TUGAS 2

SABTU, 18 APRIL 2020

Nama : Dini Farah Wulandari

No. Absen :6
Kelas : 1.A
Mata Kuliah : Pembelajaran PKn di SD
Tutor : Dra. Endang Setyowatty, M.Pd

SOAL :
1. Dalam upaya menegakkan hukum dan keadilan serta kebenaran, hakim diberi kekuasaan
yang merdeka untuk menyelenggarakan peradilan, jelaskan makna pernyataan ini!

2. Dalam rangka pembinaan dan pembentukan pribadi warga negara, penanaman dan
pembiasaan sikap yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari sangat
perlu dari usia dini, jelaskan!

3. Konsep,nilai, moral dan norma menjadi acuan dalam menganalisis KD yang akan
diajarkan . Jelaskan!

4. Aspek Alamiah atau yang disebut TRIGATRA dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara terdiri dari 3 aspek, sebut dan jelaskan!

JAWABAN :
1. Artinya, hakim tidak boleh dipengaruhi oleh kekuasaan-kekuasaan lain dalam
memutuskan perkara. Apabila hakim mendapat pengaruh dari pihak lain dalam
memutuskan perkara maka cenderung keputusan hakim itu tidak adil, yang pada
akhirnya akan meresahkan masyarakat dan wibawa hukum dan hakim akan pudar.

2. Karena lebih strategis bila diawali dari Pendidikan Dasar. Nilai-nilai tersebut, seperti
tenggang rasa, tanggung jawab pengendalian diri, tolong menolong, harga
menghargai. Tentu saja penanaman sikap itu harus diimbangi tingkat kecerdasan yang
tinggi pula.

3. Pendidikan moral baik itu ; konsep,nilai, moral dan norma adalah pendidikan untuk
menjadikan anak manusia bermoral baik dan manusiawi. Tanpa pendidikan moral,
akhlak terpuji dan mulia tidak akan menjadi bagian yang menyatu dengan kepribadian
seseorang dan manusia akan terbiasa dengan moral yang tercela karena hanya
dilandasi nafsu. Ada beberapa pakar yang mengembangkan pembelajaran nilai moral,
dengan tujuan membentuk watak atau karakterstik anak.

Ruang lingkup PKn secara umum meliputi aspek-aspek sebagai berikut. (1) Persatuan
dan Kesatuan, (2) Norma Hukum dan Peraturan, (3) HAM, (4) Kebutuhan warga
 Negara, (5) Konstitusi Negara, (6) Kekuasaan Politik, (7) Kedudukan Pancasila, dan
(8) Globalisasi.

PKn SD terdiri dari 24 standar kompetensi yang dijabarkan dalam 53 kompetensi

dasar. Pada pembelajaran PKn SD, Kompetensi Dasar yang disusun memuat tentang
sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran PKn
yang berkaitan dengan nilai dan moral.

4. Aspek alamiah TRIGATRA

a. Letak geografis pada posisi silang
Geografis suatu negara adalah segala sesuatu pada permukaan bumi yang dapat
dibedakan antara hasil proses alam dan hasil ulah manusia, dan memberikan
gambaran tentang karakteristik wilayah kedalam maupun keluar.
b. Keadaan dan kekayaan alam
Kekayaan alam adalah segala sumber dan potensi alam yang terdapat di bumi,
dilaut, dan di udara dalam wilayah suatu negara.
c. Keadaan dan kemampuan penduduk
Penduduk adalah manusia yang mendiami suatu wilayah negara. Manusia adalah
faktor penentu apa yang dilakukan atau tidak dilakukan disuatu negara.