BUKU PANDUAN

E-LEARNING JABATAN FUNGSIONAL PRANATA DAN ANALIS

PENGELOLAAN KEUANGAN APBN

ANGKATAN I TAHUN ANGGARAN 2021

BOGOR, 31 MEI S.D. 11 JUNI 2021

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ANGGARAN DAN PERBENDAHARAAN

BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEUANGAN
 KATA PENGANTAR

Dalam rangka pengembangan Sumber Daya Manusia di lingkungan

Kementerian Keuangan maupun Kementerian/Lembaga dalam bidang
pengelolaan keuangan negara, Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan (BPPK)
c.q. Pusdiklat Anggaran dan Perbendaharaan menyelenggarakan E-Learning
Jabatan Fungsional Pranata Dan Analis Pengelolaan Keuangan APBN Angkatan I
Tahun Anggaran 2021. Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta diharapkan
mampu meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap sehingga mampu
melaksanakan tugas dan fungsi Jabatan Fungsional Pranata Keuangan APBN dan
Jabatan Fungsional Analis Pengelolaan Keuangan APBN sesuai kewenangan dan
peraturan perundang-undangan. Pelatihan ini dilaksanakan tanggal 31 Mei s.d.
11 Juni 2021 secara daring.
Untuk kelancaran penyelenggaraan pelatihan, maka disusunlah buku
panduan penyelenggaraan yang memberikan informasi bagi para peserta,
pengajar, maupun penyelenggara selama pelatihan diselenggarakan baik yang
menyangkut tata cara belajar mengajar, tata tertib peserta selama belajar
mengajar dan evaluasi peserta dan pengajar.
Panduan ini disusun dengan harapan dapat berguna bagi kita semua. Oleh
karena itu, segala masukan dan saran untuk penyempurnaan panduan ini sangat
kami hargai.

Bogor, 25 Mei 2021

Kepala Pusat Pendidikan dan
Pelatihan Anggaran dan
Perbendaharaan

Ditandatangani secara elektronik

Bambang Juli Istanto

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 I

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................... i
DAFTAR ISI............................................................................................... ii
BAB I UMUM............................................................................................. 1

A. Dasar Hukum................................................................................. 1
B. Tujuan Program.............................................................................. 1
C. Standar Kompetensi........................................................................ 2
D. Kompetensi Dasar........................................................................... 2
BAB II INFORMASI AKADEMIK.................................................................... 3

A. Persyaratan Peserta........................................................................ 3
B. Kualifikasi Pengajar......................................................................... 3
C. Materi Pelatihan.............................................................................. 3
D. Alat Bantu Pelatihan........................................................................ 3
E. Model Pembelajaran........................................................................ 4
F. Proses Pembelajaran....................................................................... 4
G. Kurikulum...................................................................................... 5
BAB III EVALUASI..................................................................................... 6

A. Evaluasi Peserta............................................................................. 6
B. Evaluasi Penyelenggaraan dan Evaluasi Pengajar................................ 6
C. Sertifikat....................................................................................... 7
BAB IV LAIN-LAIN..................................................................................... 8

A. Tata Tertib Peserta.......................................................................... 8

B. Tata Tertib Pengajar........................................................................ 9
C. Tata Tertib Evaluasi Pelatihan........................................................... 9
D. Sanksi........................................................................................... 9
E. Tata Cara Pengisian SEMANTIK......................................................... 9
F. Tata Cara Pendaftaran KLC............................................................. 10
BAB V JADWAL PELATIHAN....................................................................... 16

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 II

 BAB I
UMUM

A. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan
Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil;
3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2010 tentang
Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara;
4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2010 tentang
Kedudukan Tugas dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan
Organisasi, Tugas dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara;
5. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2016 tentang
Kementerian Keuangan;
6. Keputusan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 137/KMK.01/2001
tentang Pola Induk Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Departemen
Keuangan;
7. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor
184/PMK.01/2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian;
8. Peraturan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor Per-
5/PP/2017 tentang Pedoman Evaluasi Pembelajaran di Lingkungan
Kementerian Keuangan;
9. Keputusan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor Kep-
024/PP/2003 tentang Pedoman Umum Penyelenggaraan Pendidikan dan
Pelatihan di Lingkungan Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan
sebagaimana telah diubah dengan Keputusan Kepala Badan Pendidikan
dan Pelatihan Keuangan Nomor KEP-006A/PP/2007;
10. Keputusan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor
139/PP/2001 tentang Jenis dan Kode Pelatihan di lingkungan Badan
Pendidikan dan Pelatihan Keuangan sebagaimana telah diubah dengan
Keputusan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor
022/PP/2003;
11. Keputusan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor PER-
1/PP/2012 tentang Pedoman Evaluasi dan Rekomendasi Pendidikan dan
Pelatihan di Lingkungan Kementerian Keuangan;
12. Peraturan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor PER-
2/PP/2019 tentang Pedoman E-Learning di Lingkungan Kementerian
Keuangan;
13. Keputusan Kepala Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan Nomor KEP-
82/PP/2020 tentang Panduan Penyelenggaraan Pelatihan Jarak Jauh
(Distance Learning) di Lingkungan Badan Pendidikan dan Pelatihan
Keuangan.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 1

B. Tujuan Program
Setelah melaksanakan pembelajaran, peserta diharapkan mampu
meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap sehingga mampu
melaksanakan tugas dan fungsi Jabatan Fungsional Pranata Keuangan APBN
dan Jabatan Fungsional Analis Pengelolaan Keuangan APBN sesuai
kewenangan dan peraturan perundang-undangan.

C. Standar Kompetensi
1. Menjabarkan peraturan di bidang perencanaan pelaksanaan anggaran
2. Menguraikan peraturan di bidang pelaksanaan anggaran
3. Menguraikan peraturan di bidang pertanggungjawaban dan pelaporan
keuangan
4. Menguraikan peraturan/kebijakan di bidang pengadaan barang/jasa
5. Menerapkan analytical thinking
6. Menyusun Daftar Usulan Penilaian Angka Kredit (DUPAK)
7. Membangun adapting to change

D. Kompetensi Dasar
1. Menjabarkan peraturan di bidang perencanaan pelaksanaan anggaran
a. menjabarkan peraturan di bidang perencanaan pelaksanaan
anggaran;
b. menjabarkan perencanaan pelaksanaan anggaran; dan
c. menjabarkan perencanaan kas satuan kerja.
2. Menguraikan paket peraturan di bidang pelaksanaan anggaran
a. menguraikan penatausahaan penerimaan dan pengeluaran negara;
b. menguraikan mekanisme pembayaran tagihan APBN (update PMK
178/PMK.05/2018 tentang perubahan atas PMK Nomor
190/PMK.05/2012); dan
c. menguraikan indikator kinerja pelaksaaan anggaran.
3. Menguraikan peraturan di bidang pertanggungjawaban dan pelaporan
keuangan
a. menguraikan peraturan/kebijakan tentang tata cara pelaporan
keuangan instansi; dan
b. menguraikan LPJ dan rekening bendahara.
4. Menguraikan peraturan/kebijakan di bidang pengadaan barang/jasa
a. menguraikan peraturan/kebijakan terkait perencanaan pengadaan
barang/jasa;
b. menguraikan peraturan/kebijakan terkait pengelolaan kontrak
barang/jasa; dan
c. menguraikan peraturan/kebijakan terkait pengelolaan swakelola
barang/jasa.
5. Menerapkan analytical thinking
a. menjelaskan konsep analitycal thinking; dan
b. melatih analitycal thinking
6. Menyusun Daftar Usulan Penilaian Angka Kredit (DUPAK)
a. menguraikan Daftar Usulan Penilaian Angka Kredit (DUPAK); dan

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 2

 b. mensimulasikan penyusunan DUPAK.
7. Membangun adapting to change
a. menjelaskan sikap siap melaksanakan perubahan; dan
b. menyesuaikan pola dan proses kerja dari pejabat
struktural/fungsional umum menjadi pejabat fungsional.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 3

 BAB II
INFORMASI AKADEMIK

A. Persyaratan Peserta
1. Persyaratan Administrasi
a. Pangkat/Golongan minimal Pengatur (II/c)
b. Ditugaskan oleh unit kerja
2. Persyaratan Kompetensi
a. Pendidikan minimal D III
b. Menduduki Jabatan Fungsional Pranata Keuangan APBN dan/atau
Analis Pengelolaan Keuangan APBN

B. Kualifikasi Pengajar
1. Teknis
Kualifikasi pengajar diperuntukan bagi pengajar/tutor/narasumber yang
akan menjawab pertanyaan peserta terkait substansi, baik melalui
fasilitas forum, whatsapp grup, maupun fasilitas lainnya dan
pengajar/tutor/narasumber pengampu kegiatan synchronous.
a. Umum
Ditetapkan dengan Keputusan Kepala Pusdiklat.
b. Khusus
Menguasai materi yang disampaikan dalam mata pelajaran terkait.
2. Non Teknis
a. Memiliki passion dalam mengajar
b. Menjadi role model bagi peserta
c. Disiplin dalam waktu
d. Memakai dasi setiap hari Senin dan Rabu
e. Mampu berkomunikasi dengan baik
f. Mampu memotivasi peserta

C. Materi Pelatihan
Online material berupa softcopy:
1. Modul atau bahan ajar
2. Suplemen bahan ajar
3. Materi pengarahan program
4. Simulasi atau kasus, dan lain-lain

D. Alat Bantu Pelatihan

Alat bantu pelatihan sekurang-kurangnya meliputi:
1. Satu s.d. enam ruang kelas virtual yang bisa diikuti kurang lebih 300 orang
peserta setiap ruang kelas virtual.
2. Alat bantu untuk setiap pengajar dan host:
a. Laptop/PC
b. Microphone
c. Webcam

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 4

 d. Dan lain-lain

E. Model Pembelajaran
E-Learning Jabatan Fungsional Pranata dan Analis Pengelolaan Keuangan
APBN dilaksanakan dengan menggunakan fasilitas Kemenkeu Learning
Center (KLC) melalui website klc2.kemenkeu.go.id. Peserta,
pengajar/fasilitator, dan admin pelatihan dapat saling berkomunikasi melalui
fasilitas forum yang terdapat pada course atau fasilitas lain yang telah
disiapkan.

F. Proses Pembelajaran
1. Panitia penyelenggara pelatihan memastikan bahwa seluruh peserta
memiliki email Kemenkeu (bagi PNS Kemenkeu) atau email lain yang
aktif dan nomor handphone yang aktif serta dilengkapi dengan fasilitas
whatsapp/telegram untuk melakukan koordinasi.
2. Penyelenggara pelatihan memberikan panduan untuk mendaftar course
dan belajar mandiri melalui fasilitas komunikasi (whatsapp group, email,
dan lain-lain) maksimal H-2 (hari kerja) sebelum course dimulai.
Panduan yang diberikan paling kurang berisi jadwal/rencana
pembelajaran yang akan dilaksanakan oleh peserta dan tata cara peserta
mengakses course/pelatihan di KLC.
3. Peserta dapat login KLC melalui KLC-ID yang telah terdaftar atau
Kemenkeu ID (khusus pegawai Kementerian Keuangan). Sementara bagi
peserta yang belum memiliki akun KLC, dapat melakukan registrasi
melalui menu sign up. Setelah memiliki akun KLC, peserta melakukan
apply for course E-Learning Jabatan Fungsional Pranata dan Analis
Pengelolaan Keuangan APBN paling lambat H-1 sebelum pelaksanaan e-
learning.
4. Peserta belajar secara mandiri melalui Kemenkeu Learning Center (KLC)
yang beralamat di klc2.kemenkeu.go.id.
5. Peserta melaksanakan kegiatan belajar baik secara mandiri dengan
mempelajari materi, baik secara online atau offline (unduh materi)
maupun tatap muka terjadwal. Selain kegiatan tatap muka terjadwal
(synchronous), jadwal acuan e-learning merupakan panduan/pedoman
pengaturan waktu belajar. Peserta dapat mengatur waktu belajar mandiri
sesuai dengan kesibukan pekerjaan masing-masing peserta (KLC dapat
diakses kapan saja dan dimana saja).
6. Proses kegiatan pembelajaran secara synchronous, dilaksanakan
dengan panduan sebagai berikut:
a. Jumlah peserta yang akan diampu oleh seorang fasilitator dapat
disesuaikan, 30 atau lebih (maksimal 100), tergantung fasilitas yang
digunakan dan ketercukupan alokasi waktu tanya jawab.
b. Dalam 1 hari, dapat dijadwalkan 1 s.d. 5 sesi (sesuai JP dan jumlah
peserta) mulai pukul 08.00 s.d. 17.00 WIB. Apabila diperkirakan
dalam 1 sesi akan diikuti oleh lebih dari batas jumlah peserta yang
dapat diampu oleh seorang fasilitator, maka dalam 1 sesi tersebut

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 5

 dapat dibagi dalam beberapa kelompok forum/room, sehingga
peserta dalam 1 forum/room dapat dilayani dengan baik oleh
fasilitator.
c. Peserta diberi kesempatan memilih untuk mengikuti sesi synchronous
sesuai dengan ketersediaan waktu peserta dan telah berkoordinasi
dengan admin kelas.
7. Peserta mengerjakan kuis dengan nilai minimal 80 pada masing-masing
mata pelajaran. Apabila belum mencapai nilai minimal, peserta dapat
mengerjakan kembali (retake quiz).
8. Pelaksanaan pembelajaran tatap muka online (synchronous)
menggunakan fasilitas yang telah ditentukan (zoom/webwinar lainnya)
yang memungkinkan peserta dan pengajar berinteraksi secara interaktif.
9. Kehadiran kegiatan tatap muka dibuktikan dengan screen shoot
zoom/webwinar lainnya.
10. Saat melaksanakan kegiatan tatap muka, maka yang tampil dalam akun
peserta adalah peserta yang aktif mengikuti, bukan foto atau tampilan
lain.
11. Peserta akan mendapatkan Sertifikat apabila seluruh kegiatan dalam
course ini dilakukan (progress course telah mencapai 100%).

G. Kurikulum
Kurikulum pelatihan ini meliputi 4 mata pelajaran pokok dan 3 mata pelajaran
penunjang, yang dilaksanakan secara Non Tatap Muka (NTM) selama 16 jam
pelatihan dan Tatap Muka (TM) selama 14 jam pelatihan dengan jam efektif
satu jam pelatihan @45 menit.

JAM PELAJARAN
KEGIATAN NAMA MATA PELAJARAN TM NTM
TOTAL
(Synch) (Asynch)
Mata a. Peraturan di Bidang 1 2 3
Pelajaran Perencanaan Pelaksanaan
Pokok Anggaran
b. Peraturan di Bidang 2 3 5
Pelaksanaan Anggaran
c. Peraturan di Bidang 3 2 5
Pertanggungjawaban dan
Pelaporan Keuangan
d. Peraturan/Kebijakan di Bidang 3 4 7
Pengadaan Barang/Jasa
Mata a. DUPAK* 3 1 4
Pelajaran b. Adapting to Change - 2 2
Penunjang c. Analytical Thinking 2 2 4
TOTAL JP 14 16 30
LAMA WAKTU UJIAN
DILAKSANAKAN DALAM
Tatap muka - hari
Non tatap muka 10 hari
*team teaching

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 6

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 7
 BAB III
EVALUASI

A. Evaluasi Peserta
1. Evaluasi terhadap peserta dilakukan melalui penugasan berupa kuis pada
akhir setiap mata pelajaran.
2. Soal kuis dapat dikerjakan berkali-kali hingga mendapat nilai minimal 80.
3. Peserta akan mendapatkan Surat Keterangan Pembelajaran/Sertifikat
apabila telah menyelesaikan seluruh kegiatan pembelajaran dan
memenuhi syarat kehadiran sesuai ketentuan yang berlaku.

B. Evaluasi Penyelenggaraan dan Evaluasi Pengajar

Evaluasi Penyelenggaraan merupakan penilaian dan pengukuran unsur
akademis dan non akademis dari kegiatan penyelenggaraan pembelajaran
oleh peserta. Sedangkan Evaluasi Pengajar merupakan penilaian peserta
terhadap pengetahuan dan kemampuan pengajar dalam menyampaikan
materi.

Aspek yang dinilai dalam evaluasi penyelenggaraan pelatihan adalah sebagai

berikut:
1. Kesesuaian materi pembelajaran;
2. Bahan ajar pelatihan;
3. Kesesuaian metode pembelajaran;
4. Kesigapan penyelenggara;
5. Sarana dan prasarana pelatihan, berupa ruang kelas virtual dan sarana
pendukung lainnya.

Aspek yang dinilai dalam evaluasi pengajar pelatihan adalah sebagai berikut:
1. Pengetahuan pengajar;
2. Kemampuan pengajar dalam menyampaikan materi.

Evaluasi dapat dilakukan setiap saat tanpa harus menunggu semua proses
pembelajaran selesai. Tahapan pengisian evaluasi di SEMANTIK adalah
sebagai berikut:

1. Buka website SEMANTIK di www.semantik.bppk.kemenkeu.go.id

baik melalui mobile maupun desktop;
2. Silahkan login dengan menggunakan akun Anda (username: NIP,
password: NIP);
3. Pilih menu pada sudut kiri atas, kemudian klik menu Pelatihan;
4. Pilih pelatihan yang akan dievaluasi dan klik tombol . Setelah muncul

menu klik menu ;

5. Isilah nilai sesuai dengan pertanyaan berdasarkan Ekspektasi/Harapan/
Kepentingan Anda dengan Persepsi/Kenyataan di lapangan dan wajib
untuk memberikan masukan.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 8

 KEPENTINGAN: menggambarkan harapan Anda terhadap pelayanan
penyelenggaraan yang seharusnya diberikan selama pelatihan, dengan
skala penilaian:
5: Sangat Penting 3: Cukup Penting 1: Tidak Penting
4: Penting 2: Kurang Penting

PERSEPSI/KENYATAAN: menggambarkan apa yang Anda

rasakan/pendapat Anda mengenai pelayanan penyelenggaraan yang
diberikan, dengan skala penilaian:
5: Sangat Penting 3: Cukup Penting 1: Tidak Penting
4: Penting 2: Kurang Penting

6. Setelah Anda mengisi semua nilai dan memberikan masukan, klik menu
Simpan.

Sebagai sarana penyampaian keluhan, peserta dapat menyampaikannya

secara langsung kepada petugas piket.

C. Sertifikat
Setiap peserta yang memenuhi persyaratan peserta dan dinyatakan LULUS akan
memperoleh sertifikat pelatihan yang dikeluarkan oleh Pusdiklat Anggaran dan
Perbendaharaan dan disampaikan melalui instansi masing-masing atau melalui
aplikasi Semantik.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 9

 BAB IV
LAIN-LAIN

A. Tata Tertib Peserta

1. Selama mengikuti pembelajaran
a. Setiap peserta wajib menaati segala peraturan yang berlaku selama
pelatihan berlangsung.
b. Pada setiap hari/sesi pelajaran, peserta harus login akun zoom
masing-masing dan join meeting ke dalam kelas virtual yang sudah
disediakan melalui link zoom yang sudah dibagikan oleh PIC
pelatihan.
c. Di dalam room meeting, peserta wajib menghidupkan tampilan video
sebagai bukti kehadiran dan mute microphone saat fasilitator
menyampaikan materi, kecuali jika sudah diperkenankan berbicara
oleh host ataupun fasilitator.
d. Peserta wajib hadir tepat pada waktu yang ditentukan dalam jadwal
pelatihan.
e. Setiap peserta wajib sudah berada di room meeting 10 menit
sebelum sesi pelatihan dimulai.
f. Peserta wajib mengisi daftar hadir setiap sesi synchronous di setiap
mata pelajaran di tautan atau media lain yang diberikan oleh panitia
pelatihan.
g. Peserta wajib melakukan registrasi peserta melalui aplikasi
SEMANTIK.
h. Setiap peserta harus berpakaian bersih, rapi, dan pantas selama sesi
synchronous maupun asynchronous.
i. Pakaian selama mengikuti pelatihan adalah:
 Pria, kemeja lengan panjang warna putih dan celana panjang
warna hitam;
 Wanita, kemeja/blouse lengan panjang warna putih dan/atau
blazer/jas warna putih, serta celana panjang/rok panjang/rok
pendek warna hitam.
j. Setiap peserta harus saling menghormati serta memupuk rasa
persaudaraan dan kekeluargaan.

2. Larangan saat pembelajaran

a. Merokok saat sesi synchronous ataupun asynchronous sudah dimulai.
b. Meninggalkan kelas virtual tanpa izin.
c. Menyampaikan atau membahas topik yang mengandung SARA,
politik, atau provokatif baik melalui obrolan langsung maupun melalui
menu chatbox di aplikasi zoom.

3. Kewajiban peserta

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 10

 a. Penugasan pelatihan disamakan dengan penugasan resmi kantor
lainnya sehingga peserta pelatihan wajib mematuhi semua ketentuan
dalam peraturan perundang-undangan di bidang kepegawaian.
b. Peserta pelatihan wajib mematuhi ketentuan dalam tata tertib
pelatihan.
c. Peserta pelatihan wajib mengikuti pelatihan dengan penuh
kesungguhan dan perhatian.
d. Peserta pelatihan wajib menjaga kesehatan diri pribadi.
e. Peserta pelatihan wajib saling menghormati baik kepada pengajar,
petugas, maupun rekan peserta pelatihan.

B. Tata Tertib Pengajar

1. Setiap pengajar harus memberikan pelajaran/praktik sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan. Tidak taat pada jadwal akan mengganggu
urutan penyampaian materi kepada peserta.
2. Setiap pengajar harus memberikan materi teori/praktik sesuai dengan
satuan acara pelatihan yang telah ditentukan oleh Pusdiklat Anggaran
dan Perbendaharaan.
3. Dalam hal berhalangan, pengajar harus memberitahukan selambat-
lambatnya satu hari sebelumnya kepada panitia penyelenggara.

C. Tata Tertib Evaluasi Pelatihan

1. Peserta wajib mengerjakan setiap kuis di akhir setiap mata pelajaran.
2. Peserta dilarang mengaktifkan alat komunikasi selama ujian berlangsung.
3. Peserta harus mengisi daftar hadir peserta ujian.
4. Peserta wajib mematuhi petunjuk pengawas ujian atau ketentuan dalam
tata tertib ujian.

D. Sanksi
Sanksi atas pelanggaraan tata tertib yang diberikan kepada peserta pelatihan
adalah:
1. Teguran secara lisan
2. Teguran secara tertulis
3. Dikembalikan ke unit masing-masing unit asal.

E. Tata Cara Pengisian SEMANTIK

Peserta pelatihan wajib mengisi data diri pada aplikasi SEMANTIK. Adapun
tata cara pengisian SEMANTIK adalah sebagai berikut:
1. Peserta membuka website SEMANTIK dengan alamat
https://www.semantik.bppk.kemenkeu.go.id/student, kemudian
klik tombol log in pada pojok kanan atas layar.
2. Masuk dengan username: NIP dan password: NIP pada layar.
3. Isi data diri dengan lengkap (jangan ada penyingkatan nama instansi dan
diisi dengan lengkap), unggah foto (latar merah mengenakan kemeja
putih dan dasi bernuansa merah), kemudian klik Tanda Centang dan
Simpan.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 11

 4. Klik Menu Pelatihan pada samping beranda, kemudian akan muncul nama
Pelatihan, lalu klik gambar printer untuk melakukan cetak form e-
registrasi.
5. Form e-registrasi yang telah dicetak, dicek kembali, kemudian disimpan
sebagai arsip pribadi.

F. Tata Cara Pendaftaran KLC

1. Silakan klik pada menu peramban klc2.kemenkeu.go.id, kemudian klik
tombol masuk.

2. Untuk peserta dari Kemenkeu, silakan klik tombol Masuk dengan

KemenkeuID. Untuk peserta dari Kementerian/Lembaga lain, silakan
klik Masuk dengan Google, silakan masuk menggunakan akun Google
peserta.

3. Setelah login menggunakan akun Google, klik profil di kanan atas.

Kemudian klik Dashboard.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 12

 4. Silakan klik Ubah Profil di kiri tengah (di samping foto peserta)

5. Silakan lengkapi data diri Anda, klik Perbaharui Profil.

Apabila anda tidak melengkapi profil, kami tidak bisa approve/setujui
peserta non Kemenkeu masuk ke course. Nama, NIP dan NIK wajib diisi.
Nama diisi dengan nama lengkap sesuai dengan yang didaftarkan.
Khusus peserta yang berasal dari Kementerian Pertahanan, POLRI,
atau yang lain yang menggunakan NIP kurang dari 18 angka, kolom
NIP dikosongkan. Kemudian klik Perbaharui Profil.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 13

 6. Pastikan muncul notifikasi sukses

7. Klik tombol pelatihan di atas, pilih pelatihan yang akan Anda ikuti, atau
ketik pelatihan yang akan Anda ikuti pada kolom pencarian pelatihan.
Misal kata kunci: Anggaran Berbasis Kinerja

8. Klik lihat untuk memastikan course yang dipilih sudah benar.

9. Klik tombol AJUKAN untuk mengikuti pelatihan yang akan Anda ikuti.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 14

 10. Status Anda sudah MENUNGGU. Silakan cek course di hari pertama
pelatihan. Statusnya akan berubah menjadi MULAI setelah mendapat
approval dari Admin. Pengajuan course paling lambat dilakukan
pada hari kedua pelatihan.

11. Silakan klik MULAI untuk mengawali pembelajaran.

12. Pada menu kanan atas terdapat kotak KONTEN PELATIHAN. Silakan
diklik untuk melihat kurikulum pelatihan yang harus diselesaikan
tahapannya.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 15

 13. Untuk mempelajari materi secara offline, Anda dapat mengunduh bahan
ajar dengan cara klik tanda panah di kanan atas. Jika telah dipelajari
secara online, silakan klik tombol KLIK JIKA SELESAI di bawah,
kemudian klik UNIT SELANJUTNYA pada panah bawah.

14. Klik LANJUTKAN jika sempat berhenti belajar dan ingin melanjutkan
pembelajaran lagi.

15. Waktu akses KLC2 paling lama 60 menit sejak log in. Bila Anda
mengalami GAGAL AKSES, silakan log out kemudian log in kembali.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 16

 Untuk dapat kembali ke menu pelatihan, silakan klik menu PROFIL di
kanan atas (gambar orang), kemudian klik DASHBOARD. Lalu klik
pelatihan yang akan dilanjutkan.

16. Setelah selesai mempelajari mata pelajaran, Anda akan mengerjakan

kuis. Kuis dikerjakan sesuai waktu yang tertera pada layar. Bila
nilai kuis kurang dari nilai minimal yang dipersyaratkan, silakan
klik RETAKE.
Silakan klik MULAI untuk memulai kuis.

Setelah menyelesaikan seluruh rangkaian pelatihan, jangan lupa untuk

mengisi evaluasi e-learning.
Bila Anda telah sampai pada bagian Penutup, jangan lupa klik AKHIRI
PELATIHAN untuk mendapatkan badge.

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 17

 BAB V
JADWAL PELATIHAN

E-LEARNING JF PRANATA DAN ANALIS PENGELOLAAN KEUANGAN APBN ANGKATAN I TA 2021 18

Apabila ada penyimpangan atau pelanggaran kode etik oleh pegawai saat Saudara menerima
layanan, Saudara dapat melaporkannya ke surel pengaduan.AP@kemenkeu.go.id dengan dilengkapi
alat bukti otentik. Identitas pelapor akan dijamin kerahasiaannya.