LEMBAR VALIDASI

ANGKET GAYA BELAJAR

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas/ Semester : X/ Ganjil
Mata Pelajaran : Sistem Komputer
Validator/ Penilai : Ariesta Kartika Sari, S.Si., M.Pd

A. Petunjuk :
1. Lembar validasi ini diisi oleh ahli (judgment expert)
2. Validasi ini dimaksudkan untuk mengungkap tanggapan bapak/ibu sebagai ahli
(judgment expert) terhadap angket gaya belajar yang peneliti buat
3. Penilaian dimulai dengan rentangan sangat kurang baik (SKB) sampai sangat baik
(SB). Silahkan memberi tanda check (√) pada kolom yang sesuai menurut pendapat
bapak/ibu selaku ahli (judgment expert).
4. Keterangan skala:
SB = Sangat Baik skor 5
B = Baik skor 4
C = Cukup skor 3
KB = Kurang Baik skor 2
SKB = Sangat Kurang Baik skor 1
5. Komentar dan saran bapak/ibu mohon dituliskan pada lembar yang telah disediakan.
Apabila lembar tidak mencukupi mohon ditulis pada lembar tambahan yang telah
disediakan.
6. Atas kesediaan bapak/ibu dalam mengisi lembar validasi, saya sampaikan terima kasih.
 SKALA PENILAIAN
NO ASPEK YANG DINILAI
5 4 3 2 1
1 Petunjuk penggunaan angket dinyatakan dengan
jelas.
2 Kalimat pernyataan mudah dipahami dan tidak
menimbulkan penafsiran ganda.
3 Kalimat menggunakan bahasa yang baik dan
benar
4 Format penilaian instrument praktis dan mudah
digunakan.
5 Kesesuaian pernyataan dengan indikator gaya
belajar
JUMLAH SKOR
HASIL PENILAIAN DAN PERINGKAT
Simpulan :

Saran dan Komentar :

Sumber : BSNP (2013)

B. Penilaian
Rumus Penilaian

Penialaian = Jumlah skor yang diperoleh x 100%

Jumlah skor maksimum

Kriteria Penilaian:
Kriteria Vlaidasi Kategori validitas Keterangan
25.00% ≤ Va ≤ 40.00% Tidak valid Tidak layak digunakan
40.00% < Va ≤ 55.00% Kurang valid Tidak layak digunakan
55.00% < Va ≤ 70.00% Cukup valid Layak digunakan dengan revisi banyak
70.00% < Va ≤ 85.00% Valid Layak digunakan dengan sedikit revisi
85.00% < Va ≤ 100.00% Sangat valid Layak digunakan
Sumber :Modifikasi Akbar (2017: 78)
Untuk kolom simpulan mohon diisi :
LD : Layak Digunakan
LDBR : Layak Digunakan Banyak Revisi
LDSR : Layak Digunakan Sedikit Revisi
TLD : Tidak Layak Digunakan

Bangkalan, 16 April 2021

Validator/penilai,

Ariesta Kartika Sari,

S.Si., M.Pd
NIP. 198304172008012002
 ANGKET GAYA BELAJAR SISWA

MATA PELAJARAN :
NAMA SISWA :
SEKOLAH :
KELAS :

Petunjuk !
1. Isilah identitas anda secara lengkap
2. Angket ini terdiri dari 14 pernyataan untuk masing-masing gaya belajar
3. Jawablah dengan jujur, sebab tidak ada salah dan benar
4. Isilah angket tersebut degan tanda ()
Pilihan jawaban :
Berikan nilai 4 pada pernyataan jika selalu anda lakukan
Berikan nilai 3 pada pernyataan jika sering anda lakukan
Berikan nilai 2 pada pernyataan jika jarang anda lakukan
Berikan nilai 1 pada pernyataan jika tidak pernah anda lakukan
5. Cara pengisian angket gaya belajar
Contoh :

NO Pernyataan Nilai
1 2 3 4
1 Rapi dan teratur 

ANGKET GAYA BELAJAR VISUAL

NO Pernyataan Nilai
1 2 3 4
1 Saya memiliki tulisan yang rapi dan teratur
2 Saya berbicara dengan cepat ketika menyampaikan pendapat
3 Saya perencana dan pengatur jangka panjang yang baik
Saya selalu mementingkan penampilan baik dalam hal
4
penampilan maupun presentasi
5 Saya adalah pengeja yang baik
Saya mengingat apa yang saya lihat dari pada apa yang saya
6
dengar
7 Saya sama sekali tidak terganggu oleh keributan
Saya lebih mengingat instruksi jika ditulis dari pada
8
mendengarkan
9 Saya membaca dengan cepat dan tekun
10 Saya lebih suka membaca dari pada dibacakan
11 Saya suka mencoret-coret selama berbicara di telepon
12 Saya lebih suka melakukan demonstrasi dari pada berpidato
13 Saya lebih suka seni rupa dari pada musik
14 Saya tidak pandai memilih kata-kata
 ANGKET GAYA BELAJAR AUDITORIAL

NO Pernyataan Nilai
1 2 3 4
1 Saya mudah terganggu oleh keributan
Ketika membaca saya selalu mengerakkan bibir dan
2
mengucapkan tulisan
3 Saya senang membaca dengan keras dan mendengarkan
Saya dapat mengulangi Kembali dan menirukan nada, birama
4
dan warna suara
5 Saya kesulitan untuk menulis tetapi pandai bercerita
6 Saya berbicara dengan pola berirama
7 Saya adalah pembicara yang fasih
8 Saya lebih munyukai musik dari pada seni rupa
Saya lebih suka belajar dengan mendengar dan mengingat
9
apa yang didiskusikan daripada apa yang dilihat
10 Saya suka berbicara kepada diri sendiri
Saya selalu bermasalah dengan pekerjaan yang melibatkan
11
visualisasi
Saya lebih suka mengeja dengan keras dari pada
12
menuliskannya
13 Saya lebih suka gurauan lisan dari pada membaca komik
14 Saya mudah terganggu oleh keributan

ANGKET GAYA BELAJAR KINESTETIK

NO Pernyataan Nilai
1 2 3 4
1 Saya Berbicara dengan perlahan atau lambat
2 Saya selalu menanggapi perhatian fisik
3 Saya suka menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian
4 Saya selalu berdiri dekat ketika berbicara
5 Saya sering melakukan kegiatan fisik atau banyak bergerak
6 Saya lebih mudah belajar melalui praktik
7 Saya suka menghafal dengan cara berjalan dan melihat
8 Ketika membaca saya menggunakan jari sebagai petunjuk
9 Saya lebih banyak menggunakan isyarat tubuh
10 Saya tidak dapat duduk diam dalam waktu yang lama
Saya tidak dapat mengingat geografi kecuali saya pernah
11
berada di tempat itu
12 Kemungkinan saya mempunyai tulisan yang jelek
13 Saya sangat ingin melakukan segala sesuatu
14 Saya menyukai permainan yang menyibukkan
Sumber :Deporter (2015:116)