Saudara, kita telah melalui tiga kali inisiasi. Kini untuk mengevaluasi capaian hasil belajar
Anda, kerjakanlah tugas tutorial berikut dengan baik. Dalam pengerjaan tugas, perhatikan
rambu-rambu berikut.
1. Perubahan kurikulum adalah sebuah keniscayaaan atau keharusan yang tidak dapat
dihindari. Sebagai sebuah pedoman dalam pelaksanaan Pendidikan di sekolah, kurikulum
harus mampu memperbaharui dirinya agar apa yang diajarkan di sekolah dan kegiatan
belajar yang dialami peserta didik dapat mengoptimalkan ptumbuh-kembang potensi anak
dan memungkinkannya memiliki bekal kemampuan menghadapi masa depan dengan baik.
Pertanyaaannya:
a. Mengapa perubahan kurikulum kerap diwarnai dengan kebingungan, kepanikan, dan
bahkan kegusaran. terutama di kalangan para guru?
b. Berkali-kali perubahan kurikulum terjadi. Menurut Anda, apakah sikap dan
keterampilan mengajar guru pun mengalami perubahan, sesuai dengan tuntutan penting
dalam kurikulum baru? Jelaskan alasan Anda!
c. Jelaskan, apa saja fungsi kurikulum dalam pendidikan di sekolah!
2. Pelajari dengan cermat sebuah dokumen kurikulum yang Anda miliki. Kemudian, pelajari
landasan filosofis, psikologis dan sosial yang digunakan dalam pengembangan kurikulum
serta penjelasan komponen tujuan, isi, strategi pembelajaran, dan evaluasi yang terdapat
dalam kurikulum tersebut. Selanjutnya, jawablah pertanyaan berikut dengan singkat.
Tuliskan judul kurikulum yang Anda pelajari. Berdasarkan kurikulum yang Anda pelajari
tersebut:
a. Jelaskan secara singkat landasan berpikir (landasan filosofis, landasan psikologis, dan
landasan sosiologis) yang digunakan dalam pengembangan kurikulum tersebut?
b. Berikan contoh singkat tentang muatan komponen kurikulum yang Anda pelajari
terkait dengan komponen: tujuan, isi/materi, strategi pembelajaran, dan evaluasi!
c. Jelaskan hubungan atau keterkaitan antarkomponen kurikulum, yang mencakup aspek:
tujuan, isi/materi, strategi pembelajaran, dan evaluasi.