PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN
Jalan Pahlawan No.4 Telepon 8921219 Fax 8940921
S I D O A R J O - 61213
KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas : VI (Enam)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Waktu : 120 menit
Jumlah soal : 50 butir
Bentuk soal : 1. Pilihan Ganda : 25 butir soal (no. 1 s.d. 25)
2. Isian : 15 butir soal (no. 26 s.d. 40)
3. Uraian : 10 butir soal (no. 41 s.d. 50)
 Standar No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Kompetensi Soal

PILIHAN GANDA
1. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan .teks deskriptif bergambar tentang
7. Memahami teks deskriptif bergambar Announcement, siswa dapat menentukan isi 1.
fungsional pendek sangat sederhana
dan deskriptif kalimat.
dalam konteks sekitar
bergambar sangat
peserta didik
sederhana dalam
konteks sekitar
peserta didik
2. Menulis 8.2 menulis kartu-kartu Disajikan sebuah kalimat tentang Invitation Card,
8. Menulis teks ucapan sederhana siswa dapat menentukan jawaban dari kata tanya
fungsional pendek secara berterima
” to whom.....”. 2.
sangat sederhana
dalam konteks
sekitar peserta
didik
8.1 Menulis teks Disajikan dialog tidak lengkap tentang Weather
fungsional pendek and Season, siswa dapat menentukan keadaan 3.
sederhana secara
berterima dalam cuaca dengan tepat.
konteks sekitar
peserta didik.
3. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan Procedure Text acak, siswa dapat
4.
8. Menulis teks fungsional pendek menentukan urutan yang benar.
fungsional sangat sederhana
Disajikan dialog tidak lengkap tentang
pendek sangat secara berterima
Announcement, siswa dapat menentukan kata 5.
sederhana dalam dalam konteks sekitar
tanya yang tepat. .
konteks sekitar peserta didik
peserta didik
8.2 menulis kartu-kartu Disajikan Invitation Card, siswa dapat menentukan
ucapan sederhana adverb. 6.
secara berterima
4. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan sebuah gambar Weather and Season,
7.
7. Memahami teks deskriptif bergambar siswa dapat menentukan gambar dengan tepat.
fungsional pendek sangat sederhana
dan deskriptif Disajikan Procedure Text rumpang, siswa dapat
bergambar sangat dalam konteks sekitar 8.
sederhana dalam menentukan kata kerja.
peserta didik
konteks sekitar Disajikan teks fungsional sederhana tentang
peserta didik 9.
Announcement, siswa dapat menentukan antonim
kata bergaris bawah.
Disajikan lima kata acak tentang Invitation Card,
10.
siswa dapat menentukan kalimat yang benar.
5. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan kalimat sederhana tentang Weather and 11.
8. Menulis teks fungsional pendek Season, siswa dapat menentukan antonim kata
 fungsional pendek sangat sederhana bergaris bawah.
Disajikan kalimat sangat sederhana tentang
sangat sederhana secara berterima
Procedure Text, siswa dapat menentukan bentuk 12.
dalam konteks dalam konteks sekitar
kalimat negatif dengan tepat.
sekitar peserta peserta didik
Disajikan kalimat tentang Announcement, siswa
didik 13.
dapat menentukan arti kalimat dengan benar
Disajikan kalimat rumpang sederhana tentang
Invitation Card, siswa dapat menentukan kata. 14.
6. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan dialog rumpang tentang Weather and
8. Menulis teks fungsional pendek Season, siswa dapat menentukan TO BE. 15.
fungsional pendek sangat sederhana Disajikan kalimat acak tentang Procedure Text,
sangat sederhana secara berterima siswa dapat menentukan urutan kalimat yang
dalam konteks dalam konteks sekitar benar. 16.
sekitar peserta peserta didik
didik
7. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan kalimat Announcement rumpang, siswa
7. Memahami teks deskriptif bergambar dapat menentukan adverb of time. 17.
fungsional pendek sangat sederhana
dan deskriptif
bergambar sangat dalam konteks sekitar Disajikan teks sederhana tentang Invitation Card,
sederhana dalam peserta didik
konteks sekitar siswa dapat menentukan jawaban dari kata tanya 18.
peserta didik. who dengan benar.
8. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan gambar dan kalimat rumpang tentang
8. . Menulis teks fungsional pendek Weather and Season, siswa dapat menentukan 19.
fungsional pendek sangat sederhana kegiatan sesuai dengan gambar.
sangat sederhana secara berterima Disajikan kalimat tentang Procedure Text, siswa
dalam konteks dalam konteks sekitar dapat menentukan kata sifat. 20.
sekitar peserta peserta didik
Disajikan kalimat tentang Announcement, siswa
didik
dapat menentukan arti kata bergaris bawah. 21.

9. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan kalimat tentang Invitation Card, siswa
7. Memahami teks deskriptif bergambar dapat menentukan kata kerja yang benar. 22.
fungsional sangat sederhana Disajikan kalimat sederhana tentang Weather and
pendek dan dalam konteks sekitar Season, siswa dapat menentukan jawaban dari 23.
deskriptif peserta didik kata tanya ‘’how many’’.
bergambar Disajikan Procedure Text, siswa dapat
sangat sederhana menentukan bahan - bahan yang diperlukan. 24.
dalam konteks
sekitar peserta
didik sekolah.
10. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan kalimat tentang Announcement, siswa
8. . Menulis teks fungsional pendek dapat menentukan bentuk kalimat negatif. 25.
fungsional pendek sangat sederhana
 sangat sederhana secara berterima
dalam konteks dalam konteks sekitar
sekitar peserta didik peserta didik
ISIAN
11. Menulis 8.2 menulis kartu-kartu Disajikan kalimat rumpang tentang
8. . Menulis teks ucapan sederhana Announcement, siswa dapat menuliskan kata. 26.
Disajikan dialog rumpang tentang Invitation Card,
fungsional secara berterima.
siswa dapat menuliskan respon dengan benar. 27.
pendek sangat
sederhana dalam Disajikan gambar dan dialog tidak lengkap tentang
konteks sekitar Weather and Season, siswa dapat menuliskan 28.
peserta didik jawaban dalam bentuk Yes / No question dengan
benar.
12. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan Procedure Text, siswa dapat menuliskan
7. Memahami teks deskriptif bergambar jawaban dari kata tanya How dengan benar. 29.
fungsional
sangat sederhana Siswa dapat menuliskan jawaban dari kata tanya –
pendek dan
deskriptif dalam konteks sekitar Wh tentang Announcement dengan tepat. 30..
bergambar peserta didik
sangat sederhana
dalam konteks .
sekitar peserta
didik sekolah.
13 Menulis 8.2 menulis kartu-kartu Disajikan kalimat sederhana tentang Invitation 31.
 8. . Menulis teks ucapan sederhana Card, siswa dapat menuliskan persamaan kata
fungsional secara berterima. yang bergaris bawah.
pendek sangat
sederhana dalam
konteks sekitar
peserta didik
14. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan kalimat tentang Folktale, siswa dapat
8. Menulis teks fungsional pendek menuliskan bentuk kata kerja lampau. 32.
fungsional
sangat sederhana Disajikan 3 - 5 kalimat tentang Procedure Text,
pendek sangat
sederhana dalam secara berterima siswa dapat menulis kegiatan dengan tepat. 33.
konteks sekitar dalam konteks sekitar
peserta didik Disajikan kalimat sederhana tentang
peserta didik
Announcement, siswa dapat menuliskan 34.
persamaan kata yang bergaris bawah.
15. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan kalimat sederhana tentang Invitation
7. Memahami teks deskriptif bergambar Card, siswa dapat menuliskan jawaban dari kata 35.
fungsional pendek sangat sederhana tanya “who’ dengan tepat
dan deskriptif
bergambar sangat dalam konteks sekitar Disajikan paragraf sederhana tentang Folktale,
sederhana dalam peserta didik. siswa dapat menuliskan tokoh utama dengan 36.
konteks sekitar tepat.
peserta didik
sekolah
16. Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan kalimat rumpang tentang Procedure
. 8. Menulis teks fungsional pendek Text, siswa dapat menuliskan jawaban dengan 37.
fungsional pendek sangat sederhana tepat.
sangat sederhana secara berterima Disajikan kalimat tentang Announcement, siswa
dalam konteks dalam konteks sekitar dapat menuliskan perubahan bentuk kalimat 38.
sekitar peserta peserta didik negatif.
didik. 8.2 menulis kartu-kartu Disajikan dialog rumpang tentang Invitation Card,
ucapan sederhana siswa dapat menuliskan respon dengan tepat. 39.
secara berterima.
Siswa dapat menuliskan arti kata yang bergaris 40.
bawah tentang Folktale dengan tepat.

URAIAN
17 Menulis 8.1 Menulis teks Disajikan 3 – 5 kalimat acak tentang Procedure 41.
8. Menulis teks fungsional pendek Text, siswa dapat menyusun kalimat dengan tepat.
fungsional pendek sangat sederhana
sangat sederhana
secara berterima Siswa dapat menuliskan Announcement 42.
dalam konteks
sekitar peserta dalam konteks sekitar sederhana tentang kegiatan sekolah.
didik. peserta didik
 8.2 menulis kartu-kartu Siswa dapat menuliskan Invitation Card sederhana 43.
ucapan sederhana kepada teman.
secara berterima
18. Membaca 7.2 Memahami teks Disajikan paragraf sederhana tentang Weather 44.
7. Memahami teks deskriptif bergambar and Season, siswa dapat menuliskan kalimat
fungsional sangat sederhana utama.
pendek dan
dalam konteks sekitar Disajikan paragraf sederhana tentang Folktale, 45
deskriptif
bergambar peserta didik. siswa dapat menuliskan ringkasan cerita.
sangat
sederhana dalam
Siswa dapat menyebutkan beberapa musim yang 46.
konteks sekitar
peserta didik ada di dunia.
sekolah.
19 Menulis 8.1 Menulis teks Siswa dapat menuliskan Procedure Text tentang 47.
8. Menulis teks fungsional pendek cara membuat juice dengan benar.
fungsional sangat sederhana Disajikan kalimat sederhana tentang 48.
pendek sangat secara berterima Announcement, siswa dapat menjelaskan arti
sederhana dalam dalam konteks sekitar kalimat
konteks sekitar peserta didik Disajikan kalimat Procedure Text, siswa dapat 49

peserta didik. menuliskan perubahan kalimat dalam bentuk

kalimat negative dan kalimat tanya.
Disajikan gambar tentang Weather and Season, 50.
siswa dapat menuliskan / menceritakan sesuai
gambar.