Latihan Soal I.

Mata Kuliah telaah Kurikulum Sekolah

Menengah

1. Tuliskan definisi kurikulum dengan mengemukakan hal-hal pokok yang terdapat dalam
definisi tersebut.
2. Jelaskan keterkaitan antara komponen-komponen kurikulum
3. Kemukakan alasan, mengapa kurikulum suatu sekolah perlu diketahui oleh sekolah
yang berada pada tingkatan di atasnya.
4. Berikan contoh tentang penerapan:
a. efisien waktu, tenaga dan peralatan pendidikan
b. fleksibilitas dalam mengembangkan program pengajaran oleh guru
5. Carilah informasi secara berkelompok untuk mengetahui apakah sekolah-sekolah
SMA/SMK di Samarinda memiliki kurikulum 2013 (K13).
a. Jika sudah, apakah ada persamaan dan perbedaan antara K13 sekolah satu dengan
sekolah yang lain?
b. Jika belum, apa alasan/penjelasan dari sekolah tersebut?
6. Apakah perubahan kurikulum dari KTSP menjadi kurikulum K13 termasuk perubahan
sebagian-sebagian atau perubahan menyeluruh? Jelaskan!

Catatan:
- Tugas dikirim ke email: ariantjemath@gmail.com dengan format,
Telaah 1_ kelas_NIM_Nama
- Tugas yang dikirim dengan format yang berbeda dgn di atas tidak akan di buka/diperiksa.
- Selamat Bekerja!
Petunjuk Jawaban Latihan

1. Anda cermati kembali komponen-komponen kurikulum dan berdasarkan hal ini, Anda
dapat merumuskan definisi kurikulum dengan bahasa Anda sendiri
2. Untuk menjawab soal ini, Anda pahami terlebih dahulu pengertian dan contoh masing-
masing komponen kurikulum.
3. Pendapat Anda dapat saja berbeda-beda. Anda dapat menerima atau menolak pendapat
tersebut dengan sejumlah argumentasi. Untuk memudahkan Anda mengemukakan
pendapat, terlebih dahulu kaji kembali tentang fungsi kurikulum.
4. Untuk menjawab soal ini, Anda cermati kembali tentang pengembangan kurikulum
5. Sebelum mencari informasi, ada baiknya Anda membaca tentang K13
6. Untuk menjawab soal ini, Anda harus memahami terlebih dahulu tentang macam-
macam perubahan kurikulum.