Anda di halaman 1dari 4

TUGAS TUTORIAL KE-1

Nama : Sri Rahayu


NIM : 857690453

1. Bagaimana pendapat anda tentang fungsi seni dalam masyarakat modern ?Jelaskan !

a. Ekspresi/aktualisasi diri

Tidak ada orang yang dapat mengganggu gugat ekspresi seni dalam

penampilannya. Kebebasan di sini lebih menekankan pada pencapaian tujuan

tertentu yang diperjuangkan. Contoh seni instalasi, happening art, dan sejenisnya.

b. Pendidikan

Hal ini karena esensi seni sebenarnya tidak dapat lepas dari muatan edukatif.

Dengan lain perkataan apa yang dituangkan ke dalam berbagai cabang seni

merupakan sarana untuk mewujudkan tujuan untuk membentuk budi pekerti

seseorang.

c. Industri

Seni untuk industri adalah sesuatu yang mampu memberi daya tarik pada produk

yang ditawarkan. Misalnya sebuah lagu dibuat untuk kepentingan iklan produk

susu. Atau ketika seorang penata tari membuat koreografi untuk menggambarkan

sesuatu yang terkait dengan keperkasaan seseorang lewat iklan rokok.

d. Seni terapi

Masalah kejiwaan yang sering dihadapi manusia membutuhkan media untuk

menyelesaikan. Salah satu cara tersebut dapat ditempuh dengan beraktifitas di

dunia seni. Dengan berolah seni seseorang yang memiliki permasalahan atau

tekanan jiwannya, akan terobati. Dengan demikian orang belajar seni untuk terapi

sebagai media untuk memeberi siraman estetis melalui kegiatan seni yang ia

gemari.
2. Bagaimana kemampuan dasar dan karakteristik seni musik untuk anak SD? Jelaskan !

Perkembangan manusia dapat dibedakan menjadi 4 kategori, yaitu :

Perkembangan Kognitif berhubungan dengan perubahan-perubanhan yang terjadi

pada cara-cara berpikir atau bagaimana seseorang berfikir pada setiap tingkatan

perkembangannya (termasuk didalamnya bagaimana ia menanggapi lingkungan

disekitarnya).

Perkembangan Personal merupakan perubahan-perubahan yang terjadi yang berkaitan

dengan kepribadian. Sedangkan Perkembangan Sosial berhubungan dengan

perubahan-perubahan yang terjadi pada diri seseorang dalam kaitannya dengan

hubungan individu yang satu dengan yang lain. Selanjutnya Perkebangan Fisik lebih

pada perubahan-perubahan yang terjadi pada tubuh manusia.

Musik untuk anak-anak tentunya disesuaikan dengan karakteristik penikmatnya,

yakni anak-anak.Musik ereka tentunya harus disesuaikan dengan hakikat anak,

perkembangan anak yang ditinjau dari segi biologis jiwa, daya pikir, dan minat anak.

Berikut beberapa karakteristik yang sebaiknya muncul dalam musik anak adalah.

a) Musik sesuai dengan minat dan menyatuhkan dengan kehidupan anak sehari-

hari.

b) Ritme musik dan pola melodinya pendek sehingga mudah diingat ini

dimaksudkan agar guru dapat meminta anak untuk berimprovisasi, mengubah

melodi atau teks lagu sesuai dengan kemampuan dan kreativitas anak.

c) Nyanyian atau lagu tersebut juga harus mengandung unsur musik lainnya,

seperti tempo, dinamik, bunyi, dan ekspresi musik yang dapat diolah dan

diganti serta diekspresikan anak

d) Melalui musik anak diberikan kesempatan pula untuk bergerak melalui musik.

3. Bagaimanakah karya seni rupa anak usia 7-9 tahun ?


Masa Bagan (schematic period) : 7-9 tahun

Konsep bentuk mulai tampak lebih jelas. Anak cenderung mengulang bentuk. Gambar

masih tetap berkesan datar dan berputar atau rebah (tampak pada penggambaran

pohon di kiri kanan jalan yang dibuat tegak lurus dengan badan jalan, bagian kiri

rebah ke kiri, bagian kanan rebah ke kanan). Pada perkembangan selanjutnya

kesadaran ruang muncul dengan dibuatnya garis pijak (base line). Penafsiran ruang

bersifat subjektif, tampak pada gambar “tembus pandang” (contoh: digambarkan

orang makan di ruangan, seakan-akan dinding terbuat dari kaca). Gejala ini

disebut dengan idioplastis (gambar terawang, tembus pandang). Misalnya gambar

sebuah rumahyang seolah-olah terbuat dari kaca bening, hingga seluruh isi di

dalam rumah kelihatan dengan jelas.

4. Jelaskan mengenai unsur ruang tenaga dan waktu dalam tari !

tenaga : gerak tari yang diperagakan indikasi yang menunjukkan intensitas gerak

menjadi salah satu faktor gerakan tersebut dapat dilakukan dan dihayati.

ruang : Ruang dalam tari mencakup aspek gerak yang diungkapkan oleh seorang

penari yang membentuk perpindahan gerak tubuh, posisi yang tepat, dan ruang gerak

penari itu sendiri.

waktu : Dalam tarian, dinamika tari terwujud melalui cepat-lambat gerakan

dilakukan oleh penari. Unsur dinamika ini apabila dijabarkan membutuhkan

waktu gerak. Penari bergerakmenggunakan bagian anggota tubuh dengan cara

berpindah tempat, berubah posisi, dan merubah kedudukan tubuh membutuhkan

waktu.

5. Tuliskan notasi angka dibawah ini kedalam notasi balok !

a. ║ 7 1 2 7 │ 5 . 2 3 │ 4 5 . 1 7 7 6 ║
b. ║ 4. 5 . │ 1 1 6 6 │ 5 . 6 5 │ 4 . 3 2 ║

Anda mungkin juga menyukai