100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
400 tayangan2 halaman
Tugas tutorial ini membahas tentang perubahan kurikulum, faktor penentu keberhasilannya, dan pengakomodasian berbagai masukan dalam pengembangan kurikulum. Mahasiswa diminta menjawab tiga pertanyaan terkait kurikulum 2004.
Tugas tutorial ini membahas tentang perubahan kurikulum, faktor penentu keberhasilannya, dan pengakomodasian berbagai masukan dalam pengembangan kurikulum. Mahasiswa diminta menjawab tiga pertanyaan terkait kurikulum 2004.
Tugas tutorial ini membahas tentang perubahan kurikulum, faktor penentu keberhasilannya, dan pengakomodasian berbagai masukan dalam pengembangan kurikulum. Mahasiswa diminta menjawab tiga pertanyaan terkait kurikulum 2004.
Mata Kuliah PBIN4303 Pengemb. Kurikulum dan Pembelajaran Bhs Indonesia
Saudara, kita telah melalui tiga kali inisiasi. Kini untuk mengevaluasi capaian hasil belajar Anda, kerjakanlah tugas tutorial berikut dengan baik. Dalam pengertaan tugas, perhatikan rambu-rambu berikut.
Gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Berikan jawaban dengan keluasan dan kedalaman sesuai arahan dalam soal. Anda boleh melihat modul dan bahkan berdiskusi sebelumnya. Tetapi, jawaban harus menggunakan bahasa yang Anda olah sendiri. Jawaban tugas tutorial yang sama dengan mahasiswa lain mengakibatkan tugas tutorial Anda tidak dinilai atau nilai nol. Jawaban Anda akan mendapat nilai apresiasi apabila Anda menyertakan sumber bacaan lain selain modul, seperti buku referensi, artikel, atau jurnal baik yang tercetak maupun online.
Silakan kerjakan dengan baik. Selamat mengerjakan tugas tutorial
1. Perubahan kurikulum kerap diwarnai dengan kebingungan, kepanikan, dan
bahkan kegusaran. Pemerintah sendiri terkesan kurang siap dengan penetapan perubahan kurikulum. Pertanyaannya: a. Mengapa kurikulum harus berubah? b. Ada tiga faktor yang menentukan keberhasil perubahan kurikulum, yaitu: program (termasuk sosialisasi dan pelatihan), anggaran, dan sumber daya manusia. Menurut Anda di antara ketiga faktor tersebut, faktor manakah yang paling sulit dalam menghadapi perubahan kurikulum? Jelaskan alasan Anda!
2. “Dalam perubahan kurikulum, banyak pihak yang menginginkan pikiran-pikirannya
dimasukkan sebagai muatan atau isi kurikulum. Ada yang meninginkan tambahan materi tentang budi pekerti, lingkungan hidup, kemandirian pribadi peserta didik dalam kehidupan keluarga dan sosial, pendidikan seks, penanggulangan pemakaian obat-obat terlarang, dan kesadaran berlalu lintas. Betbagai masukan tersebut tentu harus diperhatikan dalam pengembangan kurikulum.” Sebagai pengembang kurikulum, jelaskan apa yang akan Anda lakukan untuk mengakomodasi berbagai usulan tersebut agar dapat menjadi bagian kurikulum atau pembelajaran!
3. Pelajari dengan cermat dokumen Kurikulum 2004. Kemudian, jawablah
pertanyaan berikut dengan singkat. a. Apakah landasan berpikir yang digunakan dalam pengembangan Kurikulum 2004? b. Jelaskan dan berikan contoh komponen inti Kurikulum 2004 berupa: tujuan, isi/materi, strategi pembelajaran, dan evaluasi.