Pertemuan hari IV
B. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan komplikasi nephropati:
1. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan pencegahan tersier
2. Membuat media pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan komplikasi nephropati
3. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati
4. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan
komplikasi nephropati
Aktifitas 1
1. Paparkan hasil journal reading anda tentang klien dengan diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati
2. Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan komplikasi nephropati
3. Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan
5. Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada klien diabetes melitus dengan nephropati
dengan kelompok
Informasi pada bagian ini :
Pernyataan Tanda chek Pernyataan Tanda chek (√)
(√)
Sangat sedikit Tidak relevan dengan
praktik klinik
Sesuai Membosankan
Terlalu banyak Kurang menarik
Terlalu sederhana Sangat menarik
Kurang komplek Terlalu teoritis
Terlalu komplek Teori tepat untuk saya
Relevan dengan praktik klinik Teori tidak cukup
Pengetahuan yang saya peroleh meningkatkan kemampuan saya untuk memberikan asuhan keperawatan
pada penderita DM (berikan tanda √ pada kotak yang disediakan) :
Ya, pasti
Mungkin
Tidak
Mahasiswa Dosen
Tanda Tanda
Tangan Tangan
Nilai