Contoh Soal yang Membahas Biografi Tokoh

Berikut ini adalah contoh soal yang membahas biografi tokoh serta kunci jawabannya.
Lihat juga: Kumpulan Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 9

1. Bacalah teks berikut!

Hamka singkatan Haji Abdul Malik Karim Amrullah lahir di Maninjau, Sumatera Barat. Tahun
1951 beliau menjabat pegawai tinggi agama, tetapi meletakkan jabatan itu dan bergiat dalam
politik. Buya Hamka merupakan sosok autodidak dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan.
Beliau mahir berbahasa Arab. Beliau rajin membaca dan bertukar pikiran dengan tokoh-tokoh
terkenal Jakarta seperti HOS Tjokroaminoto, Raden Mas Soerjopranoto, Haji Fahrudin A.R.,
Sutan Mansur, dan Ki Bagus Hadi Kusumo.

Hal yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....

A. gigih dalam politik
B. mengasah kerja dan keberaniannya
C. rajin membaca dan berdiskusi
D. kepemimpinan dan keberaniannya

2. Bacalah teks berikut!

Bung Hatta lahir di Bukittinggi, Sumatera Barat, 12 Agustus 1902. Hatta adalah pejuang,
negarawan, ekonom, dan Wakil Presiden Indonesia yang pertama. Beliua bersama Soekarno
memainkan peranan penting untuk kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda,
sekaligus memperoklamasikannya pada 17 Agustus 1945. Beliau pernah menjabat sebagai
Perdana Menteri dalam Kabinet Hatta. Ia mundur dari jabatan Wakil Presiden pada tahun 1945
karena sesuatu hal. Hatta juga dikenal sebagai Bapak Koperasi Indonesia.

Keistimewaan tokoh dalam teks tersebut adalah ....

A. seorang pejuang, negarawan, dan ekonom
B. semangat yang tinggi untuk kemerdekaan RI
C. mundur dari jabatan Wakil Presiden RI
D. penjuang yang penuh semangat

3. Bacalah teks berikut!

Agus Salim lahir di Minangkabau, Sumatera Barat, pada 1884. Agus Salim bersekolah di HBS
Jakarta. Pada 1903 ia berhasil menamatkan pendidikannya di sekolah dasar tersebut. Ia tidak
meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Dengan tekun ia terus belajar secara
autodidak. Agus Salim dikaruniai otak yang cerdas. Berkat ketekunan dan kepandaiannya,
akhirnya ia dapat menguasai sembilan bahasa asing, di antaranya bahasa Belanda, Inggris,
Jerman, Perancis, Turki, dan Jepang. Karena terampil berbahasa asing, ia memilih berprofesi
sebagai penerjemah bahasa.

Keistimewaan tokoh tersebut adalah ....

A. bersekolah di HBS Jakarta
B. menguasai sembilan bahasa asing
C. berdisiplin tinggi dan rajin bekerja
D. berprofesi sebagai penerjemah bahasa

4. Bacalah teks berikut!

Mohammad Natsir merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa.
Mohammad Natsir diangkat sebagai  perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada 17 Agustus
1950. Dia dikenang sebagai menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi hadiah
mobil mewah. Natsir juga diketahui menguasai banyak bahasa asing. Misalnya Inggris, Belanda,
Prancis, Jerman, dan Arab.

Keistimewaan tokoh tersebut adalah ....

A. Diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno
B. Merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa
C. Menteri yang tidak mempunyai rumah dan menampik diberi mobil mewah
D. Menguasai banyak bahasa asing: Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.

5. Bacalah teks berikut!

Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Selpas SMA, Chairil mengikuti ibunya ke
Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat dekat dengan neneknya. Keakraban ini begitu
memberikan kesan pada hidup Chairil. Beliau mengungkapkan perasaannya melalui menciptakan
puisi.

Dalam hidupnya ia amat jarang berduka. Sejak kecil Chairil terkenal bersemangat. Salah satu
sifat Chairil pada masa kanak-kanaknya adalah ia tak mau kalah dalam berdebat dan keinginan
yang lain. Chairil Anwar jarang bersedih dan selalu bersabar.

Hal yang patut diteladani dari Chairil Anwar adalah ....

A. Chairil Anwar lahir di Medan
B. tidak mau kalah dalam berdiskusi
C. pindah ke Jakarta mengikuti ibunya
D. jarang bersedih dan selalu bersabar

6. Bacalah biografi tokoh berikut!

Isac Newton, ilmuan berkebangsaan Inggris ini, lahir pada tahun 1642. Kala itu bertepatan
dengan wafatnya Galileo. Ia lahir sudah dalam keadaan tidak berayah (yatim). Kecerdasannya
sudah kelihatan sejak kecil terutama pada bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan. Ibunya
pernah menyuruhnya berhenti sekolah. Saat usia 20 tahun ia mulai menunjukkan karyanya
sampai akhirnya menciptakan hukum yang kita kenal Hukum Newton.

Keistimewaan tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah ...

A. Kecerdasan sudah diketahui sejak kecil.
B. Lahir sudah dalam keadaan yatim.
C. Pernah disuruh berhenti sekolah.
D. Penemu Hukum Newton.

7. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Rasuna Said adalah pejuang wanita dan tokoh pendidik yang lahir di Maninjau, Sumatera Barat.
Ia adalah pelajar yang tekun dalam belajar dan pintar. Oleh karena itu, pada masa sekolahnya ia
dipercaya untuk mengajar adik kelasnya. Di luar jam sekolah, ia juga memanfaatkan waktu
untuk mempelajari ilmu agama dan aktif di organisasi. Ia pun ikut berjuang mengusir Belanda.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh pada kutipan biografi tersebut adalah ...
A. tekun, pintar, dan aktif berorganisasi
B. berjuang, aktif berorganisasi, dan rajin
C. tekun, pemurah, dan pemaaf
D. taat, pintar, dan pemurah

8. Bacalah kutipan biografi berikut!

Konon dalam kelakarnya Gus Dur berkata “Hanya ada 3 polisi jujur di Indonesia: Patung polisi,
polisi tidur, dan Hoegeng. Nama lengkapnya: Hoegeng Imam Santoso, lahir di Pekalongan, 14
Oktober 1921. Ia dikenal sebagai tokoh kepolisian yang sangat jujur. Namanya kerap dijadikan
simbol keteladanan, kejujuran di kepolisian. Ia menjadi Kapolri tahun 1968 – 1971. Banyak
perubahan besar dilakukan di institusinya.

Keistimewaan tokoh tersebut adalah ...

A. lahir di Pekalongan, 14 Oktober 1921
B. sangat jujur dalam bertutur kata
C. menjadi kapolri pada tahun 1968-1971
D. simbol keteladanan dan kejujuran

9. Bacalah biografi tokoh berikut!

B.J. Habibie dilahirkan di Pare-pare, Sulawesi Selatan, 25 Juni 1936. Segala keberhasilannya
diraihnya dengan kerja keras dan disiplin tinggi. Saat berusia 13 tahun telah ditinggalkan wafat
sang ayah. Kemudian Habibie melanjutkan SMP dan SMA di Bandung. Sampai akhirnya ia
berhasil masuk ke ITB (Institut Teknologi Bandung).

Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah ...

A. pekerja keras dan disiplin tinggi
B. berjuang untuk keluarga
C. berpindah tempat untuk mencari ilmu
D. melanjutkan SMP dan SMA di Bandung

10. Bacalah kutipan biografi berikut!

Galileo lahir di Itali, pada 15 Februari 1564. Ia sosok yang pantang menyerah walau tidak
mampu memperoleh gelar perguruan tinggi. Sumbangan Galileo yang nyata ialah mengenai
hukum kelambanan pada tahun 1583. Namun penemuan di bidang astronomilah yang
membuatnya terkenal. Berkat teleskop yang diciptakannya, ia bisa membuktikan bahwa teori
Copernicus yang manyatakan bahwa bumi mengitari matahari adalah benar.

Keistimewaan tokoh yang sesuai dengan isi biografi tersebut adalah ...
A. penemu teori fisika
B. penemu teleskop
C. penemu teori Copernicus
D. penolak teori pengitar matahari

11. Bacalah kutipan biografi berikut!

Amir Hamzah memulai kepenyairannya pada usia yang masih belia. Ketika ia masih duduk di
bangku AMS, puisi-puisinya telah dimuat majalah Timbul dan Panji Pustaka. Amir Hamzah
terus menulis hingga ia menjadi mahasiswa di Sekolah Hakim Tinggi Jakarta. Amir Hamzah
mendapat julukan Raja Penyair Pujangga Baru oleh H.B. Yasin. Masih menurut H.B. Yasin,
Amir Hamzah adalah penyair yang sangat produktif.

Keistimewaan tokoh pada kutipan biografi tersebut adalah ...

A. memulai kepenyairannya pada usia muda
B. puisnya telah dimuat di majalah Timbul
C. duduk di bangku AMS
D. mendapat julukan Raja Penyair Pujangga Baru

12. Bacalah kutipan biografi berikut!

Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan
pemuda Sumatera di Padang. Yang bernama, Jong Sumatranen Bond. Tetapi, selain aktif dalam
pergerakan daerah, ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan.

Hal yang dapat diteladani dari kutipan biografi Bung Hatta adalah ...
A. aktif di organisasi daerah dan melaksanakan tugas negara dengan baik
B. organisasi yang diikuti adalah Jong Sumatranen Bond
C. selalu memikirkan penderitaan rakyat
D. aktif berorganisasi dan memikirkan rakyatnya yang menderita

13. Bacalah kutipan biografi berikut!

Habibie Afsyah lahir sebagai orang cacat sejak kecil karena mengidap penyakit yang sulit
disembuhkan, yaitu lumpuh otot. Tubuhnya tidak dapat berkembang, semakin lama semakin
lemah. Habibie tidak mengeluh.

Ibunya memasukkannya kursus dasar internet, mulai dari tingkat dasar sampai lanjut. Sehari-hari
Habibie di depan komputer, asyik dengan program internet.

Habibie berhasil mendapatkan penjualan game PS3. Berkat Amazon.com dia mendapatkan
penghasilan. Dari Amazon.com Habibie terus berusaha tanpa menyerah sampai mendapat komisi
mulai $500, $2000 yang pada akhirnya Habibie mendapatkan penghasilan kurang lebih 50 juta /
bulan dari bisnis onlinenya.

Habibie menekuni bisnis online secara serius, dan pada usia 21 tahun dapat mendirikan
“Yayasan Habibie Afsyah” untuk mengangkat kehidupan para penyandang cacat seperti dirinya.

Hal-hal yang patut diteladani pada tokoh tersebut adalah ...

A. kursus dasar internet
B. tekun belajar dan tidak mengeluh
C. penghasilannya mencapa 50 juta
D. mendirikan sebuah yayasan

14. Bacalah kutipan biografi di bawah ini!

Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889. Terlahir dengan nama Raden Mas
Soewardi Soerya Diningrat. Saat genap berusia 40 tahun, beliau mengganti nama menjadi Ki
Hajar Dewantara. Maka, semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan
namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik
maupun batinnya.

Perjalanan hidupnya diwarnai dengan perjuangan dan pengabdian kepada kepentingan

bangsanya. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, patriotik sehingga mampu
membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.

Hal yang patut diteladani pada tokoh tersebut adalah ...

A. menanggalkan gelar bangsawan
B. berganti nama saat usia 40 tahun
C. selalu berjuang dan mengabdi
D. hanya menulis tema nasionalisme

15. Bacalah kutipan biografi berikut!

Fahma Waluya Rohmansyah siswa SMP Negeri 2 Bandung. Dia membuat aplikasi game
pemberantas korupsi untuk Ipad. Di depan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Fahma
mendemontrasikan game buatannya. Fahma sudah membuat lebih kurang 40 game bersama
adiknya. Uniknya game KPK buatannya selalu diiringi musik angklung. Fahma pemenang game
tingkat internasional.

Keistimewaan tokoh pada biografi tersebut adalah ...

A. Pemain game di depan KPK
B. Pembuat game dengan adiknya
C. Pemenang game internasional
D. Penemu musik angklung

Kunci jawaban:
1) C, 2) A, 3) B, 4) B, 5) D, 6) D, 7) B, 8) D, 9) A. 10) B, 11) D, 12) D. 13) B, 14) C, 15) C.

Sumber: (Naskah Soal UN SMP/MTs Tahun 2013, 2014, 2015, 2016)

 atihan Soal Memahami Isi Teks Biografi dan Unsur
Kebahasaan Teks Biografi "Ki Hajar Dewantara: Bapak
Pendidikan Indonesia"
Jawablah soal no.1-no.10 sesuai dengan isi teks biografi “Ki Hajar Dewantara:
Bapak Pendidikan Indonesia”!
1.    Nama asli Ki Hajar Dewantara adalah....
A.     Raden Mas Soewardi Soeryanto                        
B.     Raden Mas Soewardi Soekarno
C.     Raden Mas Soewardi Soeryaningrat  
D.     Raden Mas Soandii Soeryaningrat
2.   Alasan Ki Hajar Dewantara mengganti namanya adalah....
A.     Agar dapat bebas bergaul dengan rakyatnya                   
B.     takut dijatuhi hukuman buang.
C.     Agar penjajah Belanda tidak mengenalinya                       
D.     menarik simpati rakyat Indonesia
3.    Ki Hajar Dewantara mengganti namanya ketika....
A.     Berusia 30 tahun menurut hitungan Tahun Caka.
B.     Berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka.
C.     Berusia 50 tahun menurut hitungan Tahun Caka.
D.     Berusia 60 tahun menurut hitungan Tahun Caka.
4.   Setelah tamat dari Sekolah Dasar Belanda, Ki Hajar Dewantara melanjutkan pendidikan ke....
A.     STOVIA (Sekolah Dokter Indonesia)                  
B.     STOVIA (Sekolah dokter Bumuputera)
C.     STOVIA (Sekolah Dokter Belanda)                     
D.     STOVIA (Sekolah tinggi Batavia)
5.  Ki hajar Dewantara tidak dapat menamatkan sekolahnya ke Stovia karena....
A.     Menikah           B. menjadi wartawan           C.sakit       D.dibuang ke Pulau Bangka
6.  Setelah putus sekolah dari STOVIA, Ki Hajar Dewantara bekerja sebagai....
A.wartawan                   B. guru                                    C.dokter                  D.dosen
7.     Tulisan-tulisan Ki Hajar Dewantara banyak digemari para pemuda karena....
A.     Sangat kritis, komunikatif, dan patriotik
B.     Sangat komunikatif, tajam, dan patriotik
C.     Sangat komunikatif, sentimentil, dan patriotik
D.     Sangat kritis, tajam, dan patriotik.
8.   Ki Hajar Dewantara aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, beliau aktif
sebagai...
A.     Seksi propaganda Boedi Oetomo      C.guru di sekolah Boedi Oetomo
B.     Wartawan di beberapa media             D.menjadi dosen di Perguruan Taman Siswa
9.   Pada tanggal 25 Desember 1912, beliau mendirikan partai politik pertama yang beraliran
nasionalisme Indonesia bersama dengan Douwes Dekker dan Dr. Cipto Mangoenkoemo. Partai
politik itu bernama....
A.Indische Partij             B. Boedi Oetomo               C. Taman Siswa          D.Demokrat
10. Pemerintah Belanda menolak partai politik tersebut karena....
A.   Bertentangan dengan idealisme negara Belanda.
B.   Tidak suka terhadap tindakan Ki Hajar Dewantara yang menentang pemerintah Belanda.
C.   Kritikan yang ditulis Ki Hajar Dewantara di beberapa media.
D.   Dianggap dapat membangkitkan semangat nasionalisme rakyat Indonesia.
11.  Pada bulan Nopember 1913, beliau membentuk Komite Boemipoetra. Komite ini melancarkan
kritik terhadap....
A.     Pemerintah Belanda yang semena-mena terhadap rakyat Indoneisa.
B.     Pemerintah Belanda yang selalu menyiksa rakyat Indonesia.
C.     Pemerintah Belanda menarik uang dari rakyat jajahannya untuk merayakan 100 tahun
kebebasan Belanda dari penjajahan Perancis.
D.     Tulisan-tulisan Ki Hajar Dewantara yang berisi kritikan terhadap Pemerintah Belanda.
12.  Akibat tulisan-tulisan Ki hajar Dewantar yang berisi kritikan terhadap Pemerintah Belanda
adalah...
A.     Ki Hajar Dewantara dipenjarakan.                             
B.     Ki Hajar Dewantara disiksa
B.     Ki Hajar Dewantara dipecat sebagai wartawan           
D.    Ki Hajar Dewantara dibuang ke Pulau bangka
13.  Pada tanggal 3 Juli 1922, Ki hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya
mendirikan perguruan yang bercorak nasional yang bernama...
A.     Perguruan Boedi Oetomo                             C.Museum Dewantara
B.     Perguruan Taman Siswa                                 D. Sekolah Bumipoetra
14.  Ki Hajar Dewantara dijuluki sebagai Bapak Pendidikan Indonesia karena....
A.  Berani menumbuhkan semangat nasionalisme rakyat terhadap bangsa Indonesia.
B.  Banyak menulis tulisan-tulisan yang berisi kritikan dan kecaman kepada pemerintah Belanda.
C. Berhasil mendirikan organisasi Indische Partij (Partai politik beraliran nasionalisme Indonesia)
D. Berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa indonesia.
15. Hal yang dilakukan para penerus Taman Siswa dalam melestarikan nilai dan semangat Ki Hajar
Dewantara adalah...
A.     Menerbitkan tulisan-tulisan Ki Hajar Dewantara.
B.     Menulis biografi tentang Ki Hajar Dewantara.
C.     Mendirikan Museum Dewantara Kirti Griya di Yogyakarta.
D.     Mendirikan National Onderwijs Institut Taman Sekolah.
16. Ki Hajar Dewantara tidak hanya dianggap sebagai tokoh dan pahlawan pendidikan, tetapi
tanggal kelahirannya 2 mei juga dijadikan sebagai hari....
A.     Hari Pendidikan Nasional     C.Hari  Bulan Bahasa    
B.    Hari pahlawan                       D.Hari guru
17.Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks biografi berikut ini adalah....
A.  Ki Hajar Dewantara pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan
yang Pertama.
B.  Komite Bumipoetra melancarkan kritik terhadap Pemerintah Belanda yang ingin merayakan
seratus tahun kebebasan Belanda dari penjajah.
C.  Ki Hajar Dewantar melepaskan jabatannya sebagai menteri dan melanjutkan hobinya
menulis ke bernagai media cetak.
D. Gubernur Jendral Idenburg menjatuhkan hukum buang ke Pulu Bangka kepada Ki Hajar
Dewantara.
18.    Hal yang patut diteladani dari tokoh Ki Hajar Dewantara adalah....
A.  Memiliki sikap nasionalisme dan patriotisme yang tinggi serta dekat dengan rakyatnya.
B.   Berani memperjuangkan hak-hak rakyatnya.
C.  Sabar, bijaksana, dan pantang menyerah.
D.  Peduli terhadap sesama dan sabar.
19.    Keistimewaan tokoh Ki Hajar Dewantara adalah....
A.     Dijuluki sebagai Bapak Pendidikan Indonesia.
B.     Sebagai pelopor pergerakan pendidikan di Indonesia.
C.     Menghasilkan tulisan-tulisan yang banyak digemari para pemuda.
D.     Pendiri perguruan yang bercorak nasional “Taman siswa”
20.   Ki Hajar Dewantara dapat disebut sebagai inspirator bangsa. Inspirator bangsa adalah.....
A.   Orang yang berjasa terhadap bangsa Indonesia dan menjadi semangat bagi rakyat untuk
melakukan hal yang dapat menghantarkan pada kehidupan yang lebih baik.
B.   Orang yang mampu menjadi penghibur bagi orang lain dan dihormati oleh banyak orang atas
kehebatannya.
C.   Orang yang terkenal baik di dalam negeri maupun luar negeri yang membawa harum nama
bangsa.
D.   Orang yang kaya raya dan banyak memberikan bantuan kepada bangsa dan negara, serta rakyat-
rakyatnya.
Bambang Pamungkas adalah sosok striker nomor satu di timnas. Ia menekuni profesi
sebagai pesepakbola memang sedari kecil. Ia bukan dari keluarga yang
berkecukupan. .............., berkat kegigihannya berlatih, sekarang ia menjadi tulang
punggung di garis depan tim sepakbola Indonesia.
21.    Kata hubung (konjungsi)  yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah....
A.     akan tetapi                                                                   C. meskipun
B.     tetapi                                                                           D. oleh karena itu
22.   Berdasarkan fungsinya jenis konjungsi yang digunakan pada paragraf di atas adalah....
A.     konjungsi intra kalimat                          C.konjungsi korelatif
B.     konjungsi antarkalimat                         D.konjungsi subordinat
23.   Konjungsi yang digunakan untuk mengisi bagian rumpang paragraf di atas bermakna.....
A.     penambahan                   B.pertentangan          C.pilihan                  D.akibat
24.   Berbekal keberanian tampil di depan orang banyak, Marlina Ningsih, ibu dari Risco
Novianto yang sekarang bekerja di Bagian Hubungan Masyarakat Setkab Nunukan,
akhirnya bisa menginjakkan kakinya di istana negara dan gedung MPR/DPR RI di
Jakarta.
Hal positif dari tokoh di atas adalah . . . .
A. memiliki anak yang bernama Risco Novianto
B. bekerja di Bagian Hubungan Masyarakat Setkab Nunukan
C. mampu mengambil kesempatan
D. membiasakan diri tampil di depan orang banyak
25.   Kata hubung (konjungsi) yang bermakna penambahan pada kata yang berhuruf miring di atas
adalah....
A.     dari                        B.yang                      C.akhirnya                              D.dan

Perhatikan pernyataan berikut ini dengan saksama!

Bapak Ki Hajar Dewantara sangat sederhana ........ selalu ingin dekat dengan rakyatnya.
26.   Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat  rumpang di atas adalah....
A.     dan                                                                        C.Walaupun
B.     Akan tetapi                                                            D. Oleh karena itu
27.  Kata yang merujuk pada Ki Hajar Dewantara pada kata yang berhuruf miring di atas adalah....
A.Bapak                         B.sangat                 C.selalu                                    D.nya
28.   Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar Belanda), kemudian
melanjutkan pendidikannya ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera)
Kata –nya merujuk pada kata........
A.     Ki Hajar Dewantara                                           C. Sekolah Dasar di ELS
B.     STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera)                   D. pendidikan
29.   Kata kerja tindakan pada kalimat di atas terdapat pada kata.....
A.     Ki Hajar Dewantara                                                              C. menamatkan
B.     Pendidikannya                                                                       D  ke Stovia
30.   Perhatikan 2 kalimat tunggal berikut ini!
1)      Roni ingin pergi liburan ke Bali
2)     Roni tidak diijinkan ibunya pergi liburan ke Bali.
Kalimat majemuk yang tepat untuk kedua kalimat tunggal di atas adalah...
A.  Roni ingin pergi liburan ke Bali, tetapi tidak dijinkan ibunya.
B.   Roni ingin pergi liburan ke Bali, tetapi Roni tidak diijinkan ibunya pergi liburan ke Bali.
C.   Roni ingin pergi liburan ke Bali, tetapi tidak diijinkan ibunya pergi liburan ke Bali.
D.   Roni ingin pergi liburan ke Bali dan tidak diijinkan ibunya pergi liburan ke Bali.

ontoh Biografi
Biografi Grup Nasyid Edcoustic

Edcoustic merupakan band duo asal Bandung yang mengusung konsep musik pop inspiratif. Lahir sejak
25 Mei 2002, dengan dua personilnya yakni Aden (Vokalis) dan Eggie (Gitaris). Album perdana “Masa
Muda” dirilis Oktober 2004, telah menjadi satu fenomena diblantika musik religi Indonesia. Sejak
kemunculannya yang menawarkan keunikkan tersendiri Edcoustic berhasil menarik perhatian pendengar
pop religi. Keunikkannya dapat terlihat dari formasi duo personilnya, karakter vokal yang khas, warna
musik, juga didukung lagu yang tematik & easy listening. Album pertama Edc telah terjual hampir 20.000
keping. Sebuah pencapaian luar biasa bagi album sekelas indie, yang hanya mengandalkan promo
melalui radio segmentif diseluruh Indonesia. Agustus 2008 Edcoustic meluncurkan album keduanya
bertajuk Sepotong Episode. Single “Muhasabah Cinta” semakin melesatkan popularitas Edcoustic hingga
mancanegara. Nama Edcoustic kian menggaung saat Aden sukses berkolaborasi dengan Melly Goeslaw
dalam menciptakan ost. Ketika Cinta Bertasbih.
Sumber: www.Google.com

2. Mengungkapkan Hal-hal yang dapat diteladani dari Biografi

Dari sebuah biografi, kita dapat meneladani atau mencontoh kisah dari tokoh yang diceritakan. Hal-hal
yang dapat diteladani adalah hal-hal yang berkenaan dengan kiat sukses tokoh, dan hal-hal positif
lainnya.
Contoh:
Dari Biografi Edcoustic di atas, yang dapat kita teladani adalah:
a. Kita dapat membuat musik pop bukan hanya sebagai sarana musik hiburan tetapi
juga menjadi inspirasi dalam hidup,
b. Sesuatu yang unik dapat menarik perhatian orang banyak,
c. Keberhasilan itu dimulai dari satu langkah yang kecil, meskipun dari band indie
namun dapat menjadi duoband ternama.

Contoh Soal:
1. Yang bukan termasuk ciri-ciri biografi adalah....
a. Menceritakan riwayat hidup seorang tokoh.
b. Tokoh yang terdapat dalam biografi adalah tokoh penting yang berjasa pada
kehidupan manusia.
c. Biografi bersifat teoritis.
d. Biografi ditulis oleh seorang penulis dan penulisan biografi harus objektif.
Jawaban: C
Pembahasan:
ciri-ciri biografi adalah....
a. Menceritakan riwayat hidup seorang tokoh.
b. Tokoh yang terdapat dalam biografi adalah tokoh penting yang berjasa pada
kehidupan manusia.
c. Biografi bersifat realita.
d. Biografi ditulis oleh seorang penulis dan penulisan biografi harus objektif.

2. Sebuah catatan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang itu sendiri disebut dengan.....
a. Biografi c. Catatan kaki
b. Riwayat Hidup d. Otobiografi
Jawaban: D
Pembahasan:
Otobiografi adalah sebuah catatan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang itu sendiri,
perbedaannya dengan biografi adalah jika biografi ditulis oleh orang lain.
Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c dan d sebagai jawaban yang benar!
Soal Pembahasan
1. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri cerita tokoh idola adalah....
a. Ditulis dengan sambil berekspresi.
b. Mempergunakan tokoh orang pertama untuk si tokoh yang diidolakan, dan tokoh orang ketiga
sebagai pencerita.
c. Bersifat naratif-deskriptif atau cerita yang memberikan suatu gambaran.
d. Tidak mengandung hubungan kausalitas atau sebab-akibat.

2. Bacalah biografi di bawah ini!

Kapitan Patimura

Pattimura, memiliki nama asli Thomas Matulessy (lahir di Hualoy, Hualoy,Seram Selatan, Maluku, 8 Juni
1783 – meninggal di Ambon, Maluku, 16 Desember 1817 pada umur 34 tahun).Ia adalah putra Frans
Matulesi dengan Fransina Silahoi. Adapun dalam buku biografi Pattimura versi pemerintah yang pertama
kali terbit, M Sapija menulis, "Bahwa pahlawan Pattimura tergolong turunan bangsawan dan berasal dari
Nusa Ina (Seram). Ayah beliau yang bernama Antoni Mattulessy adalah anak dari Kasimiliali Pattimura
Mattulessy. Yang terakhir ini adalah putra raja Sahulau. Sahulau merupakan nama orang di negeri yang
terletak dalam sebuah teluk di Seram Selatan".

(Sumber:http://kolom-biografi.blogspot.com/2011/08/biografi-kapitan-pattimura pahlawan.html)

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada biografi di atas adalah.....

a. Siapa nama asli Patimura?
b. Hari apa Patimuura lahir?
c. Apa yang dikatakan Presiden RI terhadap Patimura?
d. Apa penyebab kematian Patimura?
3. Bacalah biografi di bawah ini!
Chairil Anwar
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang cukup berantakan.
Kedua ibu bapaknya bercerai, dan ayahnya menikah lagi. Selepas perceraian itu, saat habis SMA, Chairil
mengikut ibunya ke Jakarta. Semasa kecil di Medan, Chairil sangat rapat dengan neneknya. Keakraban
ini begitu memberi kesan.
Dalam hidupnya yang amat jarang berduka, salah satu kepedihan terhebat adalah saat neneknya
meninggal dunia. Chairil melukiskan kedukaan itu dalam sajak yang luar biasa pedih. Bukan kematian
benar yang menusuk kalbu/ Keridlaanmu menerima segala tiba/ Tak kutahu setinggi itu atas debu/ Dan
duka maha tuan bertahta. Sesudah nenek, ibu adalah wanita kedua yang paling Chairil puja. Dia bahkan
terbiasa membilang nama ayahnya, Tulus, di depan sang Ibu, sebagai tanda menyebelahi nasib si ibu.
Dan di depan ibunya, Chairil acapkali kehilangan sisinya yang liar. Beberapa puisi Chairil juga
menunjukkan kecintaannya pada ibunya.
(Sumber:http://kolom-biografi.blogspot.com/2009/02/biografi-chairil-anwar-1922-1949.html)
Hal penting yang diperoleh dari biografi di atas adalah...
a. Penyebab kematian Chairil Anwar.
b. Sikap Chairil kepada ibu tirinya.
c. Kehidupan Chairil Anwar sewaktu kecil.
d. Kehidupan Chairil Anwar semasa orang tuanya belum
bercerai.

4. Bacalah biografi di bawah ini!

Agnes Monica

Bernama lengkap Agnes Monica Muljoto atau biasa di sapa Agnes monica, dilahirkan di Jakarta pada
tanggal 1 Juli 1986. Ia merupakan anak bungsu dari pasangan Jenny Siswono dan Ricky Suprapto. Ia
memiliki seorang kakak laki-laki bernama Steve Muljoto yang kemudian menjadi manajernya. Agnes
menyelesaikan pendidikan dasarnya di SD Tarakanita Jakarta, kemudian melanjutkan pendidikannya ke
SLTP Pelita Harapan. Di sekolahnya, Agnes merupakan siswi yang berprestasi di bidang akademik dan
sering menerima beasiswa, meskipun ia juga disibukan dengan aktivitas luar sekolah seperti kursus
piano, bahasa Inggris, seluncur es, dan bulu tangkis.
Bakat Agnes di bidang seni sudah telihat sejak ia masih kanak-kanak, khususnya bidang tarik suara.
Selain ditempa di gereja, Agnes juga ikut kursus vokal di beberapa tempat. Saat menginjak usia enam
tahun, Agnes memulai kariernya sebagai penyanyi cilik dan merekam album anak-anak pertamanya yang
diberi judul Si Meong. Nama Agnes melambung sebagai penyanyi cilik saat ia merilis album keduanya
pada tahun 1995 yaitu Yess!, yang merupakan album duet bersama Eza Yayang. Album tersebut
dinobatkan sebagai "Album Anak-Anak Terbaik" pada tahun 1999. Album lain yang telah dirilis Agnes
yaitu Bala-Bala. Ketiga album tersebut berhasil melejitkan Agnes ke jajaran penyanyi cilik terpopuler di
era 1990-an. Selain bernyanyi dan merilis album, Agnes juga menjadi presenter acara anak-anak yaitu
Video Anak Anteve (VAN) di Anteve,Tralala-Trilili diRCTI, dan Diva Romeo di Trans TV.
Agnes berhasil meraih penghargaan Panasonic Awards untuk "Pembawa Acara Anak-Anak Terfavorit
selama dua tahun berturut, 1999 dan 2000. Menginjak usia remaja, Agnes mulai terjun ke dunia seni
peran, dimulai dengan penampilannya di sinetron Lupus Millenia dan Mr. Hologram pada tahun 1999.
Pada tahun itu, Agnes berhasil menempati urutan pertama jajak pendapat artis beranjak remaja terbaik
versi artiscilik.com. Pada tahun 2000, Agnes menjadi pemeran utama di sinetron Pernikahan Dini
bersama Sahrul Gunawan. Sinetron inilah yang berhasil melambungkan nama Agnes dan menghapus
citranya sebagai seorang artis cilik. Akting Agnes di sinetron tersebut berhasil meraih penghargaan
"Aktris Terfavorit" pada Panasonic Awards pada tahun 2001 dan 2002, serta SCTV Awards sebagai
"Aktris Ngetop" pada tahun 2002. Selain itu, Agnes juga menyanyikan dua lagu ciptaan Melly Goeslaw
berjudul "Pernikahan Dini" dan "Seputih Hati" sebagai lagu tema sinetron Pernikahan Dini. Kedua lagu
tersebut merupakan penampilan pertama Agnes sejak kemunculannya sebagai penyanyi cilik beberapa
tahun silam. Kedua lagu tersebut telah dirilis dalam album kompilasi bertajuk Love Theme (2001).
Sepanjang tahun 2002, Agnes telah membintangi tiga judul sinetron. Ia juga berkolaborasi dengan
penyanyi Yana Julio dalam lagu "Awan dan Ombak" dalam album Jumpa Lagi. Seiring dengan
popularitasnya, Agnes berhasil menjadi artis remaja dengan bayaran termahal.
Pada tahun 2003, Agnes merilis album dewasa pertamanya yang berjudul And the Story Goes, yang
kembali melejitkan namanya di industri musik Indonesia. Kesuksesannya di tanah air mendorong Agnes
memasang target untuk bisa berkarier di kancah internasional. Pada album keduanya yang dirilis pada
tahun 2005, Whaddup A, ia menggandeng penyanyi asal Amerika Serikat Keith Martin untuk
berkolaborasi. Agnes juga terlibat dalam syuting dua serial drama Asia, The Hospital dan Romance In the
White House di Taiwan.

(Sumber: http://kolom-biografi.blogspot.com/2011/09/biografi-agnes-monica.html)

Hal yang dapat diteladani dari biografi di atas adalah, kecuali....

a. Agnes Monica sudah merilis karirnya dari kecil.
b. Agnes Monica teramsuk siswa berprestasi disekolahnya.
c. Agnes Monica mendapatkan banyak penghargaan dari bakatnya tersebut.
d. Agnes Monica mempunyai cita-cita yang belum tercapai semuanya.

5. Bacalah biografi di bawah ini!

AA Gym

Yan Gymnastiar lahir di Bandung, Jawa Barat, 29 Januari 1962, atau biasa di kenal sebagai Abdullah
Gymnastiar atau Aa Gym, Lahir sebagai salah satu anak dari empat bersaudara Aa Gym telah menekuni
banyak hal mulai dari menjual koran hingga menyetir angkutan umum untuk membiayai dirinya saat dan
setelah bersekolah di teknik elektro sebelum berubah haluan menjadi wirausahwan. Kemampuannya
tampil di depan publik juga diasah saat menjadi pendebat di universitasnya.
Pada tahun 1980an, di bawah bimbingan ajengan Junaedi di Garut, Jawa Barat mendalami pemahaman
spiritual ilmu laduni (ilmu tanpa melalui proses belajar). Pada 1982, ia menjadi Komandan Resimen
Mahasiswa di Akademi Teknik Jenderal Achmad Yani. Pada tahun 1987, ia bersama teman-temannya
melalui lembaga Keluarga Mahasiswa Islam Wiraswasta (KMIW) merintis usaha wiraswasta pada bidang
usaha kecil seperti pembuatan stiker, kaos, gantungan kunci, dan peralatan tulis kantor dengan slogan-
slogan religius.
(Sumber:http://kolombiografi.blogspot.com/2011/09/biografi-aa-gym.html)

Berdasarkan biografi di atas, pernyataan yang tepat adalah....

a. Aa Gym bernama lengkap Yan Gymnastiar, yang
pernah menjadi Komandan Resimen Mahasiswa di
Akedemi Teknik Jenderal Achmad Yani.
b. Aa Gym merupakan putra kelahiran Jawa Barat yang
dari kecilnya sudah pandai berdakwah dan berdebat,
pernah merintis bidang tambang dan lain-lain.
c. Aa Gym mempunyai 4 orang anak. Ia pernah
mendalami ilmu spiritual laduni. Pada tahun ia merintis
wirausaha besar-besaran.
d. Aa Gym merupakan mahasiswa teknik elektro. Ia
pernah mengajar pemahaman spiritual ilmu laduni dan
membimbing ajengan Junaidi di Garut.

6. Bacalah biografi di bawah ini!

Mario Teguh

Mario Teguh adalah seorang muslim yang menjadi motivator dan konsultan bisnis dan kepribadian asal
Indonesia. Nama aslinya adalah Sis Maryono Teguh, namun saat tampil di depan publik, ia menggunakan
nama Mario Teguh. Ia meraih gelar Sarjana Pendidikan dari Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP)
Malang. Mario Teguh sempat bekerja di Citibank, kemudian mendirikan Bussiness Effectiveness
Consultant, Exnal Corp. menjabat sebagai CEO (Chief Executive Officer) dan Senior Consultan. Beliau juga
membentuk komunnitas Mario Teguh Super Club (MTSC). Pak Mario lahir di Makasar, 5 Maret 1956.

Bagian yang tidak terdapat dalam biografi di atas adalah...

a. Nama asli tokoh
b. Pekerjaan sang tokoh
c. Tempat dan tanggal lahir tokoh
d. Riwayat pendidikan dari kecil-sekarang

7. Bacalah biografi di bawah ini!

Sultan Mahmud Badaruddin II

Sultan Mahmud Badaruddin adalah nama gelar Raja Palembang VII. Sedangkan nama aslinya adalah
Raden Hasan. Lahir di Palembang 1 Rajab 1181.
Pada tanggal 14 September 1811, empat hari sebelum terjadi penyerahan di Tuntang, ia telah
mengakhiri pengaruh kekuasaan Belanda di Palembang. Dalam peristiwa ini, ia telah membuktikan
bahwa dirinya sebagai seorang pemimpin yang mempunyai pandangan jauh ke depan dan dapat
mempergunakan kesempatan yang tepat untuk membebaskan kesultanan dan rakyat Palembang dari
pengaruh kekuasaanasing.
Berdasarkan perjanjian Tuntang 18 September 1811 Belanda menyerahkan Palembang pada Inggris
karena Palembang oleh Belanda dihitung sebagai daerah takluk Pulau Jawa. Ketika utusan Inggris
datang, dengan tegas ditolak. Rafles memaksakan kehendaknya dengan mengirim ekspedisi militer pada
tanggal 26 Maret 1812. Meski dengan segala kekuatan melakukan perlawanan, akhirnya Sultan
menyingkir ke daerah pedalaman untuk mengatur perang gerilya bersama rakyat. Akhirnya
perlawanannya ini mampu memaksa Inggris untuk mengakui raja.
Berdasarkan perjanjian Inggris-Belanda 13 Agustus 1814, dibenarkan mengambil kembali daerah-daerah
yang pernah didudukinya dari Inggris. Perlawanan Belanda yang ketiga yang baru berhasil dengan
mengerahkan angkatan perangnya yang dipimpin Jenderal Baron de Kock. Dengan tipu dayanya,
Jenderal de Kock menembus garis pertahanan Sultan Mahmud Badaruddin II. Tanggal 24 Juni 1821, dini
hari, Angkatan Perang Belanda bergerak lagi dengan dahsyatnya hingga menduduki benteng pertahanan
Sultan Mahmud. Sebenarnya Sultan tidak kalah perang namun diperdaya oleh Jenderal de Kock. Ia tak
pernah menyerah dan tidak pernah membuat suatuperjanjian.
Tanggal 24 Juni 1821 Keraton Kuto Besak diduduki oleh angkatan perang Jenderl de Kock, ia dan
Pangeran Ratu serta keluarga yang lainnya diberangkatkan ke Betawi 3 Juli 1821, kemudian diasingkan
ke Ternate. Kurang lebih 32 tahun hidup dalam pengasingan, ia senantiasa menunjukkan sifat
keagungannya yang antara lain dinyatakan oleh Gubernur Jenderal Barron van der Capelen dalam buku
hariannya, "Sama sekali tidak biadab, dalam peperangan ia tahu mempertahankan kedudukannya, orang
ini betul-betul memperlihatkan sifat-sifat sebagai Raja".
Meski dipisahkan dari rakyatnya, namun semangat perjuangan yang diwariskan pada rakyatnya tidak
dapat dikekang. Ini dirasakan Belanda di Palembang dengan adanya pemberontakan Prabu Anom tahun
1824, perlawanan dilakukan secara terus menerus dan secara diam-diam oleh Pangeran Kramo Jaya
sampai tahun 1851, perlawanan rakyat di Komering Ulu tahun 1854, perlawanan rakyat di dusun Jati
tahun 1856, disusul perlawanan rakyat Pasemah, Empat Lawang dan Empat Petulai.
Tahun 1881 Belanda mengeluarkan berpuluh-puluh kaum kerabat Sultan dari Palembang karena
memberontak terhadap kekuasaan Belanda, untuk kemudian diasingkan secara terpencar-pencar di
Kepulauan Maluku. Sultan sendiri meninggal di Ternate, 26-11-1852.
Sultan Mahmud Badaruddin II adalah seorang pejuang yang bertahun-tahun berjuang untuk
kemerdekaan rakyatnya dan pemimpin yang telah berhasil menanamkan semangat perjuangan untuk
merdeka kepada rakyatnya. Berkat perjuangannya ini, pemerintah RI memberinya gelas pahlawan
Nasional.
Memang, ikatan kekerabatan kerab menumbuhkan ikatan emosional terhadap sesuatu, apalagi ketika
itu Sultan dipisahkan dengan rakyat dan kerabatnya secara geografis! Kita pun kini tak asing lagi bukan
melihat sosok pemimpin dengan kerabatisasi atau lebih sarkas lagi kroni-kroninya!

(Sumber: http://id.shvoong.com/books/biography/2128921-biografi-sultan-mahmud-badaruddin-
ii/#ixzz1d2RJXpO9)

Pernyataan yang menjelaskan bahwa Sultan Mahmud Badaruddin II pernah diasingkan di Ternate
selama kurang lebih 32 tahun terletak pada paragraf ke-........
a. Paragraf ke-3 c. Paragraf ke-5
b. Paragraf ke-4 d. Paragraf ke-6
8. Bacalah biografi di bawah ini!
Barack Obama
Barack Hussein Obama lahir 4 Agustus 1961 adalah Presiden ke 44 Amerika Serikat. Dia adalah orang
African American pertama yang memegang jabatan penting sebagai presiden Amerika Serikat. Obama
adalah Senator dari Illinois Amerika yang menjabat dari 3 Januari 2005 hingga 16 November 2008,
setelah itu maju ke pemilihan presiden Amerika Serikat. Dia di ambil sumpah sebagai Presiden pada
tanggal 20 Januari 2009 dalam sebuah upacara perdana di US Capitol. Obama adalah lulusan Columbia
University dan Harvard Law School, di mana dia adalah yang orang pertama keturunan Afrika-Amerika
yang menjadi presiden AS dari Harvard Law (Fakultas Hukum Harvard University). Dia bekerja sebagai
organizer masyarakat, dan juga berkerja sebagai pengacara hak-hak sipil di Chicago sebelum melayani
tiga istilah dalam Senat Illinois dari tahun 1997 hingga 2004. Dia juga mengajar Hukum Konstitusi di
University of Chicago Law School dari 1992 sampai 2004. Setelah gagal membuat tawaran untuk kursi di
DPR AS pada tahun 2000, Obama terpilih ke Senat pada November 2004. Obama menyampaikan intisari
alamat di dalam Konvensi Nasional Demokrat Juli 2004.
Dikutip dari: http://kolom-biografi.blogspot.com/2009/01/biografi-barack-obama.html

Hal menarik yang dapat diteladani dari biografi tokoh di atas adalah....
a. Obama lahir 4 Agustus 1961.
b. Obama di ambil sumpah sebagai Presiden pada tanggal
20 Januari 2009 dalam sebuah upacara perdana di US
Capitol.
c. Obama merupakan orang African-American pertama
yang sukses mmenjadi presiden Amerika.
d. Obama Presiden ke-44 di Amerika Serikat.

9. Bacalah biografi di bawah ini!

Albert Einstein
Einstein lahir di Ulm, Wurttemberg kurang lebih 100 km sebelah timur Stutgart Jerman, 14 Maret 1879
dan meninggal 18 April 1955 pada umur 76 tahun di Princeton, New Jersey, Amerika Serikat. Ia berasal
dari keturunan Yahudi dari pasangan Hermann Einstein dan Paulline. Ayahnya berprofesi sebagai
penjual ranjang bulu yang kemudian berganti pekerjaan dalam bisnis elektrokimia. Albert disekolahkan
di sekolah Katholik. Naluri Ilmuwan Einstein dimulai sejak umur lima tahun saat ayahnya menunjukkan
kompas kantung. Ia menganggap ada sesuatu di ruang yang "kosong" bereaksi terhadap jarum di
kompas tersebut. Einstein kemudian menjelaskan pengalamannya ini sebagai momen paling menggugah
dalam hidupnya. Sebagai seorang pelajar, Einstein dianggap sebagai pelajar yang lambat dalam
mengikuti pelajaran, sifatnya pemalu. Namun kelambatanya berfikir tidak menghalangi minat,
semangat, dan kerja kerasnya untuk belajar terus menerus, bereksperimen, dan menggali pengetahuan
sampai akhirnya Ia berhasil menghasilkan karya spektakuler dan belum bisa ditandingi ilmuan lainnya. Ia
menjungkirbalikkan fakta dan teori-teori psikologi tentang kejeniusan. Setelah itu para psikolog
meredefinisi makna jenius, dan pada perkembangan ilmu psikologi modern akhirnya diketahui bahwa
kecerdasan manusia itu sangat beragam, dan kecerdasan paling penting mempengaruhi kehidupan
sesorang adalah kecerdasan emosi. Eisntein mendapat nobel fisika tahun 1921 justru karena
kelambatanya. Dia kemudian diberikan penghargaan untuk teori relativitasnya karena kelambatannya
ini. Setelah diadakan penelitian mengenai struktur otak Einstein (setelah ia meninggal) para ahli
neuroologi berpendapat bahwa lambatnya perkembangan mental Eisntein diwaktu kecil disebabkan dia
menderita Sindrom Asperger, sebuah kondisi yang berhubungan dengan autisme.

Dikutip dari: http://kolom-biografi.blogspot.com/2009/01/biografi-barack-obama.html

Berikut ini merupakan kelebihan dari tokoh biografi di atas adalah....

a. Albert Einstein Ia berhasil menghasilkan karya spektakuler dan belum bisa ditandingi ilmuan lainnya.
b. Albert Einstein menderita Sindrom Asperger, sebuah kondisi
yang berhubungan dengan autisme.
c. Albert Einstein dianggap sebagai pelajar yang lambat dalam mengikuti pelajaran.
d. Albert Einstein berasal dari keturunan Yahudi.

10. Bacalah biografi di bawah ini!

Andrea Hirata
Andrea Hirata Seman Said Harun lahir di pulau Belitung 24 Oktober 1982, Andrea Hirata sendiri
merupakan anak keempat dari pasangan Seman Said Harunayah dan NA Masturah. Ia dilahirkan di
sebuah desa yang termasuk desa miskin dan letaknya yang cukup terpelosok di pulau Belitong. Tinggal di
sebuah desa dengan segala keterbatasan memang cukup mempengaruhi pribadi Andrea sedari kecil. Ia
mengaku lebih banyak mendapatkan motivasi dari keadaan di sekelilingnya yang banyak
memperlihatkan keperihatinan. Nama Andrea Hirata sebenarnya bukanlah nama pemberian dari kedua
orang tuanya. Sejak lahir ia diberi nama Aqil Barraq Badruddin. Merasa tak cocok dengan nama tersebut,
Andrea pun menggantinya dengan Wadhud. Akan tetapi, ia masih merasa terbebani dengan nama itu.
Alhasil, ia kembali mengganti namanya dengan Andrea Hirata Seman Said Harun sejak ia remaja
http://kolom-biografi.blogspot.com/2011/10/biografi-andrea-hirata.html

Jika kamu mengenal tokoh di atas, ia berprofesi sebagai....

a. Pencipta lagu c. Penulis
b. Sastrawan d. Atlet

Benar = ......... Salah = ............... Nama Pengoreksi = ....................................

1. Setelah mempelajari materi biografi, coba kamu tulis lima hal yang kamu ketahui tentang
biografi!

2. Buatlah 10 pertanyaan tentang biodata dan riwayat hidup salah seorang temanmu!

3. Buatlah 5 pertanyaan tentang pengalaman menarik seorang temanmu itu!

4. Dari 15 pertanyaanmu tersebut, coba kamu wawancarai temanmu itu dan catat
jawabannya!

5. Dari jawaban tersebut, buatlah sebuah biografi singkat dari hasil wawancaramu itu!