Anda di halaman 1dari 9

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)

PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Kompetensi Dasar :

3.8. Menganalisis karakteristik gelombang mekanik


4.8. Melakukan percobaan tentang salah satu karakteristik gelombang mekanik berikut presentasi hasilnya

KISI-KISI SOAL
IPK Materi Taksonomi Indikator Soal Nomor Bentuk
Pembelajaran Soal Soal
Disajikan sebuah ilustrasi
pada permukaan danau
terdapat dua buah gabus
3.8.1 Menjelaskan besaran
yang terpisah.
besaran gelombang C4 1 Uraian
Peserta didik dapat
mekanik
menghitung cepat rambat
gelombang pada permukaan
Besaran-
danau
Besaran
Disajikan pernyataan
Gelombang
terdapat sebuah slinki.
Mekanik
C4 Peserta didik dapat 2 Uraian
3.8.2. Menjelaskan perbedaan menghitung cepat rambat
gelombang tranversal dan gelombang longitudinal
longitudinal Disajikan sebuah persamaan
gelombang dan pernyataan.
C4 3 Uraian
Peserta didik dapat menilai
pernyataan yang benar
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Diberikan sebuah
3.8.3 Mendefinisikan pernyataan permasalahan.
pengertian Interferensi Interferensi C6 Peserta didik dapat 4 Uraian
dan Difraksi menghubunkan dengan
difraksi
Disajikan gambar sinar
datang dari udara lapisan
3.8.4. Mendefinisikan Pembiasan dan
minyak yang terapung di air.
pengertian pembiasan dan Hukum C5 5 Uraian
Peserta didik dapat
hukum Snellius Snellius
mengukur besarnya sudut
sinar bias di dalam air
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

INSTRUMEN SOAL DAN RUBRIK PENILAIAN


INDIKATOR RANAH
NO BUTIR SOAL PEMBAHASAN Skor Total
SOAL KOGNITIF
Perhatikan gambar dibawah Diketahui : 3
ini ! Jarak PQ = 2 λ
PQ = 75 cm 3
Disajikan sebuah f = 2 Hz⁄s
ilustrasi pada
permukaan r23 = 1 m
danau terdapat
dua buah gabus Ditanya :
Pada permukaan sebuah 1
yang terpisah. cepat rambat gelombang (v) … ?
Peserta didik danau terdapat dua buah
Jawab :
1. dapat C4 gabus yang terpisah satu 10
Mencari λ ∶
menghitung dengan lainnya sejauh 75 cm.
3
cepat rambat Keduanya turun-naik Jarak PQ = λ
gelombang pada 2
bersama permukaan air 3
permukaan dengan frekuensi 2 getaran 75 cm = λ
danau 2 4
per detik. Bila salah satu λ = 50 cm
gabus berada di puncak bukit Mencari v ∶
gelombang, yang lainnya v =λ×f
berada di dasar gelombang, v = 50 cm × 2Hz
sedangkan diantara kedua v = 100 cm⁄s
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
gabus itu terdapat satu bukit v = 1 m ⁄s
gelombang. Tentukan cepat Jadi, cepat rambat gelombang sebesar 1 m⁄s
rambat gelombang pada
2
permukaan danau

Diketahui :

3
1
Disajikan Sebuah slinki mendapat Jarak pusat rapatan dan regangan = λ
pernyataan 2
usikan sehingga Jarak pusat rapatan dan regangan = 15cm
terdapat sebuah
slinki. menghasilkan gelombang f = 20 Hz
Peserta didik longitudinal dengan jarak Ditanya:
2. dapat C4 antara pusat regangan dengan 1 10
cepat rambat gelombang longitudinal (v) … ?
menghitung pusat rapatan 15 cm. jika
Jawab :
cepat rambat frekuensi gelombang 20 Hz.
Mencari λ ∶
gelombang Tentukanlah cepat rambat 1
longitudinal gelombang longitudinal ! Jarak pusat rapatan dan regangan = λ
2
1 4
15 cm = λ
2
λ = 30 cm
Mencari v ∶
v =λ×f
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
v = 30 cm × 20 Hz
v = 600 cm⁄s
v = 6 m ⁄s
Jadi, cepat rambat gelombang longitudinal sebesar
2
1 m ⁄s
Perhatikan gambar bawah y = 0,20 sin 0,40π(x − 60t)
ini! Kita ubah menjadi :
x
y = 0,20 sin 2π ( − 12t)
Disajikan sebuah 5
persamaan Persamaan umum :
gelombang dan x
y = A sin 2π ( − f. t )
pernyataan. Gambar tersebut memiliki λ
3. C4 3 10
Peserta didik persamaan :
dapat menilai 𝑦 = 0,20 sin 0,40 𝜋 (𝑥 −
pernyataan yang
60𝑡).
benar
Bila semua jarak diukur
dalam cm dan waktu dalam
sekon, maka :
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
(1) Panjang gelombangnya Maka diperoleh :
bernilai 5 cm λ = 5 cm
(2) Frekuensi gelombangnya f = 12 Hz
bernilai 12 Hz v =fxλ
(3) Gelombang menjalar v = 12 x 5 = 60 cm/s
dengan kecepatan 60 m/s y = 0,20 sin 0,40π(x − 60t)
(4) Simpangan gelombang 35 1
0,1 cm pada posisi x = = 0,20 sin 0,40π ( − 60 ( ))
12 24 5
35/12 dan saat t = 1/24
35 30
cm = 0,20 sin 0,40π ( − )
12 12
Tentukan pernyataan yang
5
benar ! = 0,20 sin 0,40π ( )
12
π
= 0,20 sin ( )
6
= 0,20 sin 30
y = 0,20 (0,5) = 0,1 cm
Jadi :
Panjang gelombang (𝜆) bernilai 5 cm
Frekuensi gelombang (𝑓) bernilai 12 Hz
Gelombang menjalar dengan kecepatan (𝑣 ) 60 m/s 2
Simpangan gelombang 0,1 cm pada posisi x = 35/12
dan saat t = 1/24 cm
Maka pernyataan yang benar 1,2,3 dan 4
4. Diberikan “Suara kendaraan yang Pernyataan benar 1
C6 5
sebuah berlalu lalang di malam hari, Pernyataan salah 2
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
pernyataan terdengar jelas ketimbang di Pernyataan salah. Memang benar suasana pada malam
permasalahan. saat siang hari. Hal ini hari cenderung lebih sepi, namun yang menjadi
Peserta didik 3
dikarenakan pada malam penyebab perbedaan kejelasan suara tersebut adalah
dapat
hari, suasana cenderung lebih sifat pembiasan (refraksi) bukan difraksi (pelenturan)
menghubunkan
dengan difraksi sepi. Selain itu penyebab lain Pernyataan salah. Memang benar suasana pada malam
dari perbedaan kejelasan hari cenderung lebih sepi namun yang menjadi
suara tersebut adalah karena penyebab perbedaan kejelasan suara tersebut adalah
adanya sifat gelombang yaitu sifat pembiasan (refraksi) bukan difraksi (pelenturan).
difraksi”. Gelombang suara akan merambat lebih cepat di udara 4
Apakah pernyataan diatas yang panas dan merambat lebuh lambat di udara yang
tepat ? dingin. Ketika di siang hari, suhu udara di atmosfer
cenderung lebih panas dibandingkan dengan suhu
udara di sekitar permukaan bumi.
Pernyataan salah. Memang benar suasana pada malam
hari cenderung lebih sepi namun yang menjadi
penyebab perbedaan kejelasan suara tersebut adalah
sifat pembiasan (refraksi) bukan difraksi (pelenturan).
Gelombang suara akan merambat lebih cepat di udara
yang panas dan merambat lebuh lambat di udara yang
5
dingin. Ketika di siang hari, suhu udara di atmosfer
cenderung lebih panas dibandingkan dengan suhu
udara di sekitar permukaan bumi. Akibatnya,
gelombang suara yang menuju kea rah bumi akan
dibiaskan ke atas dan arahnya semakin menjauhi
telinga kita. Sebaliknya, di malam hari suhu udara di
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
sekitar permukaan bumi yang lebih panas sehingga
gelombang suara yang menuju kea rah atmosfer akan
dibiaskan ke bawah. Imbasnya, arah gelombang suara
tersbeut menjadi semakin dekat dengan telinga kita dan
semakin dapat kita dengar dengan jelas.
Diketahui :
i1 = 30°
nminyak = 1,45 3
Perhatikan gambar dibawah nair = 1,33
ini !
Ditanya:
1
Disajikan sudut sinar bias (r2 ) … ?
gambar sinar Jawab :
datang dari udara sin i1 n2
lapisan minyak =
sin r1 n1
yang terapung di sin i1 nminyak
5 air. C5 = 10
Peserta didik sin r1 nudara
Seberkas sinar dating dari
dapat mengukur sin 30° 1,45
udara ke lapisan minyak yang =
besarnya sudut sin r1 1
terpaung di air dengan sudut 4
sinar bias di 0,5 1,45
dalam air dating 30°. Bila indeks bias =
sin r1 1
minyak 1,45 dan indeks bias
0,5 × 1
ari 1,33. Perkirakan besarnya sin r1 =
1,45
sudut sinar bias di dalam air
sin r1 = 0,34
Gunakan sin r1 sebagai sudut datang untuk pembiasan
di medium air (sin r1 = sin i2 )
LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (KOGNITIF)
PENILAIAN TERTULIS
BENTUK SOAL : URAIAN
Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : FISIKA Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
sin i1 nair
=
sin i2 nminyak
0,34 1,33
=
sin r1 1,45
0,34 × 1,45
sin r1 =
1,33
sin r1 = 0,37
r1 = 22°
Jadi, sudut sinar bias di dalam air sebesar
2
𝑟1 = 22°
TOTAL 45

𝐒𝐤𝐨𝐫 𝐲𝐚𝐧𝐠 𝐝𝐢𝐩𝐞𝐫𝐨𝐥𝐞𝐡


𝐍𝐢𝐥𝐚𝐢 = × 𝟏𝟎𝟎
𝐓𝐨𝐭𝐚𝐥

Anda mungkin juga menyukai