PELAKSANAAN KEGIATAN EKSPERIMEN PENGARUH TEKNIK

SELF MANAGEMENT UNTUK MENGURANGI PERILAKU

KECANDUAN BERMAIN GAME ONLINE SISWA KELAS XI DI MAN
PINRANG

Tahap
Topik Deskripsi
Peneliti Tujuan Skenario Waktu
Kegiatan Kegiatan
an
Pemberian Mengadakan Mengetahui 1. Membangun raport 30
pre-test Pre-test tingkatan awal 2. Menelaskan cara menit
terhadap siswa dalam mengerjakan pre-test
populasi menghadapi 3. Membagikan pre-test
1
masalah 4. Mengerakan pre-test
perilaku 5. Mengakhiri
bermain game
online
Pemberian Penjelasan Siswa dapat 1. Membina raport 50
informasi secara umum memahami 2. Menelaskan materi menit
mengenai secara garis 3. Tanya jawab
langkah- besar kegiatan 4. Pemberian balikan
langkah yang akan oleh siswa
2
teknik self dilakukan 5. Mengakhiri
management selama
penerapan
teknik self
management
Pemberian Peneliti Siswa dapat 1. Membangun raport 50
konseling memberikan memahami dan 2. pemberian informasi menit
tentang penjelasan mengetahui tentang perilaku
perilaku tentang tentang konsep kecanduan bermain
3 bermain kecanduan dasar self game online
game online bermain management 3. Diskusi
game online 4. Pemberian balikan oleh
peneliti
5. Mengakhiri
4 Latihan a.Peneliti Siswa mampu 1. Membangun raport 50
untuk memberikan mengetahui cara 2. Pemberian teknik self menit
mengurangi pemahaman mengurangi management untuk
frekuensi tentang perilaku mengurangi perilaku
perilaku bagaimana bermain game bermain game online
kecanduan cara online terhadap pada siswa
bermain mengurangi siswa 3. Diskusi
game online perilaku 4. Pemberian balikan

47
 terhadap kecanduan oleh peneliti
siswa dalam 5. Mengakhiri
bermain
game online
dengan
menggunakan
teknik self
management(
Self
Monitoring
dan Stimulus
control)

b.Peneliti
memberikan
pemahaman
tentang Agar peneliti 1. Membangun rapport
bagaimana dapat 2. Menjelaskan cara 40
cara mengetahui mengerjakan lembar menit
mengurangi perubahan dari kerja
kebiasaan perilaku 3. Meminta siswa
bermain bermain game menyimpulkan dan
game online online pada memaparkan hasil
terhadap siswa yang disimpulkan
siswa dengan
menggunakan
teknik self
management
(Self
Reinforceme
nt)
Terminasi Meminta Agar peneliti 1. Membangun rapport 40
siswa untuk dapat 2. Meminta siswa menit
merangkum mengetahui menyimpulkan dan
manfaat dari perubahan dari memaparkan hasil
kegiatan yang perilaku yang disimpulkan
5
sudah kecanduan
dilaksanakan bermain game
online pada
siswa

6 Pemberian Melaksanaka Mengetahui 1. Membangun rapport 30

post-test n post-test tingkat perilaku 2. Menjelaskan cara menit
mengenai kecanduan mengerjakan tes
perilaku bermain game 3. Membagikan tes
kecanduan online pada 4. Mengerakan post-test

48
bermain siswa setelah 5. Mengakhiri
game online perlakuan
pada siswa
setelah
diberikan
perlakuan

49