Rencana Pembelajaran Semester

Nama Program Studi : Magister Kesehatan Masyarakat

Nama Fakultas / Jurusan : Kedokteran
Nama Mata Kuliah : Pencemaran Lingkungan dan Pengolahan Limbah
Kode Mata Kuliah : IKM819203
SKS : Dua (2)
Semester : Dua (2)

Dosen Pengampu/ PJ Mata Kuliah :

1. Dr. Tugiyono
2. Dr. Sri Indra Trigunarso
3. Dr. Endro

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menganalisis berbagai permasalahan berkenaan dengan pencemaran lingkungan, jenis dan
kafrekteristik limbah di lingkungan, dan mampu mengaplikasikan teknik pengelolaan limbah.

Pengalaman
Minggu Kemampuan Akhir Bentuk Kriteria
No Bahan Kajian Waktu Belajar Bobot Nilai
Ke yang diharapkan Pembelajaran Penilaian
Mahasiswa
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Mahasiswa mampu Definisi Kualitas Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
menjelaskan definisi Lingkungan dan diskusi
Pengertian Dasar Kualitas Pencemaran kelompok,
1 1
Lingkungan dan lingkungan studi kasus.
Pencemaran lingkungan
,
2 2 Mahasiswa mampu Definisi Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
 Mahasiswa mampu diskusi
pencemaran air
menjelaskan definisi kelompok,
dan udara
pencemaran air dan udara studi kasus.
sumbernya
sumbernya
Mahasiswa mampu Definisi Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
menjelaskan definisi pencemaran tanah diskusi
3 3
pencemaran tanah dan dan sumbernya kelompok,
sumbernya studi kasus.
Mahasiswa mampu definisi Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
menjelaskan definisi Pencemaran diskusi
4 4 Pencemaran makanan dan makanan dan kelompok,
obata-obatan obata-obatan studi kasus.

Mahasiswa mampu Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman

memahami Kebijakaan Kebijakaan diskusi
Permerintah dalam Permerintah dalam kelompok,
5 5
Pengelolaan Pencemaran Pengelolaan studi kasus.
Pencemaran
Lingkungan
6 6 Mahasiswa mampu Definisi limbah Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
menjelaskan definisi, Karakteristik diskusi
karakteristik,dan sumber limbah kelompok,
limbah. Sumber limbah studi kasus.

7 7 Mahasiswa mampu Risiko akibat Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
menjelaskan tentang limbah dan jenis diskusi
risiko akibat limbah, risiko kelompok,
dampak limbah terhadap Dampak terhadap studi kasus.
masyarakat, masyarakat
bertahannya hidup Bertahan hidupnya
mikroorganisme patogen mikroorganisme
di lingkungan. patogen di
 lingkungan.
8 8 mahasiswa mampu: Perencanaan Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
1. Menjelaskan tentang sistem diskusi
kebutuhan dan pengelolaan kelompok,
perencanaan sistem limbah: studi kasus.
pengelolaan limbah - Kebutuhan dan
2. Menjelaskan tentang perencanaan
model pengembangan - Pengembangan
rencana pengelolaan rencana
limbah pengelolaan
3. Menjelaskan tentang limbah
cara pelaksanaan - Pelaksanaan
pengelolaan limbah rencana
pengelolaan
limbah (RPL)
9 9 Setelah mengikuti Minimisasi, daur Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan mahasiswa ulang, dan diskusi
mampu: penggunaan kelompok,
1. Menjelaskan tentang kembali limbah: studi kasus.
cara meminimisasi limbah - Minimisasi
2. Menjelaskan cara limbah
penggunaan - Penggunaan
kembali dan daur ulang kembali dan
limbah daur ulang
limbah
10 10 Setelah mengikuti Penanganan, Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan penampungan, diskusi
mahasiswa mampu: dan pengangkutan kelompok,
1. menjelaskan tentang limbah: studi kasus.
penanganan limbah B3 - Pemilahan dan
2. menjelaskan tentang , pengemasan
penampungan limbah B3 - Pengumpulan,
 3. menjelaskan tentang pengangkutan,
pengangkutan limbah B3 dan
penampungan
limbah di
tempat (on
site)
- Pengumpulan
- Penampungan
- Pengangkutan
di tempat
- Pengangkutan
limbah
meninggalkan
lokasi (off site)
- Persyaratan
kemasan
- Pelabelan
- Persiapan
pengangkutan
- Kendaraan
atau kontainer
pengangkut
- Jalur
perjalanan
11 11 Setelah mengikuti Teknologi Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan pengolahan dan diskusi
mahasiswa mampu: pembuangan kelompok,
Menjelaskan tentang limbah: studi kasus.
teknologi pengolahan dan - Pengolahan
pembuangan limbah limbah secara
umum
- Pembuatan
 instalasi
meliputi
proses:
sedimentasi,
koagulasi-
flokulasi,
aerasi,
desinfeksi,
kolam biologi
- Insenerasi
- Desinfeksi
kimia
- Iradiasi
microwave
- Pembuangan
di daratan
- Inertisasi

Program minimal
pengelolaan
limbah
- Prinsip-prinsip
dasar
- Pemilahan
limbah
- Minimisasi
- Pengolahan
12 12 Setelah mengikuti Penampungan dan Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan mahasiswa pembuangan diskusi
mampu: limbah cair: kelompok,
Menjelaskan - Karakteristik studi kasus.
penampungan dan dan bahaya
 pembuangan limbah limbah cair
- Patogen
mikrobiologis
- Zat kimia
berbahaya
- Sediaan
farmasi
- Isotop
radioaktif
- Bahaya terkait
- Pengolahan
limbah cair
- Hubungan
dengan
instalasi
pengolahan
limbah cair
perkotaan.
- Pengolahan di
tempat atau
pra-
pengolahan
limbah cair
- Kolam buatan
- Persyaratan
keamanan
minimal
- Sanitasi
13 13 Setelah mengikuti Biaya pengelolaan Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan limbah: diskusi
mahasiswa mampu: - Prinsip-prinsip kelompok,
Menjelaskan dan - Metode studi kasus.
 melakukan perhitungan pendanaan
biaya pengelolaan limbah - Estimasi biaya
- Rekomendasi
untuk
mengurangi
biaya
14 14 Setelah mengikuti Praktek kesehatan Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan mahasiswa dan keselamatan diskusi
mampu: kerja dalam kelompok,
Menjelaskan prinsip- pengolahan studi kasus.
prinsip perlindungan limbah:
pekerja dalam pengolahan - Prinsip-prinsip
limbah - Perlindungan
Mempraktekan K3 dalam pekerja
pengolahan limbah - Pakaian
pelindung
- Higiene
personal
- Imunisisi
- Praktik
pengolahan
- Tindakan
pencegahan
khusus untuk
membersihkan
tumpahan zat
yang mungkin
berbahaya
- Penanganan
jika terjadi
cedera dan
pajanan
 - Keamanan
sitotoksik
15 15 Setelah mengikuti Respon kondisi Ceramah, 2x50 menit Diskusi, Tugas Pemahaman
perkuliahan darurat: diskusi
mahasiswa mampu: - Prinsip-prinsip kelompok,
1. Menjelaskan tentang - Penanganan studi kasus.
prinsip- prinsip dalam - Laporan
respon kondisi darurat kecelakaan
2. Menjelaskan cara dan insiden
penanganan
limbah dalam kondisi
darurat
3. Membuat laporan
kecelakaan dan insiden
16 16 UAS - - - - - -

Daftar Referensi:
1. Buku ajar TPL dan pedoman praktikum laboratorium &/ workshop
2. Bowo DM, 1997, Pengolahan Limbah Secara Biologi
3. Duncan Mara, 19..,Sewage Treatment in Hot Climate
4. Depkes, 1985, Course of Hydrology
5. Epkes, 1987, Pedoman Pembuangan Tinja dan Air Limbah
6. Haryoto Kusnoputranto, 1985, Air Limbah dan Eksreta Manusia
7. Haryoto Kusnoputranto, 1983, Kesehatan Lingkungan
8. Hammer, 1975, Water and Wastes Water Technology
9. PPM PLP, 1993, Pedoman Teknis Pengendalian Pencemaran Air
10. Syed R Qosim, 1987, Wastewater Treatment, Planning, Design, Operation.
11. Said N Iadaman2017. Teknologi Pengolahan Air Limbah; Teori dan Aplikasi, Penerbit Erlangga

TUGAS MAKALAH DAN PRESENTASI

TEMA: Penerapan konsep Pencemaran Lingkungan dan Pengolahan Limbah dalam meningkatkan Kualitas Lingkungan hidup dan kesehatan
Lingkungan

Makalah Ilmiah untuk tersebut merupakan makalah yang dirangkum dari beberapa artikel ilmiah dari beberapa pengarang (Review articles) yang
terfokus pada satu topik bahasan (tertentu). Idealnya, Penulis makalah tersebut mencari setiap artikel yang berkaitan dengan topik bahasan, dan
selanjutnya merangkum menjadi suatu tinjauan yang koherent dari the “state of the art” .
Format Tulisan :
Makalah Ilmiah ditulis dengan Times New Roman dengan font : 12 kecuali Judul (font 14) dan Abstrak (font 12). Jumlah total halaman : 6 – 11
halaman.
Format Isi :
Abstrak ( 200 – 300 kata)
Memaparkan ringkasan dari perangkuman artikel – artikel acuan dan kesimpulan dari pembahasan tinjauan pustaka yang mengarah pada
judul/topik bahasan (terstruktur dengan runutan sebagai berikut Latar belakang, konteks dan tujuan tulisan tersebut; Hasil - hasil, temuan -
temuan dari gagasan; Kesimpulan, rangkuman ringkas dan implikasi potensil.

Pendahuluan : ( 1-2 halaman)

Memaparkan topik tulisan melalui perangkuman artikel terkait dari beberapa sumber artikel yang membahas masalah yang sama. Membuat
gagasan baru berdasarkan rangkuman tersebut
Tinjauan Pustaka : Current status of knowledge.

Methods and Results ( 3 – 5 halaman )

Memuat materi yang mendukung topik bahasan dan materi tersebut didapat dari sumber pustaka terkait (sumber pustaka 5 tahun terakhir).
Rujukan yang digunakan dalam suatu paragraf / kalimat ditulis dibelakangnya, seperti contoh berikut : ...... jika 1 author: (Gardner, 1999); 2
authors: (Larvol and Wilkerson, 1998) ; 3 or more authors: (Frishman et al., 1998).

Kesimpulan : ( maksimum 1 halaman )

Memuat simpulan dari diskusi dan permasalahan yang berasal dari pustaka rujukan terkait topik bahasan, atau ruang lingkup riset di masa
depan untuk sampai pada tujuan.

Daftar Pustaka : ( 1 – 3 halaman)

Daftar pustaka disusun secara urut - alfabetikal. Jika pengarangnya sama, harus disusun sesuai urutan. Secara umum, daftar pustaka disusun
menurut contoh berikut :

Journal Article

Examples:

GODOY-HERNÁNDEZ, G.; AVILÉS-BERZUNZA, E.; CARRILLO-PECH, M. and VÁSQUEZ-FLOTA, F. (2008). Agrobacterium-mediated

transient transformation of Mexican prickly poppy (Argemone mexicana L.). Electronic Journal of Biotechnology, vol. 11, no. 1. DOI:
10.2225/vol11-issue1-fulltext-3.

MIKSCH, G.; KLEIST, S.; FRIEHS, K. and FLASCHEL, E. (2002). Overexpression of the phytase fromEscherichia coli and its extracellular
production in bioreactors. Applied Microbiology and Biotechnology, vol. 59, no. 6, p. 685-694. DOI: 10.1007/s00253-002-1071-z.

Book

Examples:

AUSUBEL, F.M.; BRENT, R.; KINGSTON, R.E.; MOORE, D.D.; SEIDMAN, J.G.; SMITH, J.A. and STRUHL, K. (2002). Current Protocol
in Molecular Biology. Wiley-Interscience. 410 p. ISBN 978-0-471-50338-5.
ZAR, J.H.  Biostatistical Analysis. (1999). Englewood Cliffs, N.J., Prentice Hall Inc. 663 p. ISBN: 0-13-081542-X.

Book chapter:

Examples:

IMHOFF, J.F. and TRIIPER, H.G. (1989). Purple nonsulfer bacteria. In: STALEY, J.T; BRYANT, M.P.; PFENNIG, N. and HOLT, J.G.
eds. Bergey’s Manual of Systematic Bacteriology. Baltimore, Williams & Wilkins, vol. 3, p. 1658-1682.

PÉREZ, L.; LÓPEZ, S.; BELDARRAÍN, A.; ARENAL, D. and PENTON, E. (1994). Purification of recombinant Hepatitis B surface antigen
(rec-rHBsAg) from P. Pastoris: A process development study. In: GALINDO, E. and RAMIREZ, O.R. eds. Advances in Bioprocess
Engineering. Netherlands, Kluwer Academic Publishers, p. 241-246.

Paper in Conference Proceedings

Examples:

ACEVEDO, F.; CACCIUTTOLO, M.A. and GENTINA, J.C. (1988).Comparative performance of stirred and Pachuca tanks in the bioleaching
of a copper concentrate. In: Biohydrometallurgy: Proceedings of the International Biohydrometallurgy Symposium. (12th - 6th July, 1988,
Warwick, UK). Science and Technology Letters, Kew Surrey, UK. NORRIS, P.R. and KELLY, D.P. eds., p. 385-394.

BOSTICCO, A. (2000). Scarcity and surplus of the animal production: possible strategies for a better worldly balance. In:  International
Congress: Food production and the quality of life. (4th - 8th September, 2000, Sassari, Italy). Abstracts, p. 16.

Journal Article In Press

Examples:

DASILVA, E.J. (1998). Biotechnology: developing countries and globalization. World Journal of Microbiology and Biotechnology, vol. 14. In
press.
KRITERIA PENILAIAN
MAKALAH ILMIAH MAHASISWA BARU

Kriteria Penilaian
No. Kriteria Acuan Bobot Total
(%)
1 Abstrak 10%
2 Pendahuluan : Keterkaitan pada Sains atau 20
Gagasan yang Teknologi Imformatika
dicanangkan Tinjauan pustaka
Perumusan gagasan
2 Tinjauan Pustaka Makna Ilmiah yang 50
dan pembahasan: dipaparkan
Current status of Tinjauan Pustaka
knowledge or Kemutakhiran ( berdasarkan
Methods and Results referensi terbaru, 5 tahun
terakhir)
3 Kesimpulan : Luaran yang mungkin 10
Simpulan terkait dihasilkan di Masa Depan
gagasan
4 Daftar Pustaka Penulisan dan pustaka tahun 10
terbaru (5 tahun terakhir)
Jumlah 100

Soft File dikirim ke alamat email pada minggu ke perkuliahan: tugiyono.1964@fmipa.unila.ac.id