RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Ma’arif Salam

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor
Kelas / Semester / Tapel : XII TBSM / Ganjil / 2021 – 2022
Program Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Materi Pokok : Menganalisis Gangguan Velg Dan Ban
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan 8 x 45 Menit
Model / Metode : Asynchronous Learning

Kompetensi Dasar
3.13 Menganalisis gangguan pada velg
3.14 Menganalisis gangguan pada Ban
4.13 Memperbaiki veg
4.14 Memperbaiki Ban

Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan Pembelajaran model Asynchronous Learning, peserta didik mampu menganalisis
gangguan pada velg dan ban serta melakukan perbaikan sesuai SOP dan percaya diri.

Pertemuan Ke 1
3.13.1 Menjelaskan dan menganalisis gangguan pada velg
3.14.1 Menjelaskan dan menganalisis gangguan pada velg
IPK
4.13.1 Melakukan perbaikan velg
4.14.1 Melakukan perbaikan Ban
1. Melalui aplikasi WhatsApp grup kelas, guru mengigatkan peserta didik untuk
segera bergabung ke Microsoft Teams
2. Melalui Zoom, guru menyapa dan mengucapkan salam pembuka, menayakan
kesiapan peserta didik, memeriksa kehadiran peserta didik serta mengingatkan
peserta untuk mempelajari materi dari berbagai sumber : Internet, Buku, Modul.
LANGKAH 3. Guru melakukan diskusi dan menjelaskan materi pada kolom percakapan
Microsoft Teams
4. Guru menyampaikan informasi kepada siswa agar memperhatikan materi
pembelajaran yang ada pada Youtube
5. Guru memberikan tugas kepada peserta didik dan meminta peserta didik untuk
mengupload hasil tugas tersebut pada Microsoft Teams
PENILAIA
Tes tertulis menggunakan Microsoft Form
N

Magelang, 15 Juni 2021

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK Ma’arif Salam Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor

Drs. Uu Sanusi, M.T Faisal Akhmad, S.Pd.