
b. Konteks untuk Carative Faktor/Caritas .................................8
c. Penjelasan terkait dengan Sepuluh Faktor Carative...............8
B. Carative Faktor.............................................................................11
a. Paradigma Keperawatan.........................................................12
1. Manusia............................................................................12
2. Lingkungan.......................................................................12
3. Kesehatan..........................................................................13
4. Keperawatan.....................................................................13
b. Carritas Proses........................................................................14

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN............................................................................15
B. SARAN.........................................................................................15

DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................16

3
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keperawatan adalah suatu bentuk profesi pelayanan kesehatan sebagai bagian
integral dari pelayanan kesehatan, didasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan,
berbentuk pelayanan yang bersifat biologi-psikologi-sosial-spiritual yang
komprehensif, ditujukan pada individu siapa pun baik yang sakit maupun yang
sehat yang mencakup seluruh proses kehidupan manusia. Dunia keperawatan
memang tidaklah mudah seperti yang banyak orang kira. Begitu banyak hal yang
harus dimengerti dan juga dipahami untuk bisa melaksanakan tugas dengan baik
sebagai seorang perawat. Didalam keperawatan ada empat konsep utama yaitu
manusia, lingkungan, sehat-sakit dan keperawatan itu sendiri. Semua itu
merupakan buah pikir dari para pakar keperawatan teori model
konseptual yang dikemukakan seperti oleh Jean Watson, seorang theorist
keperawatan dengan model monsep teorinya yaitu Human Caring yang akan kami
bahas pada makalah ini.

B. Tujuan
Agar kita dapat mengetahui bagaimana teori konseptual dari Jean Watson,
agar kita dapat mengetahui pengembangan dari teori keperawatan, supaya kita
dapat mengetahui apa itu 10 carative factor dan bagaimana carative factor itu,
supaya kita dapat mengaplikasikan teori keperawatan dari Jean Watson dalam
asuhan keperawatan.

C. Rumusan Masalah
a) Bagaimana “Watson’s Theory of Human Caring and Subjective Living
Experiences
b) Apa itu Carative Faktor ?

4
D. Manfaat
Dengan makalah ini dapat kita ambil manfaatnya yaitu kita dapat mengetahui
bagaimana sepak terjang dan kiprah dari Jean Watson dalam dunia keperawatan,
bagaimana dia bersemangat untuk melahirkan teori-teori pengembang
keperawatan dan konsep caring dalam keperawatan.

5
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Watson’s Theory of Human Caring and Subjective Living Experiences

Asal-usul teori kepedulian manusia merupakan buku pertama Jean Watson -
Keperawatan: Filsafat dan ilmu peduli, karya pertama ini diterbitkan sebelum ada
perhatian formal untuk teori keperawatan sebagai dasar untuk disiplin ilmu
keperawatan, pendidikan, dan praktek.
Awal teori kepedulian manusia adalah karya pertama "muncul dari pencarian
Jean Watson untuk membawa arti baru dan martabat ke dunia keperawatan dan
perawatan pasien" serta pengalaman hidup subjektif dari dirinya dan lainnya. Hal
ini juga berfungsi untuk memberikan landasan etika-filosofis untuk dimensi
mendalam tentang manusia dan keperawatan.
Konsep-konsep teoritis berasal dari pengalaman pribadi / profesional Jean
Watson, mereka secara klinis dilantik, secara empiris membumi dan
dikombinasikan dengan filsafat, intelektual, dan pengalaman latar belakang Jean
Watson.
Dilihat dari kepribadian, kehidupan, kematian, perubahan, kesehatan,
penyembuhan, kepedulian, keutuhan, rasa sakit, penderitaan, dan sebagainya,
yang membimbing Jean Watson mengidentifikasi kerangka kerja untuk
keperawatan sebagai entitas yang berbeda, profesi, disiplin dan ilmu, namun
saling melengkapi untuk pengobatan, pandangan Jean Watson bertambah dengan
komitmennya terhadap peran profesional dan misi keperawatan, perjanjian etis
dengan masyarakat untuk mempertahankan kepedulian manusia dalam
menghormati pengalaman hidup diri dan lainnya, untuk melestarikan umat
manusia bahkan ketika terancam, membantu untuk mempertahankan martabat
manusia bahkan ketika mereka tidak bisa merasakan seluruh diri mereka sendiri.
Ini adalah semua kegiatan yang melampaui penyakit, diagnosis, kondisi,
pengaturan, dan sebagainya.
Sejak saat itu, karya aslinya telah diperluas dan berkembang melalui generasi
buku berbasis teori lain pada kepedulian yang diikuti “Keperawatan ilmu

6
pengetahuan manusia dan perawatan manusia, teori keperawatan”, “Sursing
Postmodern dan seyond”, “Ilmu Caring sebagai ilmu suci”

a. Pengembangan
The Caritas Proses (CP) yang disandingkan dengan Faktor Carative. The
Caritas Proses merupakan penjabaran dari sebelumnya yang telah berevolusi, CP
dimaksudkan untuk menawarkan bahasa lebih mudah untuk memahami dalam CF
yang menangkap dimensi yang lebih dalam tentang proses hidup dan pengalaman
manusia. Konsep Faktor Carative dibutuhkan untuk berkembang karena mereka
tampak terlalu diatur dalam era sebelumnya, meskipun masih relevan.
Caritas membuat lebih eksplisit antara proses hidup Caring and Cinta sesama
manusia. Aspek-aspek ini lebih menonjol dalam buku terakhir Jean Watson pada
ilmu pengetahuan peduli. Beberapa contoh-contoh tentang sebagai panduan untuk
mengubah praktek-praktek dalam konteks proses hidup.

7
 Membuka dan menghadiri spiritual-misterius, tidak diketahui dimensi
eksistensial hidup-mati, menghadiri untuk perawatan jiwa untuk diri dan satu-
being-cared-for
Watson berusaha untuk mengatasi aspek-aspek keperawatan profesional yang
melampaui diagnosa medis, penyakit, pengaturan, terbatas dan mengubah
pengetahuan dan teknologi. Dengan Caritas dimasukkan lebih eksplisit ke dalam
pekerjaan Jean Watson, teori tersebut diletakkan dalam kontak etis dan ontologis
sebagai titik awal untuk mempertimbangkan tidak hanya ilmu pengetahuan, tetapi
misi peduli manusia sosial perusahaan.

b. Konteks untuk Carative Faktor/Caritas

The Carative Faktor / Caritas Proses tidak lengkap tanpa mengakui
pandangan dunia dan konteks filosofis yang memegang konsep. Sebagai contoh:
fenomenal kehidupan batin subjektif-intersubjektif, hubungan peduli
transpersonal, kesempatan peduli dan momen peduli. Dimensi-dimensi yang lebih
luas berfungsi untuk mengingatkan setiap perawat. Pertemuan pasien dapat
dianggap sebagai kesempatan peduli dimana "moment peduli" dapat dibuat dan
sesuai pengalaman, tergantung pada kesadaran, intensionalitas, dan filosofis
(teoritis) orientasi yang membimbing perawat.

c. Penjelasan terkait dengan Sepuluh Faktor Carative

Humanistik: Sistem altruistik nilai
Caring didasarkan pada seperangkat nilai-nilai altruistik humanistik universal.
Nilai-nilai kemanusiaan termasuk kebaikan, empati, kepedulian, dan cinta untuk
diri dan orang lain. Mereka berasal dari pengalaman masa kecil dan diperkuat oleh
keyakinan, budaya dan seni. Nilai-nilai altruistik timbul dari komitmen untuk dan
kepuasan dari menerima melalui pemberian. Perasaan Humanistik-altruistik dan
tindakan memberikan dasar kepedulian manusia dan mempromosikan perawatan
profesional terbaik, dan dengan demikian, yang pertama dan paling dasar adalah
faktor untuk ilmu pengetahuan dan etika kepedulian.

8
 Mengaktifkan dan mempertahankan iman dan harapan
Sejarah kedokteran penuh dengan dokumentasi tentang pentingnya
kepercayaan seseorang dalam iman dan harapan. Misalnya, Hippocrates berpikir
bahwa pikiran dan jiwa orang yang sakit harus terinspirasi sebelum sakit
seseorang diperlakukan. Banyak contoh lain, obat-obatan itu sendiri adalah sihir,
mantera, mantra, dan doa. Dalam hal ini Faktor Carative, kepercayaan pasien
didorong, terhormat dan dihormati sebagai pengaruh signifikan dalam
mempromosikan dan menjaga kesehatan.

Kepekaan terhadap diri dan orang lain

Terlalu sering orang membiarkan diri untuk memikirkan pikiran-pikiran

mereka, tetapi tidak memikirkan perasaan mereka. Satu-satunya cara untuk
mengembangkan kepekaan terhadap diri sendiri dan orang lain adalah untuk
mengenali dan merasakan perasaan seseorang. Sensitivitas terhadap diri adalah
pengakuan dan pengakuan perasaan - yang menyakitkan serta bahagia. Hal ini
dibudidayakan dengan melihat ke dalam diri sendiri dan kemauan untuk
mengeksplorasi perasaan sendiri. Orang-orang yang tidak sensitif dan menekan
perasaan mereka sendiri mungkin tidak dapat mengizinkan orang lain untuk
mengekspresikan dan mengeksplorasi perasaan mereka. Kepekaan terhadap diri
tidak hanya mengarah pada penerimaan diri dan pertumbuhan psikologis, tetapi
untuk sensitivitas dan penerimaan orang lain.

Pengembangan Kepercayaan dan Kepedulian

Kepedulian manusia merupakan transpersonal, dalam hal ini berkonotasi

pada jenis hubungan khusus: hubungan dengan orang lain, menjunjung tinggi
seluruh orang dan mereka. Dalam hubungan manusia peduli transpersonal,
perawat masuk ke dalam pengalaman orang lain, dan yang lain bisa masuk ke
dalam pengalaman perawat.

9
 Mempromosikan dan menerima ekspresi perasaan dan emosi positif dan
negatif

Karena perasaan setelah pikiran, perilaku, dan pengalaman, mereka perlu

diakui dan dipertimbangkan dalam proses peduli manusia. Fokus pada perasaan
dan "non-rasional" aspek emosional dari suatu peristiwa penting bagi perawat
yang terlibat dalam proses peduli manusia. Hubungan peduli dapat pindah ke yang
lebih dalam, lebih jujur dan otentik tingkat jika dia perawat memungkinkan untuk
CF ini.

Terlibat dalam kreatif, individual, proses peduli pemecahan masalah

Keperawatan Profesional menggunakan proses keperawatan, yang

merupakan metode pemecahan masalah secara kreatif untuk membantu
pengambilan keputusan dalam segala situasi keperawatan. Sebuah pendekatan
kreatif mengakui bahwa perawat menggunakan semua cara yang dilakukan dalam
terlibat dalam kepedulian klinis.Masalah keperawatan pemecahan tidak linear satu
ke satu proses, tetapi sering perawat masuk ke kamar pasien dan menggenggam
"gestalt”, dalam proses ini melibatkan penuh penggunaan diri dan semua
pengetahuan, naluri, intuisi, estetika, teknologi, keterampilan, empiris, etika,
pribadi dan bahkan spiritual mengetahui.

Transpersonal Belajar - Mengajar

Perawat memiliki sejarah panjang tentang peran pendidikan- pengajaran,

namun telah ada yang lebih menekankan pada penyampaian informasi daripada
intensionalitas sadar untuk terlibat dalam proses otentik dan hubungan
kebersamaan dan timbal balik, dalam perawat berusaha untuk bekerja dari frame
pasien referensi, menangkap makna dan pentingnya informasi bagi orang, serta
kesiapan dan ketepatan waktu bagi orang untuk menerima informasi.

10
 Penyediaan mental, lingkungan fisik, sosial, dan spiritual yang mendukung,
pelindung, dan atau koreksi

Tujuan memberikan lingkungan seperti itu adalah perawatan yang

berkualitas dan juga penyembuhan / keutuhan. Daerah-daerah yang melibatkan
faktor ini adalah: kenyamanan, privasi, keamanan, bersih, lingkungan estetika.
Perawat sering memiliki banyak kontrol dari lingkungan, tetapi tanpa kesadaran
kewajiban mereka untuk mengambil tanggung jawab sistematis bagi lingkungan
untuk melindungi, dukungan dan / atau memperbaiki pasien.

Membantu dengan pemuasan Kebutuhan Dasar Manusia, sambil menjaga

martabat manusia dan keutuhan

Bantuan dengan kebutuhan dasar orang lain memberikan perawat

mengaakses ke tubuh fisik dalam cara yang sangat intim. Dengan demikian itu
merupakan suatu kehormatan dan anugerah besar bagi masyarakat untuk
mengurus orang lain ketika membutuhkan perawatan.

Memungkinkan untuk, bersikap terbuka terhadap, dimensi eksistensial-

fenomenologis dan spiritual dari kepedulian dan penyembuhan

CF lalu membawa fenomena yang tidak diketahui, yang tidak dapat

dijelaskan secara ilmiah, melalui pikiran Barat kedokteran modern. CF ini
memungkinkan untuk misteri dan filosofis, aspek metafisik pengalaman manusia
dan fenomena yang tidak sesuai dengan pandangan konvensional ilmu
pengetahuan dan pemikiran rasional.

B. Carative Faktor
Menurut jean watson salah satu filosof keperawatan, yang mengemukakan
tantang 10 carative faktor yang meliputi :
1. Membentuk sistem nilai humanistic altruistic;
2. Membangkitkan rasa percaya dan harapan;
3. Mengembangkan kepekaan kepada diri sendiri maupun kepada orang
lain;
4. Membina hubungan saling percaya dan saling bantu (Helping trust );

11
 5. Meningkatkan dan menerima ekspresi, perasan positif dan negative;
6. Menggunakan metode pemecahan masalah yang sistematis dalam
pengambilan keputusan;
7. Meningkatkan proses belajarmengajar interpersonal;
8. Menyediakan lingkungan yang mendukung, melindungi, dan atau
memperbaiki mental,sosiokultural, danspritual;
9. Membantu dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia;
10. Mengembangkan factor kekuatan eksistensing fenomenologis;

a. Paradigma Keperawatan

Paradigma keperawatan menurut Jean Watson :

1. Manusia

Manusia mempunyai fungsi kompleks yang terintegrasi dalam dirinya.

Menurut pandangan Watson, orang dapat bernilai bagi dirinya apabiladalam
memberikan pelayanan keperawatan dapat memelihara, menghargai, mengasuh,
mau mengerti dan membantu orang yang sedang sakit. Manusia dinilai sempurna
karena bagian-bagian tubuh manusia mempunyai fungsi yang sempurna.

2. Lingkungan

Menurut Watson merupakan salah satu variabel yang mempengaruhi

masyarakat saat ini, masyarakat memberikan nilai yang menentukan terhadap
bagaimana seharusnya berkelakuan,dan tujuan apa yang harus di capai. Nilai-nilai
tersebut di pengaruhi oleh lingkungan sosial,cultural dan spiritual. Asuhan
keperawatan telah ada dalam masyarakat, karena setiap masyarakat biasanya
mempunyi seseorang yang care pada orang lain. Watson menyatakan bahwa
merawat dan keperawatan itu ternyata sangat di butuhkan oleh setiap lingkungan
sosial yang mempunyai beberapa orang yang saling peduli dengan yang lainnya.

12
 3. Kesehatan

Menurut Watson meliputi bagian positif dari fisik, mental, dan sosial yang
baik, akan tetapi Watson juga mempercayai bahwa ada beberapa factor lain yang
di butuhkan untuk di masukan dalam definisi sehat ini,yaitu:

 Fungsi manusia secara keseluruhan baik fisik maupun social yang

seimbang;
 Adaptasi secara umum terhadap pertahanan dirinya sehari hari dengan
lingkungannya;
 Tidak adanya penyakit.
4. Keperawatan

Menurut Watson tindakan keperawatan mengacu langsung pada

pemahaman hubungan antara sehat, sakit, dan perilaku manusia. Keperawatan
memperhatikan peningkatan dan pengembalian kesehatan serta penjegahan
terjadinya penyakit. Asuhan keperawatan tergambar pada seluruh faktor-faktor
yang di gunakan perawat dalam pemberian pelayanan keperawatan pada klien.
Watson juga mengungkapkan tentang 7 asumsi dasar mengenai caring

 Human care hanya dapat diterapkan secara efektif melalui

hubungan interpersonal
 Caring terdiri dari faktor-faktor carrative yang menghasilkan
kepuasan di dalam pemenuhan kebutuhan manusia
 Caring yang efektif akan meningkatkan kesehatan dan
pertumbuhan individu maupun keluarga
 Respon-respon caring tidak hanya menerima keadaan seseorang
saat itu, tetapi juga keadaan selanjutnya
 Lingkungan perawatan adalah lingkungan yang memacu
pengembangan potensi dan kemungkinan seseorang untuk memilih
kegiatan yang terbaik untuk dirinya
 Caring bersifat healthogenic daripada curing
 Caring merupakan sentral bagi keperawatan

13
b. Carritas Proses

Clinical caritas process adalah sebagai berikut

 Merawat pasien dengan penuh kesadaran, sepenuh hati dan cinta.

 Hadir dengan jiwa dan raga, supportif dan mampu mengekspresikan
perasaan negative dan positif dari dasar-dasar nilai spiritual diri dalam
hubunganya dengan pasien sebagai one-being-cared-for.
 Budidaya nilai spiritual dan transpersonal, melampaui diri sendiri dan
supaya lebih terbuka peka dan iba.
 Kreatif menggunakan diri dan segala cara dalam proses perawatan, secara
artistik, sebagai bagian dari caring-healing-practice.
 Menciptakan lingkungan penyembuhan di semua level, fisik dan non fisik
dengan penuh kesadaran dan keseluruhan yang memperhatikan keindahan,
kenyamanan, kehormatan dan kedamaian.
 Terlibat dalam proses pengalaman belajar mengajar,yang dihadirkan
sebagai kesatuan “menjadi dan berarti” (being and meaning), dan mencoba
melihat dan mengacu pada kerangka berfikir orang lain.

14
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan apa yang telah kita bahas, dapat disipulkan bahwa Jean Watson
adalah seorang teori keperawatan (theorist ) yang menganut Human Caring.
Akhirnya kerangka ini untuk Merawat Sains dan praktek keperawatan yang
mengusulkan, secara individu dan kolektif, memberikan kontribusi untuk
pelestarian kemanusiaan dan berusaha untuk mempertahankan peduli dalam kasus
di mana itu terancam. The Carative Faktor / Caritas Proses berfungsi sebagai
struktur dan agar teoritis - landasan filosofis untuk disiplin dan profesi
keperawatan. Cita-cita moral dan faktor peduli dan proses yang diusulkan asuh
evolusi dan pendalaman manusia dan berfungsi untuk mempertahankan
kemanusiaan dan keseimbangan dalam dirinya sendiri.

B. Saran
Seorang perawat seharusnya harus mampu flashback dimana mereka sebentar
saja menengok hal di masa lalu tentang dunia keperawatan. Ada kalanya memang
kita sebagai seorang perawat harus mampu mempelajari sejarah. Belajar sejarah
itu tidak ada salahnya dan dengan kita melihat sejarah menengok sejenak ke
masalalu kita bisa memperbaiki masa sekarang, dunia keperawatan dimasa kini
dan masa depan sehingga tidak ada kabar yang mengabarkan bahwa masih ada
perawat yang kurang caring kurang ramah masih ada perawat yang judes dan
sebagainya.

15
 DAFTAR PUSTAKA

Christensen, J, Paula., Kenney,W, Janet. 2009.

Proses Keperawatan: Aplikasi Model Konseptual

.Jakarta: EGC Asmadi. 2008.

Konsep Dasar Keperawatan

. Jakarta: EGC Hidayat, Aziz Alimul dan Hamid, Achir Yani S. 2005.

Buku Saku Praktikum Kebutuhan Dasar Manusia.

Jakarta: EGC Kusnanto. 2004.

Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional.

Jakarta: EGC Potter & Perry. 2005.

Buku Ajar Fundamental Keperawatan.

Jakarta: EGC Jean Watson. 2007.

“Watson’s Theory of

Human Caring and Subjective Living Experiences: Carative Factors/Caritas

Pricesses As a Disciplinary Guide To The Professional

Nursing Practice”

. Diakses pada tanggal 11 Desember 2013 dari

www.scielo.br/pdf/tce/v16n1/a16v16n1.pdf Nelson, John., Watson, Jean. 2012.

Measuring Caring

. LLC: Springer Publishing Company. Watson, Jean. 1940.

Caring Science: A Theory of Nursing.

LLC: Springer Pulishing Company.

16